【精選】義賣活動作文6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的義賣活動作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

義賣活動作文 篇1

　　8月25日：我們紅領巾海燕小隊參加南山書城的義賣活動：和敬愛的班主任郭老師，和親愛的同學家長們一起為貧困山區的小朋友們獻愛心，我們把心愛的玩具和珍藏的各式小玩意拿來－擺成自選超市小地攤，大家都自己嘗試做一回小老板，把義賣籌集的善款捐獻給讀不起書、買不起玩具的西藏小朋友。

　　這回義賣活動，我的銷售額不太理想：一只兔娃娃售價5元（被雅琪客串購買）；一只憤怒的小鳥被一位熱情的阿姨以5元錢爽快地買走；最可惜是的那個原裝的芭比鞋型筆套，我開價20，一位叔叔說便宜些，本來他想18塊來買的，結果我一著急，說成了10塊。可把那位叔叔樂壞了，立即掏錢買單！讓我有些舍不得和郁悶。

　　不過，最讓我開心的事，竟然還有一個意想不到的收獲，我見到郭老師走來走去很辛苦，很想把一個簡易的紅色剪紙杯墊送給郭老師，但郭老師卻認真地說：這里的賣場沒有免費的東西，還是堅持付給我1塊錢。爸爸告訴我，這是郭老師以身作則，很想多為今天的慈善工作盡多一份力量！郭老師，真是我們的好榜樣!

　　活動結束后，郭老師真給力，她要請我們所有的同學去麥當勞吃冰激凌，我可激動呢，因為媽媽平時總是不同意給我吃冰凍的食品。雖然冰激凌賣完了，但郭老師還是慷慨地請大家吃小薯條和可樂！大家吃的可開心呢，給今天的'義賣活動劃上了一個完美的句號！

　　謝謝郭老師，謝謝所有今天參加活動的叔叔、阿姨和同學們！也希望今后會有更多的同學加入到這樣的義賣活動中來。就象郭老師說的，這樣的實踐知識是無法在課本中所學習學到的，實踐出真知！

義賣活動作文 篇2

　　今天終于盼來了期待已久的義賣活動。一大早我就帶著昨天晚上精心準備的義賣物品高興的來到學校。

　　到了下午，義賣活動要開始了，活動前，我和同學們先把義賣物品都放到一個大大的墊子上，同學們都準備了各種各樣的好東西，大家都非常期待義賣活動的開始。

　　這時，老師說了聲“義賣活動開始啦”同學們都爭先恐后的跑到活動現場，去買自己喜歡的東西。我也非常開心的在各個班級的攤位尋找自己喜歡的物品。

　　突然，一個紫色的手提包吸引了我的注意，我連忙跑過去問攤位上的小姐姐：“請問這個手提包多少錢？”“5元一個”小姐姐笑著對我說。我給了小姐姐錢，就拿著我心愛的.手提包繼續逛。

　　走著走著，我看到了一只小黃雞，“這只小黃雞玩具可真可愛呀！我要把它買下來”我自言自語的說。

　　慢慢的義賣活動結束了，同學們開心的回到教室，相互展示著自己的戰利品，說說笑笑的迎來了放學的時間，大家都依依不舍的離開了學校。

　　這真是一次又開心又難忘的義賣活動，我非常期待著下一次的義賣活動。

義賣活動作文 篇3

　　傍晚時分，顧不上吃晚飯，我便匆匆忙忙的從上英語課的地方趕下來，參加由“太倉日報”和“南洋廣場”聯合開展的“小小跳蚤市場，傳播公益理念”活動。

　　一來到活動現場，琳瑯滿目的商品就讓我看得眼花繚亂。我迫不及待的來到攤位前，將準備好的物品一一擺放出來。在擺放物品時，我是講究策略的，盡量把一些好賣的物品放在顯眼的位置，這樣我的生意就會興隆些。

　　剛坐下來，就迎來了第一位顧客，她看中了我的大海螺，樂得我心花怒放。只見這位阿姨的女兒對媽媽說：“媽媽，我想要這個海螺。”我急忙說：“好呀，這可是我從海南帶回來的紀念品，原價可要20元呢！如果你喜歡，我可以給你打對折。等一下，你看你長得又漂亮又可愛，我想給你再打對折，5元錢，行嗎？”母女倆一聽，頓時高興壞了，爽快地答應了。這時，又有幾名顧客來到我的攤位前。在她們的共同推銷幫助下，我的`貝殼和飾品被一掃而空。可是，其他物品好像有些不大受歡迎。正在這時，我聽到附近店鋪的小賣主們叫賣聲此起彼伏，我鼓起勇氣，也學著他們的樣子吆喝起來。“走過路過，不要錯過”，“價廉物美，包您滿意”。果然，顧客漸漸多了起來，我的其余物品也逐一售罄。

　　這次義賣的成功，很多經營的策略和靈感來自于前不久看過的一套《檸檬水大戰》叢書。它讓我學會了暢銷和非暢銷物品可以搭售，買東西可以免費體驗零食大餐，買多了可以多打折扣等經營策略。

　　義賣活動結束了，我拿著賺到的錢去捐款。媽媽說過，貧困的孩子一瓶水要用上一天，連文具都買不起，更不要說買新衣服呢！我想，我應該獻出自己的一份愛心，讓她們生活的好一點，多給他們一點走出大山的機會。同時，我也明白了爸爸媽媽掙錢很不容易，平時要注意勤儉節約。

義賣活動作文 篇4

　　一個星期六的早上我和媽媽一起去太倉南洋廣場參加了義賣活動，這個活動是由太倉日報社小記者團和南洋廣場聯合開展的愛心活動。

　　一到現場，我看見攤位車一輛接一輛排成一字形，大約有30~40米長。每輛車都有2個小朋友擺出自己事先準備好的物品。我看了一下，物品種類真多啊，看得我眼花繚亂，有書籍，毽子，裝飾傘，音樂盒，洋娃娃，玩具汽車、玩具恐龍，陶瓷杯，項鏈，柿子等等。

　　我先是朝過路人一邊招手，一邊喊：“四本書二元錢，四本書二元錢……”可是一個人都沒有來買，我有點失望。然后，我拿起一個巴掌拍拍手，不停地“啪啪啪”拍手，終于有一個小孩來買我的一輛小汽車和一個玩具，給了我一元錢。過了會兒來了一個小男孩，指著我手中的拍拍手，說要買了它。我聽到后有點一驚，又覺得有點好笑。“好吧，一塊錢一個拍拍手。”我說。就這樣我又收到了一元錢。

　　后來，為了能吸引顧客，我穿上了帶來的草裙舞。好不容易等來一個阿姨買走了我的`迪斯尼故事光盤，她給了我四元，我送了她一輛玩具小汽車，一起參加活動的我的同班同學還贈送了她一朵紅色的假花。就這樣慢慢地攢啊攢啊，我帶來的物品基本賣完了，一共攢到了八元四角錢了！

　　活動結束我去捐款時發現別人捐的錢比我的多，可是這也是我的一點心意。這次義賣活動的所有錢款會捐給貧困學生，我覺得真是個有意義的活動。

義賣活動作文 篇5

　　星期四，我們學校舉行了義賣活動。本次義賣的不同之處在于：以前都是全校在操場上進行的，這一次是各自在班級中進行。

　　對于這次義賣活動，我做了十分充足的準備，提前買了一大把筆、橡皮和兩個漂亮的鉛筆盒，又跟爺爺換了些零錢，方便義賣時使用。

　　星期四，我身背綠書包，左手提著藍色飯包，右手拎著黑色義賣包（用黑色包是是為了保持神秘感），懷揣130元“巨款”，前往學校。

　　到了下午，義賣活動開始了！此時，我突然想到，我是在第三組，按次序是最后上去，好東西估計早就被買光了。想著想著，我不僅打了個寒顫。

　　終于輪到我們上去了，我一眼就看中了四只馬克筆，其中一支還是金色的.，非常漂亮，我果斷地以40塊錢買下了他們。

　　此后，我不斷上去，尋找“商機”，買來了一大堆本子。其中，我最喜歡的是一本紅色的筆記本，它有著酷似ipad的外形，內有許多紙張，還可以一張一張地取出來用，外殼里側有皮夾子，可以裝各種各樣的卡，既華貴，又實用。

　　不過，買的東西太多了，書包關不上了，我只好拿出一些放在黑袋子里，買太多也苦惱啊！

　　這次義賣活動不僅可以幫助患病兒童，還可以買自己喜歡的物品，真是非常有意義！

義賣活動作文 篇6

　　“只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天”。今天下午小記者們在南洋廣場參加了義賣活動。大家都奉獻了自己的愛心，幫助了貧困學生。

　　手里拎著兩袋的裝備的我一點也不覺得累。不一會兒，一位小妹妹來到我的攤位前，拿起一本書隨便翻看了起來，越看兩眼越放光。我連忙介紹道：“這本書，看了對你的成長特別好，還可以增強自立能力，只要5元，買本回家看看吧。”她笑著說：“這么便宜啊，買回家看看好了。”待她慢慢離去，我心里暗暗希望自己接下來的生意一帆風順。

　　第一位顧客前腳剛走，一位小弟弟后腳就拿起了我的樂高，他捧在手里愛不釋手，他天真的問：“這個炮彈有危險嗎？”“當然沒有啦，你還可以拼積木呢。”“哇！多少錢呀？”“五元。”他聽見這個價錢時，差點“哇”的一聲哭出來，我問明原因，原來，他只帶了八塊錢，但他想買兩個樂高，“哎，算了算了，看你這么可愛，就賣給你吧。”“謝謝。”剛才還嘟著小嘴的他，臉上瞬間綻開了笑臉，捧著兩盒樂高，蹦蹦跳跳地走了。哈哈，小朋友都喜歡樂高玩具哦。

　　但后面卻不怎么順利，很多人都走馬觀花的看看，卻并無買東西之意。眼看著別人的`玩具，娃娃一件件被賣掉了，心中真不是滋味。有一位同學看了看我的攤位，嘴里嘟囔著：“為什么只有下冊的呢，我想要上冊的。”聽了他的話，我心想：我只帶了下冊的課課通，并不是他們所需要的，我應該多根據客戶的需求提供商品。

　　這次義賣活動，不僅奉獻愛心，幫助了他人，而且提高了自己的語言溝通能力，觀察能力等，學會了營銷策略，使我受益匪淺。