有意的活動作文

時間：2024-05-11 11:07:14 動作我要投稿

有意的活動作文4篇[實用]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的有意的活動作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

有意的活動作文4篇[實用]

有意的活動作文篇1

　　星期五下午陽光明媚，輕風徐拂，我們五年級全體師生懷著十分興奮的心情參觀青陽縣氣象局。

　　同學們喜笑顏開，一聽到集合鈴聲，就立即在前操場排好隊。接著，我們在老師的帶領下，一個個戴著遮陽帽，拿著礦泉水，有說有笑的出發(fā)了。

　　“到了到了！”不知過了多久，也不知是那個同學大叫起來。我擠上一看，原來氣象局建在一個大山坡上，門口白墻上寫著六個大字：“青陽縣氣象局”，在陽光的映照下，十分耀眼，顯得莊嚴肅穆。

　　我們順著水泥小路走了進去，哇！里頭景色好美呀！花兒向我們微笑，大樹向我們招手，小草向我們點頭。一切顯得那么靜謐美好。氣象局左側有一個工作宣傳欄，上面內容豐富，如農業(yè)氣象，公共氣象，大氣探測，暴雨和閃電，人工影響天氣等方面知識。真是氣象知識的世界，令人目不暇接。

　　在往里走，有一棵大樹，大家在那兒休息了會，頓消疲勞，又精神抖擻了！

　　老師繼續(xù)帶我們到里面參觀。我來到了一塊空地，空地左邊有個樓梯，向上走是個平臺，右邊是氣象大樓。大樓一個小墻上，有塊大理石碑，我從上面知道了氣象局改建的時間。

　　我們先去參觀那個平臺。大家喜悅不已地走了上去。這個平臺挺大。是個邊長25米的正方形。平臺被不銹鋼欄桿圍住了，上面有幾條大理石小路。平臺上有許多我看不懂的儀器，一位叔叔這在為我們細致地講解。原來這個平臺是氣象觀測場。觀測場上有風速標和風向儀，風速標不停的轉來轉去，而風向儀時上時下。場上三個乳白色的百葉箱，它們“一”字型排開，如同三位忠實的士兵，日夜堅守在自己的崗位上。它們負責探測空氣溫度和濕度。觀測場上還有自動·人工觀測雨量桶，日照計。有５根管子，可上下伸縮，雖然看起來不神奇，但它的`作用可大了，它們可以十分方便地探測地下溫度，非常準確。不過最有趣的還是它：“電線擊冰”。它的形狀像曬衣架，卻不想功能如此神奇！

　　參觀完了觀測場，我們又走進氣象局的大樓。大家來到了一間會議室，只見哪里有五·六臺電腦，一位阿姨這正在一張可坐十來個人的桌子前微笑著向我們介紹這里。原來每天九點半，省·市氣象人員會通過電話·視頻在這兒研討問題。而墻上的三·四個大視頻都是反映青陽天氣的。每天的天氣變化都會自動記錄到一個屏幕中；還有一個小屏幕會顯示氣象雷達傳來的天氣信息，如果頻幕上有紅點，表示青陽會打雷下雨。嘿，現在科技就是發(fā)達！

　　不知不覺，我們參觀完了。我心想：這次的活動不僅有趣，讓我明白了不少氣象知識！而且我還知道了氣象工作的重要性，真是一舉兩得，讓人受益匪淺！

有意的活動作文篇2

　　今天天氣晴朗，我和哥哥，媽媽和奶奶一起去新街參加由蕭山日報小記者組織的年宵花市活動。

　　我們到達的時候，報到的人還不多，老師說再過十五分鐘左右集合。所以我們就到邊上一家賣觀賞魚的店里看魚去了。這家店里有很多很高很大的'魚缸，每個魚缸里都養(yǎng)滿了不同種類的觀賞魚。有的魚很很漂亮，因為它們五顏六色的，有很多好看的花紋。有的魚長的很奇怪，他們灰不溜秋的，竟然用嘴巴吸附在魚缸內壁的玻璃上，太好玩了。我和哥哥都看呆了，媽媽催我們去集合了，雖然我們還沒有看夠，但是我們只好戀戀不舍地離開了。

　　集合了，發(fā)現有好多小朋友都來參加活動了。老師給我們每人一張紙，給我們布置了任務，讓我們去采訪花市里的老板和顧客。我看到那邊有很多漂亮的花，問了老板一些問題，老板都耐心地回答了我。

　　做完采訪，我們到了外面，看到外面有一個戲臺子，上面有兩個穿著古裝的人在唱著樂曲。媽媽說這是越劇。臺下坐滿了老爺爺和老奶奶，大家都很認真地欣賞著越劇表演。雖然我和哥哥都聽不懂他們在唱什么，但是我們還是跟著奶奶坐下來安安靜靜地聽了一會。我覺得越劇很有意思哦！

　　聽了一會越劇之后，我們就準備回家了。今天的活動真有意思，我很喜歡這次活動！

有意的活動作文篇3

　　俗話說“笑一笑，十年少”，在這個特別的日子里——高考第一天，我們幾十個小在大哥哥大姐姐的帶領下，在淮北師范大學中尋找“最美笑臉”，并拍攝下來。

　　在拍攝前我就想，今天一定要多拍幾張笑臉送給那些參加高考的哥哥姐姐們，給她們加油鼓勁，讓她們能用最自信的笑容去面對高考。

　　在淮北師范大學的“行知園”前，我們被分成了幾個小組后，大哥哥大姐姐們就開始教我們學習攝影。通過學習，我知道了：在拍人的時候最好不要正面拍攝，要從45°— 60°的角度拍攝，這樣不會把人的五官拍扁或者拍變形;還有就是盡量不要使用閃光燈，因為“一面補光”起不到好效果。照相館里那些燈光是從四面八方照過來的，能起到真正的補光效果;拍攝景物的時候可以使用“九宮格”的構圖方法……

　　掌握了這些簡單的操作方法，我們開始拍攝。我拍攝的“最美笑臉”的對象主要是教我們攝影的`老師和拍攝時也帶著微笑的小。由于我們這一隊的大姐姐把我們帶到了淮師大后面山上的小樹林里了，沒見到幾個人，所以拍攝的笑臉不多，但我們拍的動植物不少，如：正在辛勤采花蜜的小蜜蜂、在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、那些寄生的藤蔓、以及我叫不出名字的動植物……

　　完成拍攝任務后，哥哥姐姐們又把我們帶到了操場上玩起了“猴子撈月”、“丟手絹”、“老鷹抓小雞”的游戲。“老鷹抓小雞”這個游戲想必大家都會玩，這也是我最喜歡的游戲。在我們的“雞群”里竟然有“叛徒”，他想當老鷹，結果自己沒被抓到，反而“連累”了那些不想當“老鷹”的“小雞”。我有幾次險些被抓到，幸虧我身手敏捷，才逃過一劫又一劫。

　　通過尋找“最美笑臉”，我們鍛煉了自己的膽量和與人溝通的能力，回家后我也要用我今天學習的方法去多拍幾張最美笑臉，送給高考的哥哥姐姐們。同時也祝哥哥姐姐們逢考必過，旗開得勝!

有意的活動作文篇4

　　冬日，溫暖的陽光照在我們身上，我們就像一群歡樂的小鳥來到青少年科技文化活動中心，參加有趣的綜合實踐活動。

　　活動內容豐富多彩。我們上了一堂快樂的心理輔導課后，就來到充滿樂趣的科技館。當看到巨大的飛碟時，我好奇地想這個龐然大物里面到底有什么呢？我細細地觀察起來，發(fā)現有許多按鈕可以控制飛碟上下左右飛行，甚至可以發(fā)射子彈……操控室的屏幕上顯示了飛碟的形狀、特點等。我認真地駕駛著，感覺有趣極了！當我操控完，發(fā)現頭上全是汗。走出操控室，同學們紛紛圍過來，七嘴八舌地問，里面好不好玩，暈不暈，刺不刺激。我一一告訴了他們。

　　接下來，我去了一間奇怪的房間，當人走進去的時候，整個人都會顛來倒去。我在里面晃來晃去。突然，耳邊傳來一聲尖叫，我雖然嚇得起了雞皮疙瘩，但仍感覺非常好玩。最好玩的還是看球幕電影。我們來到影院，走進去發(fā)現我們的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一個位置躺了下來，滿懷好奇地等著。突然，電影開始了，影片講的是海洋動物向往和平、寧靜生活的故事。聲音、圖像在我們的四周呈現，是那樣的有趣而又富有立體感。

　　看完電影，我興致勃勃地欣賞了機器人的演奏；來到二樓打鼓的地方，驚奇地發(fā)現這里的鼓居然沒有面。雖然沒有面，但是打進去卻有聲音，好神奇啊！當看到一種叫電力球的東西時，我用手指碰上去，哇，有一種麻麻的感覺，好刺激啊！

　　從科技文化活動中心出來后，我們就去東太湖生態(tài)園欣賞冬日暖陽下的美麗風光。這里的風景美不勝收。地上的`草兒在陽光的照耀下越發(fā)青翠；幽靜的樹林里隱隱約約聽到了鳥兒的叫；清澈的湖水中小魚兒在輕快地游動……同學們有說有笑，心情非常愉悅。

　　今天的活動真有意義啊！我們不僅快樂地學習了許多的知識，還有了不少新的發(fā)現。

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