【推薦】賽龍舟作文600字三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的賽龍舟作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

賽龍舟作文600字 篇1

　　時候，總聽媽媽給我講屈原因為楚平王而投汨羅江，從此便有了端午節，我也似懂非懂地知道了：原來端午節是由屈原而產生的。

　　相傳屈原是一個愛國詩人，投江后，汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的尸體，因此有了賽龍舟的習俗;百姓們把飯團等投入江中，因此有了吃棕子的習俗，百姓們把兄雄黃酒倒入江中，因此有了喝雄黃酒的習俗。

　　記得前不久，我還了南湖邊，看龍舟競渡，那兒人山人海，一派熱鬧的景象，南湖邊上圍滿了人，不用說他們就是來看龍舟競賽的，只見不遠處湖面上，停泊著大大小小的的龍舟，龍舟選手們嚴陣以待，不過一會兒就上了各自的龍舟，他們一個個精神抖擻，似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫，他們就開始了，隨著“嘿咻嘿咻”的口號聲。他們有節奏地劃起龍舟，這使我不禁想象起了當時百姓們紛紛去打撈屈原時的情景……

　　這些龍舟一個個身長十幾米，船頭是一條龍頭，船尾是一條龍尾，船頭有一個擊鼓手，負責擊鼓，打節奏，以此激勵隊員們，船尾有一個舵手，手上拿著一只槳，以此來控制方向，中間是船員他們是主要的隊員，就是他們使龍舟前進的。看著這些龍舟，我的心中忽然滑過一個念頭：在《端午寄情》班隊課上，徐州騁說一條龍舟上有20～22人，我瞇著眼一數，加上船頭和船尾兩個人，不偏不倚正好22人，我剛數完，龍舟就飛快地駛向遠方，似乎是刻意，準備讓我數的……

　　雖然端午節已經過去，可是在我的內心深處，還是保留著對端午的.無限向往和那個我小時候聽過的古老的傳說。

賽龍舟作文600字 篇2

　　咚咚鏘咚咚鏘咚咚鏘！今年的賽龍舟比賽果然很精彩，每一隊都有1、2、3……共23人。我想：比賽肯定不分上下，就像科比vs喬丹一樣，爭得你死我活。反正拿到冠軍那一隊就每人抱一條巨大無比的大粽子回家過端午。

　　突然，炮聲響起。每一隊為了不浪費今年訓練中的艱苦生活和團隊作戰的精神，他們哪怕得到了別人的鼓勵，立刻全力以赴，勇往直前、協調無誤，一直堅持不懈的劃著向前沖。快到終點時各個隊的龍舟都差不多并排，到底是那一隊可以獲得這一場的冠軍呢？獲得冠軍就可以每人抱一條巨大無比的粽子回家。1號船以及船頭快碰到終點線了，可是4號船比1號船更靠近終點。可是，1號船一點都不亂，大家立馬齊心協力大喊著口號立刻加快了速度像箭一樣飛了過去。4號船好像受了1號船吶喊聲的影響變的有點慌張和亂慢了下來。可能在想：反正我們比1號船要快，就算你們喊得再大聲也沒用，我們也會快過你們到達終點。可是到達終點的那一刻不是4號船而是1號船，因為1號船比較團結一致同心協力不浪費一分一秒，最后取得了決賽的冠軍，觀眾也拍起了無與倫比地熱烈的掌聲表示祝賀。

　　真是太精彩了！同時我也發現，比賽選手身上穿的衣服顏色也各不相同，有的白色、有的黑色、有的金色……非常多的顏色，而且每隊參加賽龍舟比賽的隊員為23人，包括：舵手、鑼手、鼓手各1人，劃手20人。船 還 分龍頭和龍尾，并備有鑼、鑼架、鼓和鼓架等物品。

　　賽龍舟比賽，鍛煉了參賽選手的耐心和每個人的配合，在可以完成的比賽中只要堅持和團結、齊心協力才能獲得冠軍，拿走獎杯和粽子回家過端午。

賽龍舟作文600字 篇3

　　啊，端午節又到了，又可以吃棕子、看龍舟賽了。不過，遺憾的是這次端午節天公不作美，下起了大雨，我不便出門，在電視上看到了一場精彩的龍舟比賽。

　　電視上出現了一片潔淼的大江，非常壯觀。一條條精美的龍舟停泊在江邊，龍船一般是狹長、細窄的，它的龍頭就像真龍的頭一樣，栩栩如生，而龍尾就像蟒蛇的尾巴和獅子的尾巴熔合在一起。從遠處看，就像幾條蛟龍在水面上整裝待發。每一條船上龍船賽手的衣服樣式整齊、顏色鮮艷，只是顏色不同，有的紅色，有的黃色，有的藍色……真是絢麗多彩，好看極了。

　　“砰”的一聲槍響，比賽開始了。龍船賽手們鼓足勇氣睜大眼睛，精神高度集中，使出渾身解數，龍舟就像離弦的箭一樣沖了出去。

　　青年龍船賽手們奮勇揮槳，動作整齊劃一，堅實的肌肉隨著動作一起一伏，額上布滿汗珠，龍舟劈波斬浪，奮勇前進。

　　在船頭鼓手傳出的鼓聲影響下，龍船賽手們有規律的擺動著船槳。他們大顯身手，使出了九牛二虎之力，都想遙遙領先，而都也不甘示弱，緊追不舍。場面上出現了你追我趕，爭先恐后，一浪高過一浪的熱潮。

　　岸上的人吆喝著，“加油、加油…。”，“一二加把勁，一二加把勁”……喝彩支持聲的浪潮一浪高于一浪！一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、沖天炮的轟炸聲交匯在一處，在江面上回蕩，震耳欲聾。

　　“贏了，終于贏了！”最前面的那只龍舟終于不負眾望，沖破終點，啦啦隊歡呼著，他們向龍船賽手們擁抱著，祝賀著。

　　此時，我也激動了。我也要學習他們那種賽龍舟的精神，讓我在學習上有一個你追我趕、奮勇向前的新突破。

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