[精品]心動不如行動作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的心動不如行動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的字寫得不是很好，每當看到字寫的好的人，我都會肅然起敬，特別是看到一些書法家的輝煌手筆，我的心中就不禁贊嘆起來。可是羨慕歸羨慕，我的字并不因此寫得好起來。爸爸媽媽常常為我的字擔憂，我也常常下定決心要努力練好字，但都半途而廢。再回想起自己的字，唉……

　　字寫的不好，有很多原因，比如沒好好練字，還有不注意寫的字的筆畫順序、姿勢等等。可造成這樣的局面最重要的因素，是我有寫好字的夢想，卻始終沒有練字的恒心。

　　記得很小的時候，我大概讀二年級，有一次媽媽把我?guī)У綍�法班去學習書法。因為我寫的字很大，所以練字本上密密麻我的字寫得不是很好，每當看到字寫的好的人，我都會肅然起敬，特別是看到一些書法家的輝煌手筆，我的心中就不禁贊嘆起來。可是羨慕歸羨慕，我的字并不因此寫得好起來。爸爸媽媽常常為我的字擔憂，我也常常下定決心要努力練好字，但都半途而廢。再回想起自己的字，唉……

　　字寫的不好，有很多原因，比如沒好好練字，還有不注意寫的字的筆畫順序、姿勢等等。可造成這樣的局面最重要的因素，是我有寫好字的夢想，卻始終沒有練字的恒心。

　　記得很小的時候，我大概讀二年級，有一次媽媽把我?guī)У綍�法班去學習書法。因為我寫的字很大，所以練字本上密密麻麻的都是我的大字，雖然我自己認為寫得還可以，但是也沒得到書法老師的好評。一時間覺得非常失望的我便下定決心要練好字，非得讓書法老師夸一夸不可。功夫不負有心人，我終于取得了不錯的成績，每天老師都夸，回到了家，家人也夸，每天沉浸在歡樂中。但我在書法班畢業(yè)之后就沒再練字，自以為字寫得麻的都是我的大字，雖然我自己認為寫得還可以，但是也沒得到書法老師的好評。一時間覺得非常失望的我便下定決心要練好字，非得讓書法老師夸一夸不可。功夫不負有心人，我終于取得了不錯的成績，每天老師都夸，回到了家，家人也夸，每天沉浸在歡樂中。但我在書法班畢業(yè)之后就沒再練字，自以為字寫得很好的我再也不想去練字了，慢慢我的字也越寫越大，越寫越變得不太好了，甚至退步到了以前的水平。

　　人們常說：字如其人。字寫得好，人就漂亮嗎？我原來對這句話不甚理解。但在長大的過程中，確實不知是怎么一會事，每當別人說起我的字，我都會暗暗低下頭，反思著以前的過錯。漸漸的我知道了這句話的含義。寫字好雖然不代表人的外表長得漂亮不漂亮，但可以證明你為自己的理想努力的去練了。字寫不好，證明你沒有認真去苦練，證明你做人不努力。一個人他可以外表長的不好看，但是如果他的字寫得好，在大家面前什么時候都可以抬起頭來做人，而一個人不管他長得多么好看，如果字寫得一團糟，那每當人們談到“字”時，他總是會很自卑，很沒有信心。從我爸爸的字里，其實我也常常看到了他工作自信的理由。

　　看來，心動不如行動，去書店再買本字帖，練字吧！

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