【薦】有趣的活動作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的有趣的活動作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的活動作文 篇1
今天外面狂風大作，樹上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴，行色匆匆地閃過。而在教室里，則是熱火朝天。
“這里這里”，“快頂快頂”，聲音不時地從教室里傳出，同學玩“頂球大作戰”是一個個熱血沸騰。
老師和一個同學拉起了繩子。老師拿起了氣球�！�3、2、1”語音剛落，球就像火箭一般升上了天空，幾秒鐘后，又像沒了燃料一般，慢慢悠悠往下掉。“宣宣”眼疾手快，身體向上一躍，頭向前一頂，氣球就向我們沖來。
我也不甘示弱，頭向前一搖，身體順勢向上一頂，球瞬間彈了回去。對方的“小胡”剛想把球沖回去，“小楊”就跳了過去。“鐺”兩個人的`頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾，往里一收縮，彈了上去。我看對方處于驚訝之中，便用額頭一個殺球，把球頂回了對方的地上，
成功拿下一分。
第二輪開始了，同學們你追我趕，誰也不放過誰。一會兒“萱萱”海獅頂，一會兒“小柚”掃地機。比賽場面那叫一個激烈。有人犯規，有人摔倒，有球升天，有球落地。終于，雙方二比二戰平。
比賽結束了，同學們還意猶未盡。老師也大發慈悲，下課時，同學們又玩起了“頂球大混戰”笑聲又從教室里傳了出來。
有趣的活動作文 篇2
暑假，8月25日的上午，我去參加了“社會實踐”活動，內容是“外教英語課”。
首先，我先來到居委會——簽到、蓋章。
這些程序進行完畢后，我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來。
9：30，外教老師開始上課。首先，她先進行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著，瑪麗亞老師發給我們一人六張卡片。我打開看了一下，分別是“松鼠”、“戰略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。
她交給我們這些單詞之后，進行了幾個小游戲，讓我們玩的不亦樂乎。
之后，她拿了一本書，開始給我們講故事。故事是：一個小老頭除了鳥兒以外，不再喜歡任何動物，鳥兒要遷徙，小老頭給它們食物，不讓它們飛走。松鼠把食物吃了，小老頭想了辦法，讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了，小老頭很傷心，松鼠就給了小老頭一些驚喜，讓小老頭和松鼠們和好了。
講完故事，讓我們分組，并問了幾個問題，搶答。我們組得到的分數最多。
時間過得飛快，我們圓滿的結束了這次“社會實踐”活動。
通過這一次活動，我可以更好的和外國友人一起交流，促進文化的交流，可以使中國和其它國家的關系更加融洽。
這將是為了以后的`鍛煉，也告訴了我，學習是很重要的。
我可以通過今天的“外教英語課”之后，了解到了一些外國人的看法與見解，還有外國人的教課方式。
這整整一節課里，我學到了不少知識，這一堂課里，也很歡樂，大家都十分積極舉手發言。
總之，這節課還讓我歷歷在目，難以忘懷。
我也希望我們的社區里，可以多組織一些這樣的活動，這樣可以增強我們的興趣愛好，也是一個鍛煉。
有趣的活動作文 篇3
今天，課外活動節的時候，我們班開展“兔子跳跳跳，詞語大接龍”的活動。 活動開始了，葉老師先叫我們報數，報到“一”的同學坐第一排，報到“二”的同學坐第二排，我們一個一個地接下去坐，總共坐了八排。
接著，我們各個小組給自己的小組取名字，我們小組叫“飛鷹組”，口號是：“飛鷹，飛鷹，永爭第一。”活動前，葉老師首先講了游戲規則：參賽的同學先抽簽，然后用抽到的字組詞，組對了，前進一步，哪個小組先摸到黑板，那個小組就獲得冠軍。活動開始了，剛開始時是必勝組遙遙領先，第二名是勝利組，我們組排在第三名。但是我們“飛鷹組”不甘心落后，團結合作、努力拼搏，我抽到“歡”時馬上說：“歡，歡樂”， 李詩雨緊接著說：“樂，樂趣”，我們一個接著一個說，最后我們反敗為勝獲得了冠軍�！拔覀兂晒α恕蔽覀冃〗M高興地歡呼起來。
通過這個活動我知道了：這個活動不但能鍛煉我們的.口語能力和反應能力，還能幫助我們積累很多的詞語，同時也能培養我們的合作精神。這個活動太有意義了，我多么希望下次課外活動還能參加這樣有意義的活動。
“哈哈哈，打到了！你快下來！”一個同學高興地跳起來，這是我們在體育課上進行“打老虎”活動的情景。
游戲活動剛開始時，何曉燕拖著球，選了幾個同學做兇猛的“小老虎”，我也是其中之一。周圍的同學手拉手，圍成一個圈，他們個個都像是有著豐富經驗和熟練技術的小獵手，十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢，把球用力向圈內一拋，同學緊盯著球，只見球飛快地向我滾來，說時遲那時快，我雙腳一叉，敏捷地躲過了，球從我的胯下穿過。我才松了口氣，心想：“還算幸運�！敝車耐瑢W也替我捏了把汗，就在這時球正好滾到小獵手葉盛的腳下，他先機警地向四周偵察了一下，然后右手托球，左手緊握拳，使勁一打，這一打可不得了，小老虎袁俊躲閃不及，球正好碰到他身上，那副狼狽樣引得大家直笑，他只好垂頭喪氣的下場。緊接著，小獵手們實施了快攻戰術，小獵手唐盈望著滾想他的球，興奮地說：“我來接！”然后，一個前翻滾，再用腳一蹬，順勢將球傳出，這姿勢真美！球直奔小獵手孫純真那兒，可她真跟一個同學說說笑笑，見球來了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜太輕了，速度太慢了，球緩緩向我滾來，這次我輕而易舉地跨過了球，全場同學一陣哄笑，孫純的臉“唰”地一下紅了。 有趣的體育活動還在繼續著，我們沉浸在一片歡樂中。
有趣的活動作文 篇4
今天早上老師告訴我們我們下下個周五要舉行一個小型的童話故事表演。老師把我們分成了九個組，一個組表演一個童話故事。我在的是第七組，我們組是演小紅帽的故事，我就扮演了那個主角——小紅帽。
這兩個周我們最緊張的排練著，但是總因為一些小事讓我們吵的排不了。時間一天天過去了，馬上就要到表演的時間了，我們連道具都沒有準備。眼看時間只剩下最后一天了，我們都很緊張。這個時候我們組的成員變得團結了起來，大家一起加班加點，一起背臺詞，一起做道具�；顒娱_始了，按照順序表演我們是第七個上臺表演。在我們之前表演的同學表演和演技都很到位，讓我更加緊張了，害怕我們的節目沒有別人表演的好。我們站上了講臺，開始表演。我們捋了捋心神，開始表演。演出很順利，每個人都付出了自己的`努力。
最后評選的時候我們組得了第二名，雖然沒有拿到第一名，但是這一次的表演讓我明白了，只有努力才會有一個很好的結果。
有趣的活動作文 篇5
星期天，爸爸帶著我來到了鎮海的灣塘村，參加了公司的活動——去草莓基地摘草莓、吃燒烤。
我們走在小路上，左邊是一望無際綠色的田野；右邊卻是清澈見底的小溪，可以看見許多小魚在小溪底下游來游去，偶爾有機條小魚跳出水面向我們招手，好像邀請我們去它們家做客……
來到目的地，我們走進透明的帳篷里，看見地上滿是鮮紅的`草莓。我想：“為什么這些草莓長得這么好呢？”原來，這里的土地非常肥沃，再加上農民們的精心照料，草莓才會有燦爛的今天。我拿 了一個籃子，將又大又紅的草莓放進籃子中。突然，我發現了一個熟透的大草莓。我走到它面前，抓住它用力拉�！�1、2、3，1、2、3！”我用盡全身的力氣，屏住呼吸。終于拔出來了！這時的我已經 汗流浹背、筋疲力盡了……
太陽在頭頂上燃燒著，中午到了。我們坐在烤爐邊，先把煤塊放進烤爐，然后把錫紙放在隔離板上，最后將食物放在錫紙上就可以了。我將一根香腸放在錫紙上，然后灑上胡椒粉和香料就完成了。 過了兩分鐘后，我的香腸熟了。因為這是我的第一個“作品”，所以我覺它特別得好吃。后來，我還品嘗了許多美味的羊肉串，可真好吃……
已經是下午2點鐘了，我們的活動也結束了。我只好戀戀不舍地離開了草莓基地，然而，剛剛的情景還在我的腦海中浮現……
有趣的活動作文 篇6
今天下午，我們四年級八班又一次舉行了有趣的活動，這次活動的主題是：以冬天為例，搜集關于冬天的詩歌或散文，更有趣的是，這活動居然家長也要參加，當然是來當評委的，因此，我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試，等待著活動的開始。
孫老師將我們全班分成了13個小組，為了公平分各組的先后表演順序，老師決定抽簽來分順序，我們組是第七個表演的，我們這次吟誦的`文章是《冬之韻》。
活動開始了，教室里的氣氛很緊張，可緊張中卻包含著大家那激動的心情，當前六個組表演完后，我發現他們的表演都是有利有弊，利在聲音洪亮，還利在動作一致等，而弊在沒有脫稿， 還弊在內容太多等，我的自我感覺良好，后來公布成績時，我們組取得了29.1分的成績，但“尺有所短，寸有所長”，成績高的不能驕傲
，而成績低的不能氣餒。
這次活動讓我學到了很多，我希望以后還能有這樣的活動！
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