端午的作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的端午的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午的作文 篇1
不知不覺中，我們迎來了一個傳統的節日——端午節。
一提起端午節，大家就會想起江南那熱熱鬧鬧的場面，賽龍舟、喝雄黃酒等一系列的習俗，但北方的端午節卻與江南的截然不同，依然是有著另一番特色，下面就讓我來介紹一下我家鄉的端午節吧！
端午節這一天，家家戶戶都起得很早，就連我這個“小懶貓”在這一天也不另外。剛起床，爸爸就給我系上了五彩繩，那五彩繩真好看，五種或多種顏色搭配在一起，纏繞在我的手脖上。然后拿起前一天買的各種各樣的葫蘆掛起來，滿屋子里顯得艷麗極了。
這里有一個習俗，端午節早上出去踏青，我們一家人去了穆家店，我的伯父在那里有一個房子，但是由于那里長時間沒有住人，園子里除了各種秧苗，就是一堆瘋長的草，看到這番景象，大家一起動手來鋤草，我也不另外，“來到這里不能什么收獲也沒有”我想，于是我拿起鐵鍬，也干起活來。一開始，我不會使用農具，鋤草卻挖出一個坑來。經過伯父教我一番，我漸漸學會了怎樣使用農具，草鋤干凈了，這是一個很大的收獲，讓我能實踐一下勞動的快樂。這可是一次很有意義的'踏青了吧！
中午回到家里，準備了一些包粽子的材料，我就央求媽媽教我包粽子。每年我都能吃到香甜的粽子，都是直接買現成的，但今年卻不同，我要動手實踐，吃自己親手包的粽子。我先拿出兩片包粽子的葉，弄成象勺子一樣，把糯米用勺子舀進去，但糯米不能太滿，一些肉或大棗之類的要放在糯米中，然后把糯米包好，再用繩子系好。這樣一個粽子就做好了，最后把粽子放在鍋里蒸或煮。一開始，我包得并不是很好，但包了幾個之后，就可以包一個漂亮的粽子。我想，這應該是熟能生巧的緣故吧！
我家鄉的端午節是不是也很有趣，有意義呢？至少我是這么認為的，因為今年的端午節，我學會了很多。因為過家鄉的端午節，我很快樂！
端午的作文 篇2
作為一名歷史教師，不僅要讓學生記住歷史年份和歷史事件，更要讓學生了解民族的發展、興衰，培養學生的歷史責任感和榮辱觀。至少，方懷山是這樣認為的。
三年一個輪回。去年，方懷山再次拿起初一歷史教材時，已是不惑之年。也許是年歲逐增的緣故，每次講授時自己都有不同的感覺和更深的'理解，特別是那節課，講授戰國七雄，重點介紹屈原的時候。
多年來，上這堂課已形成個習慣：先把屈原圖像正中掛在黑板上，再用工整的隸書寫上“深思高舉潔白清忠，汨羅江上萬古悲風”。方懷山神色凝重地介紹屈原生平，當講到屈原懷石投江，聲音竟然哽咽。情動處，仿佛不是在介紹兩千多年前的古人，而是身邊至親至熟的好友，陷入深深哀悼之中。后來方懷山猛然回神，卻發現學生們個個端坐聆聽，表情沒有絲毫嘻笑，心中很是欣慰。那節課，方懷山不僅講了書本的知識，竟把二十多年前自己尚是學生，為了瞻仰遺跡逃學跑到屈潭的事說給了學生聽。最后，他作了個自己也感到驚訝的決定：明年端午節，我們全班去屈潭拜祭屈原大夫！
還有半個月就端午了，方懷山帶著學生包車來到了汨羅江畔。又臨屈潭，卻隔廿年，方懷山不禁感嘆自己“鬢絲日日添白頭”。走到水邊，面江而誦“浩浩沅湘，分流汨兮；修路幽蔽，道遠忽兮……”，江水滔滔，似逢故人，拍岸而和。學生們按照計劃，整齊有序地點起蠟燭放流紙船，然后集體立于江邊，看著紙船遠去、遠去。方懷山也走了過去，靜靜地看著，仿佛看見了這群湘楚少年的明天，頓時頷首而笑。
回去后，一名學生在作文中寫道：“那天，我們在汨羅江邊祭奠了屈原大夫，同時也接受了一次靈魂的洗禮。方老師對著江水背誦詩句時，我看見了淚水在他的眼里閃動。他時而慷慨、時而悲壯的聲音，讓我肅然起敬。我為我們有這樣的優秀老師而高興，更為我們民族有屈原大夫這樣的杰出人物而自豪！”
端午的作文 篇3
一天晚上，寫完作業后，我問爸爸：爸爸，端午節的來歷是什么呀？爸爸笑著對我說：好，今天我就來給你說說端午節的來歷。我猶豫著說：我好像在書上看過，是為了紀念一位詩人。爸爸摸著我的頭說：是呀，那位詩人叫屈原，是一個非常愛國的人。
爸爸接著嚴肅地說：屈原是戰國末期楚國人，為國家盡心盡力，可是后來卻受到壞人的迫害，被放逐到江南。秦國大將白起攻破楚國國都后，屈原的政治思想破滅了，對前途感到絕望，他選擇了為國捐軀，就在同年五月初五跳進汨羅江自殺了。爸爸接著又說：兩千多年來，每到五月初五，人們就把粽子投入江中，據說是拿粽子去喂魚，以免屈原的尸體被魚吃掉。這也是每年端午節吃粽子的由來。
我滿懷深情地說：原來，我們端午節吃粽子，為的'就是讓我們永遠不要忘記屈原為國捐軀的愛國精神啊！爸爸高興地點了點頭。
端午的作文 篇4
端午節，是我國的傳統節日。據說這個節日是在古代流傳下來的，當時是為了紀念大詩人屈原，屈原因忠國愛民投河自盡了，當地的人們為了不讓河里的魚毀了屈原的容貌，所以大家就動手包起了粽子，再把粽子丟進河里讓那些魚來吃粽子，而不損害屈原的身體。因此人們為了紀念這一天都會包美味的粽子，也有的地方賽龍舟，有的舉行粽子比賽……
端午節這天，按照咱們那里的習俗就是殺雞、包粽子、拜神。這天早上，咱們全家人都早早起來開始準備包粽子的材料，等各種準備工作做好，咱們就洗好手開始包粽子了。奶奶是包粽子的高手，很多人都請奶奶到他們家幫忙包粽子呢，做完后，自然也會送幾個給奶奶。而我呢，但是最喜歡吃粽子的`，一見到粽子就忍不住嘴饞起來。于是，我丟下手邊的粽葉，吃起美味的粽子。這個瘦肉拌小蔥餡的粽子是最好吃的，我大口大口地吃著，不一會兒就解決了好幾個粽子了�！拔贝蠹叶嘉嬷彀托α似饋�，我不知所措地難為情起來了，可自己又很疑惑，他們為什么都要在偷笑我呢？最后有個人肯要告訴我原因了：“看你這個大花貓，吃得滿臉都是�！闭f著把紙巾給我，我一擦，結果紙巾上全是米飯粒，我也不禁笑了起來。
最后把粽子做好了，這個時候已是中午了，咱們趕緊拿上雞和自己包的粽子去拜神。只見奶奶和媽媽雙手合上，跪著，嘴里還在嘰哩咕嚕地說一大堆話，說完以后便燒起了紙錢，然后回家吃粽子去了。
這一天，我過得十分開心，因為既有美味粽子吃，還能夠聽到古老的傳說故事——包粽子的來源。
端午的作文 篇5
今天是端午節，我報名參加了菏澤市小作家協會聯合兒研大語文學習館組織舉辦的“粽情端午，粽愛無限”端午主題活動。這次活動真讓我難以忘懷！
來到兒研大語文學習館之后，老師首先安排我們在多媒體教室聽了有關端午由來、習俗及食俗的知識講座。在講座中，老師以圖文并茂的形式為我們娓娓道來。這時候我才知道，原來端午節還有這么多的稱謂呢，比如端陽節、艾節、午日、午日節等等。除了這些稱謂外，最有趣的還要說是有關端午由來的故事，老師以視頻動畫的形式展示給我們，我們在場的每個小朋友都看得入了神，聽得著了迷！原來，端午節還有這么一段曲折感人的故事。
在這個故事中，給我印象最深刻的是有關“包粽子”由來的片段。當時，屈原跳進“汨羅江”自殺了，人們知道后有感于屈原的肝膽忠心都痛哭流涕，而為了不讓江里的魚蝦吃掉屈原的尸體，也為了祭祀屈原，人們就往江里投了許多好吃的`�？墒峭读撕枚嗪贸缘模瑓s沒能到屈原的嘴里，老爺爺夢中的屈原仍舊是骨瘦如柴。這時候一個小孩子靈光一現，突然想到把美食包起來的方法。就這樣，流傳開了包粽子紀念屈原的習俗�？磥�，小孩子有時候也能辦大事呢！
聽完講座后，我們就開始了今天最令人高興的環節——親手包粽子。老師首先為我們做了示范，具體方法是：先把兩片粽葉的兩頭剪去，把粽葉疊合在一起卷成“漏斗”狀，然后往“漏斗”里面加糯米、花生和棗，放完食材后用剩下的粽葉把口補上，最后用繩子把粽子纏起來打個結就大功告成了！我看著老師的操作一步一步地模仿起來，真真切切地感受到了自己動手的樂趣，也掌握了自己面對困難時的處理方法。這次端午節真的過得很充實，我提著自己包的粽子沈甸甸的，甭提有多高興、多驕傲啦！
在這次活動中，我不僅了解了很多有趣的端午知識，還鍛煉了自己的動手能力以及掌握了處理解決難題的方法，在今后的學習中我也要發揚“包粽子”的精神，做到仔細認真、全力以赴、不輕言放棄。相信，這也是老師在活動中想要教給我們的。
端午的作文 篇6
今天是星期四，農歷五月初五。我們預備去奶奶家過端午節，我早就起床了。我吃過一個雞蛋，喝了一杯豆漿就出發了。
過了一小時，就到了住在大明鎮的奶奶家。我一進門，，見到爺爺、奶奶、伯父、大娘、大哥都在，我急忙向他們問好，他們也向我們一家三口打招呼。
今天的午宴很豐盛，大魚、大肉都有。還有香味撲鼻的'粽子呢!我吃了一口粽子，格外可口，這也讓我想起了老師講過的屈原故事了。屈原是個愛國詩人，也是楚國的大官，后來為國家投江自殺了。百姓卻愛關愛他，怕江里的魚蝦吃屈原的尸體，就把飯團投向江中，后來把飯團包成粽子形喂魚，就演變成了今天的端午節吃粽子的民俗了。
我們過端午節是為了紀念屈原的，我們從小就要學習他的愛國主義精神，讓他的精神發揚光大。
端午的作文 篇7
三十年前的五月，奶奶忙碌完生命中最后一個端午，便匆匆離去。
此后每自清明夜始，隨著金銀花的細碎步聲，臨近粽香五月，便有奶奶的絮語叮嚀，踱著疲憊的小腳，輕輕推門，輕輕走近，拾起床邊垂落的被角，為我一掩再掩。
物質極度貧瘠的歲月，端午，在童年的期盼中，總是姍姍來遲。等待中長大的日子，不知何時，青葦已隔夜盈尺。端午，似一株凌虛而至的瓦楞草，無聲無息落在老家的瓦房上，就在某個清晨，奶奶推醒了還在熟睡中的我們，她說，粽子熟了。燒了一夜的灶火已漸燃漸熄，大鍋里還咕嘟嘟冒著些微的.水泡，粽香漫過那口大鍋的四周，彌漫在農家小院上空，縈繞在孩子渴望的小嘴邊，飄蕩在蹦跳的童歌里。
端午粽香，縈繞歲歲年年童謠，我們在奶奶精心趕制的一個又一個端午之后長高。奶奶一雙操勞的枯手，漸漸托不住昔日蹣跚的娃兒們，當小弟也站在她身后，聲漸雄渾之時，奶奶緩身回望，卻已一笑白頭。
奶奶的端午，從老家搬到城里，仍舊初始味道。而安逸清閑的市民生活，狹窄的蝸居，使奶奶更多地呆坐在門前，想念鄉間，想念寬敞的農家小院，雞鳴犬吠，想念清晨趟著兩腿露珠，一雙巧手侍弄過的黃瓜架、葡萄秧，想念老槐樹陰下，幾位老鄰絮絮陳年舊話，農諺桑麻。奶奶似乎在那一年忽然蒼老。
最后的端午，奶奶依舊忙碌，她似乎始終是這個節日大會的主持人，任何人都可以忽略和忘記這個日子，唯她不能。我們從各自的家里奔來吃粽子的時候，還絲毫沒有感覺到奶奶的端午，將在這里停留。只記得奶奶嘮叨了許多，關于誰該談朋友了，誰該快點結婚了，別讓奶奶這么等著。大家聽著，都沒有在意。
端午后幾日，奶奶在一個深夜忽然丟下大堆未了的心事，匆匆撒手而去，我守在她床邊僅僅一步之遙，卻空著兩手沒留下老人家只言片語。
次年端午，凝重在無限哀思里，大家小心翼翼躲閃著，似乎稍不留意會不慎碰落太多的哀傷。談話間，說到童年，那葦塘、蛙鳴、老家的土炕、鄰家小孩憨態可掬的貓頭小布鞋......小弟忽然一句一到端午，就想起奶奶來。大家頓住了，都不說話，大弟站到陽臺，低頭點起一支煙，媽媽肩頭抽動，不知誰的眼淚叮咚掉在米盆里，落在一只只秀氣的青粽上......奶奶賜我農家巧手，包粽的工藝代代相傳，粽香飄進以后的日子。
端午，翠綠與寂靜，蒹葭蒼蒼的古韻，帶著一春濡濕的水氣，簡淡、玄遠。蘆叢搖曳、薄霧輕裳，青衣姍姍，不禁想起眉清目秀，淡妝行走在阡陌上的秀麗村姑，初見有股矜持的冷，一身素衣隔岸淺笑低吟，柔骨而就、甜而不膩，那種感覺在常久的凝睇里埋藏，永遠都蟄伏在心靈深處不會消失。
萬里長江，從遠古走來，走近幾千年光陰。奶奶的端午永遠是其中一尺鮮潔的水，滌蕩著我生命的五月，走過多少年，芬芳多少年。
端午的作文 篇8
端午已近，艾草的幽香在遠山上繚繞著，然后不停地跟著風兒飄啊飄，飄綠了家家戶戶，在六月的史冊中悠悠著一首端陽的詩篇。
印象中的端午節，在流蘇般的綠絲中穿梭。
那些從峭壁上垂下來的綠色絲線是奶奶裹粽子用的“寶貝”，通常是前一天去擷來的，只需放入清水里洗一洗即可，到煮粽子的時候，那細細的綠絲所蘊含的清香便透著那層層的筍葉，滲進去、滲進去。
是的，奶奶裹粽子用的粽葉是那種帶著點毛的棕黑色花紋的筍葉，那是不知什么時候拾來存著的，雖已經卷成了一幅幅畫卷般，卻仍透著勞動藝術的芬芳。洗筍葉用的是老屋掘了好幾十年的'井水，井邊放著一個因滲進太多水而變得十分沉重的木桶
可以清楚地看到把手已有些泛黃，而桶壁卻是早已生了點點青苔的。有陽光的時候，井壁上便有了些許大小不一的白色光斑
它們是太陽的縮影，更像是挖井人眼中那充滿希冀的神色。
記憶中的端午節，在沾滿了糯米粒的嘴角邊流淌。
我喜歡左手拿著一個破了頭的咸鴨蛋，右手拿著一個剛拆了紅線的豆粽；更愛把一支筷子戳進一個稻香四溢的米粽4角中的一個，然后將其余3個角輕輕咬去。
剛煮熟的粽子是要一串串掛在竹竿上晾涼的。于是乎，才不一會兒，那些冒著熱氣的粽子就將它的清香繚繞了整個堂前。
待晾涼后，取下幾串來，配上幾個圓溜溜的咸鴨蛋放進竹籃子里便挨個送粽子去了。這時候，也同樣會有人將香噴噴的粽子送到我們家門口的。而奶奶卻是很少收下的，兩大鍋的粽子剩得只夠家人吃一兩個便足矣。
本以為是奶奶深知鄰里嗜愛粽子，故多多的送，而今才明了，奶奶送出去的不僅僅是粽子，更是粽子里那些看不見的卻散發著濃郁香味的東西。那些看得見的，和看不見的，都在那個端午，化作一朵朵花兒般美麗的笑靨，卻只嘆那人兒喲，滄桑已然嵌滿了面頰。
多想再吃一次那裹滿香甜的粽子喲。我聳聳鼻尖，深深地嗅，確乎又嗅到了空氣中艾草的幽香，那香味飄啊飄，飄進了我心中那座小屋，在六月的史冊中悠悠著一首端午的詩篇。
端午的作文 篇9
“知死不可讓，愿勿愛兮。明告君子，吾將以為類兮。”大家應該知道這句出自古代著名詩人屈原的絕筆之作——《懷沙》。每當端午節我吃著香甜的粽子時，總會想起屈原那愛國的精神。
曾經，有一位叫屈原的'詩人。他不忍親眼看見自己的祖國被秦軍攻破，于農歷五月初五在寫下絕筆之作《懷沙》后，抱著石頭投入汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。附近的楚國百姓得知消息，紛紛趕來，一個漁民把糯米制成的飯團拋向水中，說是讓魚蝦龍蟹吃飽，這樣就不會去咬屈原的身體了。人們見后紛紛效仿，一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是藥酒可以把蛟龍熏暈，以免傷害屈原。后來人們怕飯團被蛟龍所食，又想出用楝樹葉包飯，纏上彩絲，慢慢地就變成了現在的粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝黃酒的習俗。
屈原先生的死給我們感觸巨大。每次吃著香甜的粽子時，總想感嘆一句：一個人是如何做到死后可以讓世人來祭奠？恐怕只有擁有別人所超越不了的思想和品質才能做到吧！
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