實用的動作作文(錦集5篇)
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的動作作文5篇，希望能夠幫助到大家。
動作作文 篇1
體育老師說星期五比賽越野賽，老師選了很多人，其中有我。老師說每天上午和下午做完廣播體操就圍著操場跑三圈，每次跑完三圈的時候，我都累的氣喘吁吁，今天正好上體育課，老師讓我們圍著操場跑兩圈，第一圈我跑了第一，第二圈我跑了第三。跑完了，老師就開始選人了，老師一共選了五名女生，其中里面有我。我很高興能選上。
每次放學回家的時候，爸爸都會對我說能拿第一的.訣竅，第一圈不能太快，要節(jié)省體力，第二圈跟著前面的同學跑，第三圈快到終點的時候就加速沖刺，就可以拿第一了。
我爭取在星期五的比賽中取得好成績，為我們三年級五班爭光！
動作作文 篇2
在豐富多彩的課間活動里，我玩過許許多多的游戲，有跳繩，有踢毽子，
還有扔沙包……其中我最喜歡玩的'游戲是老鷹捉小雞。 游戲開始了！首先母雞張巨大的翅膀時時刻刻保護小雞，老鷹也張開他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的位子當小雞了。
當我被老鷹捉到的時候，我主動站出來當老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過，想：你們有多好哇！等下次在玩得時候再給你們瞧瞧我的真本領！ 盼呀盼，盼呀盼，終于又等到了課間活動了，我迫不及待地說：“我來當老鷹”。同學們紛紛議論，一位同學大聲地說：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說：“可別小瞧我，到時候你們等著瞧吧！”游戲開
始了，我一會跑到左邊，一會跑到右邊。母雞也一會兒跑到右，一會兒跑到左，趁母雞不注意，往右邊竄過去，捉住了一只小雞。我大聲地喊到：“我贏了，我贏了”。同學們都說我真厲害，我得意的說：“佩服吧，厲害吧！” 游
戲雖然結束了，但它深深地印在我的腦海里。
動作作文 篇3
六月一日，是我們的節(jié)日。我很早就起床了，收拾好東西，來到學校。同學們都很高興，期盼著看兒童節(jié)的演出。
操場上飄蕩著歡快的音樂，氣氛很熱烈。
演出開始了。有的.同學表演唱歌，有的同學表演跳舞，有的敲鑼打鼓，還有的……同學們盡情地唱呀，跳呀！
真快樂，要是每天都是兒童節(jié)，多好呀！
動作作文 篇4
時光像流水一樣匆匆而過，記憶也隨著時光的消逝而漸漸褪色。但有一件事卻始終清晰地留在我的腦海中，久久難以忘懷，讓我感動不已。
那天，我的同桌金偉文不小心把花瓶打碎了，他嚇了一跳，以為肯定要被老師罵了，可是老師對他說：“金偉文，你有沒有砸到自己”?金偉文說：“我砸到腳了”。老師輕輕地把紅藥膏涂到他的`腳上，然后問他：“現(xiàn)在還疼嗎?”他說：“好多了”。
看著這個畫面，我心里好感動。
動作作文 篇5
我們剡山小學一年四季都是綠色的，不管是春天還是夏天，秋天還是冬天，綠色總是撒滿學校的每一個角落。
春天里，我們的學校里到處是生機勃勃的嫩綠。桂花樹、樟樹、冬青樹、梧桐樹……都長出了嫩嫩的新葉，在春風中微微搖擺，像無數(shù)只小手向你招呼。
夏天里，學校的綠更濃了。教學樓里的迎春花、花園里槐樹、柳樹，舞動著它們綠色的枝條，猶如姑娘們的綠裙紗翩翩起舞。茂密的紫藤和金銀花藤爬滿了整個花架，郁郁蔥蔥的花草把花園裝扮成了綠色的迷宮。
秋天里，秋風吹落了許多樹葉，可是我們的學校還是一片深綠，就算是冬天來了，我們學校里還是充滿了綠。那些冬青樹、樟樹、桂花樹、松樹、柏樹……傲霜斗雪，它們的葉子因為有著一層亮亮的蠟質，在陽光下更綠得發(fā)亮了。
我們的學校春夏秋冬都是綠色的'，就連我們的地面也是用一塊塊綠色的花瓣似的水泥磚鋪成的。綠色充滿了生機，綠色帶給了我們期望，我愛我們綠色的學校。
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