（精）實(shí)用的活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的活動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)作文 篇1
雖然心里十分緊張，但是卻有些迫不及待。丁老師宣布今天大家上街調(diào)查學(xué)生假日生活習(xí)慣，并發(fā)給每人一份調(diào)查問(wèn)卷。剛一說(shuō)完，我就按捺不住了，飛下樓，我首先來(lái)到了新華書(shū)店，但又不敢進(jìn)去，我畢竟沒(méi)有那么大的膽量。我撥轉(zhuǎn)車(chē)頭，又踏上了我的路程。在這烈日炎炎的天氣，我勞累奔波，從新華書(shū)店到文化廣場(chǎng)，好不容易找到一位，他卻不愿為我效勞，我只好去尋找別的“獵物”了。
我滿(mǎn)大街尋找我所想要的目標(biāo)。這時(shí)，我來(lái)到了我的.姑姑家門(mén)口，我眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)，就像看到了金銀財(cái)寶一樣，這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我來(lái)到門(mén)前，敲了一下門(mén)，我表弟給我開(kāi)了門(mén)，往里一看“哇塞”，我不禁叫了起來(lái)，我弟弟的同學(xué)正好在他家玩。這時(shí)弟弟問(wèn)我：“老哥！~你咋來(lái)了？”我說(shuō)：“你叫你同學(xué)幫我填一下這個(gè)。”我將表格遞給了他，但他擺出一個(gè)POSE，兩手插手，一副不耐煩的表情：哼！我給他填，死活不愿意。
這時(shí)一個(gè)胖墩墩的小男孩映入眼簾，他大概10歲，皮膚白哲，坐在沙發(fā)上看書(shū)。我將表格給了他，表格分為10種，第一種是寫(xiě)你何時(shí)起床、第二種是起床時(shí)間是否相同、第三種是吃早餐的習(xí)慣。。他一個(gè)個(gè)填完了，我拿上表格，連一句“謝謝”也趕不上就走了。
來(lái)到了培訓(xùn)班，丁老師進(jìn)行了一個(gè)個(gè)統(tǒng)計(jì)。天哪！不統(tǒng)計(jì)不知道，一統(tǒng)計(jì)就嚇一跳。其中有一個(gè)勾了一個(gè)“√”號(hào)。本人睡功很深，能睡到下午，我心想：我靠，他一定是一頭活生生的懶豬。
在這次調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣，有的人放假玩電腦玩到四個(gè)小時(shí)以上，有的人我則十分用功，每天學(xué)習(xí)有五個(gè)小時(shí)以上。我們應(yīng)該向?qū)W習(xí)勤勞的人學(xué)習(xí)。
這真是一次有意義的調(diào)查啊！它讓我的膽子變大了，我以后也不會(huì)再那么內(nèi)向了。
活動(dòng)作文 篇2
3月2日的早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，十分適宜開(kāi)展航模運(yùn)動(dòng)。我作為蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者的一員，來(lái)到了昆明市體育場(chǎng)，參加當(dāng)天的航模采訪(fǎng)活動(dòng)。
在集合后，現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)被分成四組。我在第二組，帶隊(duì)老師是李老師。李老師有著豐富的航模專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在他的講解下，我聽(tīng)得津津有味，全面了解了航模賽事。在演示環(huán)節(jié)，李老師通過(guò)嫻熟的操作，讓航模飛機(jī)在天空自由翱翔，并做出各種特技飛行動(dòng)作。精彩的表演讓小記者們十分佩服。
終于到體驗(yàn)環(huán)節(jié)，李老師教授我們操作航模的基本知識(shí)，拿航模要拿機(jī)腹、放飛航模時(shí)腳要站丁字步、用標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作讓航模離開(kāi)……輪到我啦！我懷著激動(dòng)的心情，認(rèn)真調(diào)整航模。待動(dòng)力軸轉(zhuǎn)滿(mǎn)一百圈后，緊握的`左手輕輕一放，螺旋槳便迅速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。緊接著，我用右手托著機(jī)腹，向遠(yuǎn)方奮力拋出。可能是我的動(dòng)作不對(duì)，航模一頭栽在了地上。我剛想放棄，卻又不甘心：我來(lái)這兒，是為了什么呢？不正是為了學(xué)習(xí)怎樣讓航模飛上天空嗎？只要努力，一定能成功！這么想著，我申請(qǐng)?jiān)俅纹痫w，并按照李老師的要求進(jìn)行操作。看著航模飛機(jī)離開(kāi)手掌，飛上高空，我開(kāi)心極了。
這次體驗(yàn)活動(dòng)真有意義，不但讓我學(xué)到了許多關(guān)于航模的知識(shí)，也讓我懂得了對(duì)于學(xué)習(xí)，最需要的是持之以恒的精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)正確的方法一定可以取得成功。
活動(dòng)作文 篇3
一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”這句話(huà)出自《朱子家訓(xùn)》。每個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我們家天長(zhǎng)日久形成了勤儉節(jié)約的好家風(fēng)。
自小時(shí)候，姥姥就教我背“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”這樣關(guān)于勤儉節(jié)約的詩(shī)句。姥姥、姥爺是從舊社會(huì)走來(lái)的，他們一直信守勤儉節(jié)約，從不鋪張浪費(fèi)。
記得有一次我要吃排骨，姥姥疼我心切，立馬頂著炎炎烈日去超市買(mǎi)了食材，大汗淋漓地做了一鍋香噴噴的排骨湯。可是吃飯的時(shí)候，我一看到排骨湯就開(kāi)始吵嚷，說(shuō)自己想吃的是排骨，不想喝湯，并把碗里除排骨以外的湯和菜都倒掉了。姥姥看到了對(duì)我好一頓訓(xùn)斥，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥姥這樣生氣，說(shuō)我挑剔、浪費(fèi)，不知道珍惜別人的'勞動(dòng)成果，這么好的骨湯和配菜，說(shuō)倒掉就倒掉，有違家訓(xùn)，并罰我不準(zhǔn)吃飯。飯后姥姥跟我講她們以前的窮苦生活，人們是如何的吃苦受累，如何的勤儉節(jié)約……姥姥教導(dǎo)我，雖然我們現(xiàn)在富足了，但千萬(wàn)不能忘了傳統(tǒng)丟了本。并說(shuō)不讓我吃飯不是目的，而是要讓我明白食物和錢(qián)財(cái)都來(lái)之不易，要懂得珍惜，要傳承勤儉節(jié)約的好家風(fēng)。正是那一頓“餓”和姥姥的諄諄教導(dǎo)，讓我深深體會(huì)了勤儉節(jié)約的必要性，加深了對(duì)家訓(xùn)家風(fēng)的理解和認(rèn)識(shí)，我將牢記并始終秉承下去！
家無(wú)斗金，卻有至寶。良好的家風(fēng)，就像燦爛的陽(yáng)光、新鮮的空氣，非常有利于孩子健康成長(zhǎng)。能傳承勤儉節(jié)約的好家風(fēng)，我感到幸福，感到驕傲，更感到自豪！
活動(dòng)作文 篇4
盼望著，盼望著，人民日?qǐng)?bào)數(shù)字鹽城聯(lián)播網(wǎng)組織的小故事王第三次采風(fēng)活動(dòng)開(kāi)始啦！這次參觀(guān)的景點(diǎn)有東臺(tái)弶港博物館、條子泥風(fēng)景區(qū)、黃海森林公園和麋鹿保護(hù)區(qū)等，其中，我印象最深的是條子泥景區(qū)。
起初，楊主任說(shuō)要帶我們?nèi)ズ＿呌^(guān)潮、趕海，我腦海里立即浮現(xiàn)出金黃的沙灘、多樣的貝殼、碧藍(lán)的海水、潔白的海鷗……想想都美。可是，到了條子泥景區(qū)，眼前看到的卻是另一番景象：黃黃的海水，黝黑的泥沙，貝殼根本就沒(méi)看見(jiàn)。
咦？這談不上美的海灘，怎么會(huì)吸引那么多的游人？有的還來(lái)自上海、蘇州、無(wú)錫等地，海灘上怎么還不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼聲！到底是什么在吸引大家？好奇的`我急于探個(gè)究竟，車(chē)一停穩(wěn)，我就箭一樣地飛了出去。這個(gè)時(shí)候，走一級(jí)一級(jí)的石階我已經(jīng)嫌慢，直接從石階旁邊的斜坡上沖了下去，真正的百米速度。扒開(kāi)人群一看，才知道大家都在看兩個(gè)孩子挖海灘呢。切！這有什么好看的？我剛想抽身離開(kāi)，旁邊的阿姨抬了抬下巴提醒我：“喏，看小桶！”我探過(guò)身去一看，呀！兩只小螃蟹正在小桶里爬著呢！“這是剛挖的？”我興奮地問(wèn)，“當(dāng)然啦！你對(duì)著海灘上的這些小圓孔開(kāi)挖，必有收獲。”我的游性立即升騰到了極點(diǎn)，趁王阿姨去買(mǎi)工具的時(shí)間，先到海水里走一走。
我們脫下鞋子，涉足海中，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)看上去渾濁不堪的海水其實(shí)又清又亮，腳面上的一顆痣都看得清清楚楚，而且很涼爽，好舒服！我們來(lái)的時(shí)候正趕上漲潮，玩一會(huì)兒水就要記著把海灘上的鞋子往岸上拎一拎，要不然會(huì)被漲上來(lái)的海水卷走的。雖然麻煩了些，不過(guò)我們玩得還是很高興。我小心翼翼地問(wèn)前走，生怕前面有海溝，一不留神走空了就麻煩啦。有個(gè)孩子不聽(tīng)大人勸，結(jié)果被嗆了好幾口海水。
我們隨行的某位老師和司機(jī)也沒(méi)幸免，掉下溝去渾身濕透了，逗得我們哈哈大笑。不過(guò)，他們的“倒霉”還是值得的，越過(guò)海溝，他們繼續(xù)“踏浪前行”，一直走到我們幾乎看不到的地方。等他們回來(lái)時(shí)，司機(jī)高舉著小桶，滿(mǎn)臉的得意。
我們圍過(guò)去一看，哇！碧藍(lán)碧藍(lán)的海水里還有一只小海星吶！我們正羨慕著，突然，又一陣歡笑聲傳來(lái)，我們扭頭一看，哇哈！一只半人高的哈士奇狗正牽著它的兩個(gè)主人在海水里跳躍吶。主人用力拉它，它就抖一抖身子，甩得主人滿(mǎn)身滿(mǎn)臉的海水，根本睜不開(kāi)眼，它就趁機(jī)再往前跳躍。它那調(diào)皮的樣子太可愛(ài)了，游客們紛紛掏出手機(jī)搶拍。
這時(shí)，王阿姨拎著工具沖下海堤，我們幾個(gè)孩子迅速對(duì)著海灘上的小孔開(kāi)挖，小螃蟹沒(méi)有挖到，倒是挖了幾個(gè)泥螺，有收獲就好。
海水越漲越高，工作人員不時(shí)對(duì)著大喇叭催促人們上岸，我們才依依不舍地告別了條子泥景區(qū)。