【實(shí)用】賽龍舟作文400字三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的賽龍舟作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

賽龍舟作文400字 篇1

　　賽龍舟，是家鄉(xiāng)端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得屈原投江死去，許多人劃船追趕去拯救。他們爭先恐后，追至洞亭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀(jì)念。然后借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體，這盛行于吳、越、楚。

　　端午節(jié)的第二天，天氣很悶熱。爸爸帶著我和妹妹來到我外公的田野，我迫不及待地跑到河邊，擠進(jìn)人群，坐在外公旁邊。只見四周人山人海，彩旗飄揚(yáng)，熱鬧極了。比賽就要開始了。參賽的有白隊(duì)、黑隊(duì)、黃隊(duì)、紅隊(duì)。那四只船各自的起點(diǎn)上準(zhǔn)備比賽。過了一會兒，比賽正式開始了，看！隨著槍一響，龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠(yuǎn)方。“加油，加油！”兩岸的'吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的鼓打著，運(yùn)動員使盡全力，拼命的劃著。龍舟的身后留下了一道道波紋，原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。最后，黑隊(duì)第一名，白隊(duì)第二名，紅隊(duì)第三名，黃隊(duì)最后。我想；黃隊(duì)輸是因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié)，有的剛抬漿，有的人的漿已下水，這是他們輸?shù)脑�因�?/p>

　　通過這次激烈的賽龍舟，是我懂了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。要學(xué)習(xí)賽龍舟的精神；奮勇拼搏，積極向上，齊心協(xié)力。

賽龍舟作文400字 篇2

　　每年農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)便邁著輕快的步伐到來了。這一天，人們都要吃棕子，賽龍舟，掛艾葉，熱鬧非凡。

　　其中最令人激動，最熱鬧，最有趣的習(xí)俗要數(shù)賽龍舟了。在湘鄉(xiāng)，往往還沒有到比賽時(shí)間，比賽場地——漣水河附近到處人冊人海，路被擠得水泄不通，還需交警來疏導(dǎo)交通。

　　一條條龍舟整整齊齊地排列在河中央，來自各地的隊(duì)員們摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一陣急促的鼓聲，各地隊(duì)員們立即作好準(zhǔn)備抓起船漿蓄勢待發(fā)，接著又是一陣更為急促鼓聲，一條條龍舟像離弦之箭“飛”了出去產(chǎn)！

　　一時(shí)間，所有龍舟上的鼓手按各隊(duì)的節(jié)奏使勁敲起來，引起彼伏，連成一片。隊(duì)員們?nèi)耸忠话褲{身體向前傾，隨著鼓手的節(jié)奏整齊劃一地使勁劃著，濺起一米多高的水花。鑼鼓喧天，水花四濺，人們的歡呼吶喊聲響成一片，真正是熱鬧非凡。

　　一會紅隊(duì)領(lǐng)先，一會兒橙隊(duì)又和它齊頭并進(jìn)，一會兒黃隊(duì)又從比賽隊(duì)伍中脫穎而出。他們互不相讓，鼓聲也越來越響。之前人們的呼聲和現(xiàn)在的吶喊聲比起來，真是小巫風(fēng)大巫。越接近比賽終點(diǎn)，人們就越激動，心也繃得列緊。

　　端午節(jié)那熱鬧非凡的場面深深刻畫我的腦海里。我認(rèn)為，我們應(yīng)該把中國的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，把賽龍舟辦得更精彩和熱鬧！

賽龍舟作文400字 篇3

　　小時(shí)候，總聽媽媽給我講屈原因?yàn)槌�平王而投汨羅江，從此便有了端午節(jié)，我也似懂非懂地知道了：原來端午節(jié)是由屈原而產(chǎn)生。

　　相傳屈原是一個(gè)愛國詩人，投江后，汨羅江畔百姓們紛紛去打撈屈原尸體，因此有了賽龍舟習(xí)俗；百姓們把飯團(tuán)等投入江中，因此有了吃棕子習(xí)俗，百姓們把兄雄黃酒倒入江中，因此有了喝雄黃酒習(xí)俗。

　　記得前不久，我還了南湖邊，看龍舟競渡，那兒人山人海，一派熱鬧景象，南湖邊上圍滿了人，不用說他們就是來看龍舟競賽，只見不遠(yuǎn)處湖面上，停泊著大大小小龍舟，龍舟選手們嚴(yán)陣以待，不過一會兒就上了各自龍舟，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，似乎真是要打撈屈原。一眨眼工夫，他們就開始了，隨著“嘿咻嘿咻”口號聲。他們有節(jié)奏地劃起龍舟，這使我不禁想象起了當(dāng)時(shí)百姓們紛紛去打撈屈原時(shí)情景……

　　這些龍舟一個(gè)個(gè)身長十幾米，船頭是一條龍頭，船尾是一條龍尾，船頭有一個(gè)擊鼓手，負(fù)責(zé)擊鼓，打節(jié)奏，以此激勵(lì)隊(duì)員們，船尾有一個(gè)舵手，手上拿著一只槳，以此來控制方向，中間是船員他們是主要隊(duì)員，就是他們使龍舟前進(jìn)。看著這些龍舟，我心中忽然滑過一個(gè)念頭：在《端午寄情》班隊(duì)課上，徐州騁說一條龍舟上有20～22人，我瞇著眼一數(shù)，加上船頭和船尾兩個(gè)人，不偏不倚正好22人，我剛數(shù)完，龍舟就飛快地駛向遠(yuǎn)方，似乎是刻意，準(zhǔn)備讓我數(shù)……

　　雖然端午節(jié)已經(jīng)過去，可是在我內(nèi)心深處，還是保留著對端午無限向往和那個(gè)我小時(shí)候聽過古老傳說。

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