難忘的活動作文【通用】

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的難忘的活動作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的活動作文 篇1

　　這個星期一到星期三，我校五年級全體學生參加了一次特別有意義的綜合實踐活動-學農(nóng)。三天兩晚中有苦也有甜，讓我特別珍惜和難忘。 在活動中，我和同學們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳；我們參加了挑糞、插秧……

　　這個星期一到星期三，我校五年級全體學生參加了一次特別有意義的綜合實踐活動-學農(nóng)。三天兩晚中有苦也有甜，讓我特別珍惜和難忘。

　　在活動中，我和同學們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳；我們參加了挑糞、插秧、撥草等活動課程。雖然糞池里的臭味讓我們很不好受，但我們還是很堅強很勇敢的完成了任務。而這么多課程里讓我最難忘的還是插秧。

　　因為我家是北方的，從來沒看過插秧，所以我特別心奮。我們挽起褲子，脫掉鞋子，腳剛踏進泥水里，我們就大叫起來，泥水太冰冷了，很快泥水像沼澤一樣吞沒了我的腳，并深深地吸住，讓我覺得寸步難行。我們艱難的來到了教官指定的'地點，教官發(fā)了秧苗，要求秧苗之間要保持距離，橫豎要對齊，我們就插秧了。剛開始秧苗很不聽話，一離手就東倒西歪，后來我試著再插深一點就可以了。插完秧上岸時，才發(fā)現(xiàn)腳都凍僵凍紅了，腳丫上滿滿的泥巴，大家互相看看都笑起來。

　　感謝老師陪我們一起度過了這次活動，學農(nóng)活動讓我深深體會到了農(nóng)民種地干活的不易和艱辛，讓我感受到了團隊合作的快樂，讓我學會了珍惜、堅強、勇敢、感恩。希望這樣的活動以后還能參加。

難忘的活動作文 篇2

　　今年，我們剛剛舉辦完一次大課間活動。那次活動令我最難忘。參加活動的有全校師生以及領導。活動的地點在操場。周圍布滿了五顏六色的旗，在微風中飄揚。

　　下午，第二節(jié)課下課鈴響了，同學們就已經(jīng)排好了隊伍，準備出場了。第三節(jié)課的.鈴一向，同學們就穿著那整齊的服裝，排著那整齊的隊伍，踏著哪整齊的腳 步，慢慢的走向操場。來到操場時，音樂就響起了，遠遠地看見護旗手正把五星紅旗送到升旗手的手里，升旗手把紅旗系好，等著國歌響起。當國歌響起時，全校師 生的目光投向升旗臺，少先隊員向它行了個禮。過后，是做廣播體操。聽到廣播體操的音樂，同學們不緊不慢得，昂首挺胸地做起廣播體操，老師也與同學們一起做 了起來。整個操場看起來很熱鬧。接著，我們排著隊伍，走向活動地點進行活動。各個年級都有自己的活動項目。在活動過程中，時不時傳來歡笑聲。整個校園在歡 笑中沉浸。最后，是做放松操。集合的音樂一響，我們就立刻排好了隊伍，等著做放松操。音樂一響，我悶酒開始認真地做了起來。那動作慢慢地，緩緩地。

　　就這樣一節(jié)課過去了，我們又踏著整齊的腳步退場了。雖然，那次活動過去了，但是我永遠不會忘記。

難忘的活動作文 篇3

　　我們先舉行出旗儀式。由于是第一次參加中隊活動，我們心情非常激動。整隊時，隊員們精神抖擻；出旗時，隊員們昂首挺胸；唱隊歌時，隊員們聲音洪亮，滿懷激情。

　　主題活動開始了，我們表演了精彩的節(jié)目，有講故事、唱歌、跳舞、詩朗誦……于穎穎講了和媽媽去三國城的故事，通過這個故事我們了解了于穎穎的媽媽非常愛她。為了感謝媽媽的愛，我們一起演唱了《感恩的心》。我表演了詩朗誦《媽媽的愛》，一開始在這么多老師面前表演我非常緊張，但說著說著我忘記了緊張。媽媽的樣子浮現(xiàn)在我眼前：媽媽夏天為我扇扇，雨天為我撐傘。當我遇到挫折時鼓勵我，當我遇到困難時安慰我。媽媽為我整天忙碌、不辭辛苦、無怨無悔。

　　活動結(jié)束后，我們舉行了莊嚴的.退旗儀式。通過這次活動，我懂得了感恩母愛不是幫媽媽做點小事就可以了，要懷著一顆感恩的心，用實際行動來回報媽媽對我的養(yǎng)育之恩。

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