（精）粽子的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的粽子的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

粽子的作文1

　　小雨還在淅淅瀝瀝地下著，在夢中遨游的我猛然驚醒了，想到老師布置的作業學包粽子還沒做呢。便嚷嚷

　　“爺爺，我起床了！”

　　“好嘞，衣服在這兒啊！”爺爺笑瞇瞇。

　　“去打蘆葦葉子，包粽子哦！”我邊穿衣服邊說。

　　吃過早飯，我和爺爺來到河邊，雖然說是河，可是不大且干涸了，河里長滿了蘆葦。我和爺爺小心翼翼地往下走，可我不敢往深處走。

　　就這會兒的`功夫，爺爺已走到了最里頭，他向我招招手，便手把一根蘆桿彎下，手捏住蘆葦葉子一扯，一根蘆葦葉就到了手。

　　我消除心里的恐懼感，慢慢地往深處走了去。我也順手弄彎了蘆桿，用力一扯，可我扯得葉子總是破，即使不破頭那也會有一段蘆桿。爺爺就教我。慢慢地，我學會了。

　　我們滿載而歸，可爺爺并不會包粽子。我的包粽子老師當然就是我奶奶啦！

　　奶奶先拿來一個大盆，又往里面倒了一些熱水，把蘆葦葉子放進水里浸泡，我問奶奶：“為什么要用熱水泡呢？”

　　奶奶笑了笑說：“這樣蘆葦葉子才軟，好包一些。”奶奶又找來一些泥土，說：“剛學包，米可以用泥土代替哦！”

　　說著，只見奶奶先拿三片蘆葦葉子合在一起，雙手一彎，粽子殼做好了，她往里面弄了些泥土，右手食指和無名指夾住

　　左手大拇指把多下來的葉子往下一按，用手把葉子折成一半，再繞三個角一轉，一個“袖珍版”粽子包出來了，小巧，很可愛。

　　我也學起來，可葉子總會破，我有點兒泄氣了，不想學了。我想：算了吧，再試一次。

　　我漫不經心地包著，咦？我眼前出現了一個小巧的粽子，我在無意中學會了。耶！

　　今天，我真開心！

粽子的作文2

　　每年的農歷五月初五，是我國的傳統佳節——端午節。這一天，人們為了紀念愛國詩人屈原，舉行包粽子、賽龍舟、喝雄黃酒等活動。孫老師決定在班上開展一次包粽子的實踐活動。聽到這個消息，大家興奮不已。

　　經過小組討論，我們組決定包紅豆臘肉粽，分工如下：鄧柯桓負責帶臘肉，謝玭鍶負責帶紅豆，陳科宇負責帶工具，我負責帶糯米、粽葉和棉線。

　　媽媽單位有事不能來了，我好失望，貼心的媽媽后來叫她的同事董阿姨到學校來幫我們，我欣喜若狂。我們把食材洗干凈，洗好手，把糯米、紅豆、切成小塊的臘肉放在盆里攪勻，白的糯米紅的`豆，連顏色搭配都有食欲，董阿姨先示范了一次，我們就開始包了。

　　我拿出兩張粽葉大部分重疊在一起，從底部往上卷成漏斗狀，用勺子把食材舀進去，舀得不多不少，再用一根竹筷筑緊，以減少里面的空隙。呀！不好，由于用力過猛，粽葉讓我給戳穿了，我尷尬地四周看看，大家都在聚精會神地包粽子呢，沒人注意我，急中生智，我又拿過一張粽葉包在外面。這下好了，終于不漏米了，我拿過勺子，用勺子背把米壓緊，董阿姨介紹說，壓緊的餡煮熟后米會硬一些，會更香，而松的就沒這么香了。壓完后，我把伸出的粽葉反折回來蓋住漏斗口，包成了一個三角形，最后，剪了一段線，把粽子“五花大綁”，一個粽子就大功告成了。

　　我抬頭看到同學們熱火朝天地忙著，臉上洋溢著燦爛的笑容，很多同學咧著嘴，似乎口水都快滴到粽子上了，嘿嘿！哪能抵擋粽子的誘惑。孫老師、李書記、高校長都來了，一邊指點一邊欣賞我們包粽子。

　　最后我們組包了40個粽子，大家各自分了些帶回家，想想晚上可以吃到自己包的又香又糯的紅豆臘肉粽，心里那個美呀！似乎聞到了熱氣騰騰的粽子散發出的陣陣清香。

粽子的作文3

　　每一年的農歷五月初五，是我國的傳統佳節——端午節。這一天，人們為了紀念愛國詩人屈原，舉行包粽子、賽龍舟、喝雄黃酒等活動。孫老師決定在班上開展一次包粽子的實踐活動。聽見這個消息，大家興奮不已。

　　經過小組討論，我們組決定包紅豆臘肉粽，分工如下：鄧柯桓負責帶臘肉，謝玭鍶負責帶紅豆，陳科宇負責帶工具，我負責帶糯米、粽葉和棉線。

　　媽媽單位有事不可以來了，我好失望，貼心的媽媽后來叫她的同事董阿姨到學校來幫我們，我欣喜若狂。我們把食材洗干凈，洗好手，把糯米、紅豆、切成小塊的臘肉放在盆里攪勻，白的糯米紅的豆，連顏色搭配都有食欲，董阿姨先示范了一次，我們就開始包了。

　　我拿出兩張粽葉大部分重疊在一起，從底部往上卷成漏斗狀，用勺子把食材舀進去，舀得不多不少，再用一根竹筷筑緊，以減少里面的空隙。呀！不好，由于用力過猛，粽葉讓我給戳穿了，我尷尬地四周看看，大家都在聚精會神地包粽子呢，沒人注意我，急中生智，我又拿過一張粽葉包在外面。這下好了，終于不漏米了，我拿過勺子，用勺子背把米壓緊，董阿姨介紹說，壓緊的餡煮熟后米會硬一些，會更香，而松的就沒這么香了。壓完后，我把伸出的粽葉反折回來蓋住漏斗口，包成了一個三角形，最后，剪了一段線，把粽子“五花大綁”，一個粽子就大功告成了。

　　我抬頭看到同學們熱火朝天地忙著，臉上洋溢著燦爛的笑容，許多同學咧著嘴，好像口水都快滴到粽子上了，嘿嘿！哪能抵擋粽子的`誘惑。孫老師、李書記、高校長都來了，一邊指點一邊欣賞我們包粽子。

　　最后我們組包了40個粽子，大家各自分了些帶回家，想想晚上可以吃到自己包的又香又糯的紅豆臘肉粽，心里那個美呀！似乎聞到了熱氣騰騰的粽子散發出的陣陣清香。

粽子的作文4

　　我吃過北京的烤鴨，吃過重慶的酸菜，吃過廣東的鹽焗雞，但最讓我回味的是家鄉的粽子。

　　家鄉的粽子穿著一身綠衣服，還系著一條腰帶，就像一位胖先生，看著就讓人垂涎欲滴。

　　做粽子的主要材料是糯米。做起來也比較容易，只要你有足夠的耐心就能行。首先，我們要選好糯米泡一個上午，綠豆也泡上幾個小時。然后當糯米變成白白胖胖的時候，用粽葉包成錐形，當然里面不要忘了放上泡好了的綠豆。如果你想吃肉的話，也可以把瘦肉切成末包進去。然后用一根繩子把粽子捆好。最后放進鍋里，耐心的等候一個小時左右，香噴噴的粽子就能出鍋啦。

　　粽子的味道美極了，撥開墨綠色的粽葉，只見潔白如玉的糯米里鑲嵌著咧開嘴的綠豆。咬上一口，甜而不膩，十分爽口。它不但是開胃美食，而且還是補充營養的滋補佳品。誰見了不想吃上一個呢？

　　記得一次端午節，我看見媽媽在包著粽子，不禁想起了屈原。我問媽媽：“媽，你知道粽子的由來嗎？”“不知道，你知道嗎？”媽媽一臉疑惑的.問我。“當然！”我得意地說：“傳說古代有位愛國詩人屈原，因悲憤而在農歷五月初五抱著石頭投了汨羅江。后來，人們為了讓魚蝦吃飽不去吃屈原的尸體，就把粽子紛紛扔進江里。隨著時間的變化，就慢慢地變成了這樣一個習俗。這就是粽子的由來。”媽媽端過一盤粽子，對我笑了笑“就你懂的最多，快吃粽子吧！”

　　粽子的美味讓我回味無窮，粽子的故事讓我更加敬重屈原。我相信，只要你吃上一次，一定也會忘不掉這味道的，真想端午節快點到來啊！

粽子的作文5

　　你看到了嗎？那個一只手拿著書，一只手拿著筆插進口袋，時不時因為手被筆扎到而大叫的人嗎？沒錯，他就是本世紀自認為自己為世界上最書呆子的書呆子—————粽子！“砰”粽子又撞到樹上了，學哥學弟學姐學妹早已見怪不怪了。我已經勸了他很多回了，可他總是忘。這使我很想打他一頓。可又不敢打。哎！

　　我現在要花少量的篇幅介紹一下他：一副大眼鏡被安在了心靈之窗上，一個中等鼻子，一張大嘴巴時不時冒出一些令人狂笑至哭的話，接近一米六的“海拔”。嗯，長得還可以。

　　粽子算是一個比較冷酷的人。舉個例子：上語文課，一位與我與粽子關系還不錯的朋友向粽子借字典。可是粽子死活就是不借。粽子很怕語文老師，因為語文老師有一雙美麗的大眼睛。當你犯錯時，老師就盯著你，眼里不是生氣，而是悲傷。好像你是顆好苗子，但在她手上給毀了。這時候的你肯定很心疼老師，而且馬上做好；老師笑了，你就會覺得一陣暖風吹來，感覺到聽老師的話是多么的美好。粽子之所以不借，是不想看見老師那悲傷的眼神。

　　粽子是我的好朋友。他畫技超爛，文章寫的不錯，是那種比較受語文老師賞識的人。他渾身上下完全沒有音樂細胞。他英語一般，他數學一般。他本來屬于“三般人才”的，可是自從看了《兒童文學》后，他的'文章技術突飛猛進，一下子從中下游游到了中上游。

　　粽子是一個超級愛管閑事的人。其熱愛之程度，就連我們小區的葉奶奶也自嘆不如。舉個例子：某日兩人打架，粽子一下子橫在兩人中間。因為粽子塊頭大，兩人馬上一走了之，不打了。

　　粽子的文章還可以。他的文章很另類，就是寫一些別的六年級學生不敢寫的事。比如寫出自己對某一老師的印象，好話壞話一起寫。不像別的學生一個勁的夸老師，讓老師以為自己是天下最好的老師。粽子現在可能正坐在凳子上，寫一篇可能要得大“X”的作文呢！

　　你知道他是誰嗎？

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