快樂的運(yùn)動(dòng)作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文4篇，歡迎大家分享。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　滴滴答答又下雨了，可是我們也一直在開運(yùn)動(dòng)會(huì)。啦啦隊(duì)員們也拿著話筒在屋檐下為運(yùn)動(dòng)員加油。

　　在早上隆重的開幕式過后，就是我們八字繩的集體項(xiàng)目比賽。我們班的代表隊(duì)總共跳了205個(gè)，它讓我們得了個(gè)第三名。雖沒有拿第一，但我們已經(jīng)很滿足了。

　　吃過中飯，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诮淌依镳B(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備下午的個(gè)人賽。我參加了小五女子200米和沙坑跳遠(yuǎn)。下午一點(diǎn)了，五年級(jí)的200米比賽開始了。雨仍然下個(gè)不停，可我還是冒著風(fēng)雨去參加了比賽。雖然平時(shí)200米成績(jī)不太好，但我還是懷著試試看的心態(tài)去參了賽，要是能拿獎(jiǎng)最好，沒有拿到，也沒關(guān)系，重在參與嘛！在槍聲響起之后，我發(fā)了瘋似地向終點(diǎn)沖刺，盡管如此，我也只得了個(gè)第10名。我覺得這次成績(jī)不太好，便打算在下一個(gè)小五女子跳遠(yuǎn)里彌補(bǔ)過來。

　　跑完200米，接下來就是激動(dòng)人心的一刻了－－小五女子沙坑跳遠(yuǎn)比賽。我站在離沙坑約15米的`跑道上，望著老師手中的小紅旗。突然紅旗向下一劃，我因緊張而本能地愣了幾秒。直到聽到巧巧和一佳的加油聲，我才回過神，并一股勁地沖向沙坑。我的奔跑速度越來越快，我感覺到風(fēng)從耳邊呼嘯而過。終于，我像青蛙一樣猛地躍向沙坑。落地的時(shí)候，我兩腳一抬，身體微微前傾，穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑中央。這一刻，沙坑周圍的人都向測(cè)量老師投去期盼的眼神。就這樣，我一共跳了三次，最后以3。23米的成績(jī)，獲得小五女子沙坑跳遠(yuǎn)的第三名。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開了兩天，這場(chǎng)秋雨也持續(xù)了兩天。但同學(xué)們絲毫沒有被這場(chǎng)秋雨影響到，他們的拼搏精神也一直持續(xù)到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　今天是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。一大早，我懷著愉快的心情起床，一切就緒后，我和弟弟就愉快的出發(fā)了。

　　進(jìn)了校門，校園里處處裝飾著五彩繽紛的氣球，令人目不暇給。進(jìn)到教室不久，老師就要我們換上自己的創(chuàng)意服裝，有人變成精靈；有人變成公主；有人變成蝴蝶；有人變成圣誕老公公，還有人變成巫婆，而我則化身為漂亮的圣誕精靈。

　　我彷彿進(jìn)入童話世界，有的人裝扮得很漂亮，有的人看起來很神氣，有的'人模樣真是好笑，畫面有趣極了！之后老師就帶我們到休息區(qū)休息，我們吃吃喝喝，有說有笑，好快樂呀！進(jìn)場(chǎng)之后，我們就站在操場(chǎng)中央聽校長(zhǎng)和來賓致詞，真是有些無聊！回到休息區(qū)后，我的腳真是酸極了，等一下怎么跑步啊？

　　接下來就是一百米賽跑了，我緊張得心臟彷彿要跳出來了！聽到槍聲，我快速的跑出去，可惜只得到第四名，之后我和雅文一起去園游會(huì)場(chǎng)買午餐吃，能選自己喜歡的食物，真高興！

　　下午的趣味競(jìng)賽，我們靠著老師教我們的方法得了第一名，緊接著就是接力賽了，第一棒起跑時(shí)，我的手掌心都在冒汗，我拚命的幫我們班加油，輪到我跑時(shí)，我以我最快的速度跑了出去，等比賽結(jié)束后，知道我們得了第一名大家開心得歡聲雷動(dòng)，興奮不已！

　　今天，我真的很高興我們班團(tuán)體的比賽都得第一名，我要好好練習(xí)跑步、接棒和傳棒的技巧，以便在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)中能為自己和班上爭(zhēng)取好成績(jī)。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　在金筆作文班，我覺得最快樂的就是一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天早上我坐著公交車來到了廣場(chǎng)這美麗的地方：噴水池那里人山人海的熱鬧極了，我定睛一看一下子就找到了吳老師，我?guī)е�興奮的心情到了吳老師身旁，并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點(diǎn)了一下人數(shù)又口齒伶俐的說了一下規(guī)則；第一個(gè)游戲是開火車，每組發(fā)十份報(bào)紙用寬膠布、雙面膠粘好，但一定要能“裝”下全組同學(xué)，火車壞了要修，修好了才能走。吳老師說完又補(bǔ)了一句：“時(shí)間為20分鐘。大家聽了急如星火的開始拼裝火車了。大家分工明確，配合默契，喊膠布膠布來，叫剪刀剪刀到。誰也不敢怠慢怕因?yàn)樽约憾�浪費(fèi)時(shí)間，大家先用雙而膠在報(bào)紙邊上粘一段，以讓另一張報(bào)紙貼上去，最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了，為的就是讓火車快點(diǎn)拼好來與對(duì)方一決雌雄，看看鹿死誰手。

　　可天有不測(cè)風(fēng)云我們的寬膠布用完了，在這危急關(guān)頭我和另一位同學(xué)自告奮勇的去買膠布吳老師答應(yīng)了，并叫我們快去快回。當(dāng)我們回來時(shí)已經(jīng)開始比賽了。我倆上了車馬上就走了。我們隊(duì)走到一塊鵝卵石地時(shí)，對(duì)方的車壞了，當(dāng)我在那興災(zāi)樂禍時(shí)，我們的車也壞了，搶修員下來從手上廝下一段膠布把“傷口”補(bǔ)好就上路了。剛過鵝卵石地車又壞了還是兩個(gè)地方這讓大家爆跳如雷。但對(duì)方的車也壞了，比我們還多一個(gè)地方，這讓大家“陰轉(zhuǎn)晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎？我們修的比他們快，所以我們離終點(diǎn)更近一步了。離終點(diǎn)還有三分之一的距離時(shí)，我就漏洞百出了。剛走幾步壞了，搶修隊(duì)員下來修火車。可剛走幾步又壞了。當(dāng)我們隊(duì)修好時(shí)，我拿膠布咬一段向上看，看見了壞的.地方就粘，我本以為能讓火車壞的次數(shù)少一些，但我的舉動(dòng)是那么微不足道。當(dāng)我們快到時(shí)終點(diǎn)時(shí)又壞了一次，這讓對(duì)方得了勝利。沒辦法，就像毛主席說的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂在于合作的力量，團(tuán)結(jié)的力量是無限的。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　四月，柔和的陽(yáng)光灑在大地，聽，那莊嚴(yán)激昂的國(guó)歌聲，看那笑容洋溢在每個(gè)人臉上。瞧，五星紅旗正在冉冉升起，我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開序幕！

　　嘹亮的口號(hào)聲響徹云霄，開幕式上整整齊齊的隊(duì)列，堅(jiān)定不移的步伐無不透露出我們對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的信心。這兩天我們將在這片土地上揮灑汗水。

　　達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們個(gè)個(gè)興高采烈，也精神抖擻，只為奮力取得好成績(jī)，盡全力去“戰(zhàn)斗”。讓人意想不到的是，會(huì)有50乘以8長(zhǎng)跑，而且第一個(gè)就是，一排8人，我不免有點(diǎn)緊張。活動(dòng)活動(dòng)筋骨，慢慢 跳著，踢踢腿，是不是坐下休息一會(huì)兒，每一個(gè)的心情應(yīng)該都是大海般洶涌著。“砰”的一聲槍響，突如其來的槍聲嚇的我一激靈，第一排從準(zhǔn)備姿勢(shì)一躍而起，他們可不管槍聲“震耳欲聾”，個(gè)個(gè)像 離弦的箭射出去。第一排都是大個(gè)子，跑起來好似一陣風(fēng)呼嘯而至，但體力消耗應(yīng)該較大。第一回合跑完，有人掉隊(duì)了，我定睛一看，是李正陽(yáng)，他怎么會(huì)跑慢？平常他體育方面特別優(yōu)秀，唉看來第一 名會(huì)在別人手中啦。但出乎意料之外的是，他會(huì)在最后一圈時(shí)猛地加速，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)超過精疲力盡的陳非凡，奪得第一。

　　我暗自思忖，我一定要開始時(shí)甩其他人一圈再慢跑積蓄力量，然后在最后一圈沖刺。對(duì)就這樣。我暗暗高興，不露聲色等待著。第三排進(jìn)行完，我們就上去了。我雙手撐地，做好準(zhǔn)備，一聲槍響，我沖 了出去，卯足了勁兒，很快把別人甩到身后，但劉瑞珠一直緊跟不放，我喉嚨發(fā)干，眼發(fā)花，我有種被扼緊脖子的感覺，快到終點(diǎn)，我的.心只想跳出胸外。這時(shí)何晴撿了個(gè)空以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過 來，我猛地跑快，拿到了第一！

　　除此之外，還有一分鐘跳繩，仰臥起坐運(yùn)動(dòng)，有需要爆發(fā)力量沖刺的長(zhǎng)跑，雙手伸直我不太擅長(zhǎng)的測(cè)試體前區(qū)，都是在考驗(yàn)著我。在大家的汗水與笑聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，耳邊回蕩著一句話：我們要 銘記這次挑戰(zhàn)極限的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這時(shí)我抬頭看著矗立在眼前的教學(xué)樓和枝繁葉茂的枇杷樹都像在對(duì)我微笑！

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