有動(dòng)作的作文

時(shí)間：2022-06-18 11:28:13 動(dòng)作我要投稿

關(guān)于有動(dòng)作的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的有動(dòng)作的作文3篇，歡迎大家分享。

關(guān)于有動(dòng)作的作文3篇

有動(dòng)作的作文篇1

　　桐樹葉子簌簌掉下，風(fēng)卷起滿地的落葉，迷亂整片天空。我走在幽深曲折的小巷，凝望著眼前的黛瓦白墻，舊時(shí)的米漆大門已光鮮不再。一縷暗香拂袖而過，將我?guī)нM(jìn)最初的那片湛藍(lán)的夢(mèng)里……

　　青山綠水，驚醒了春天的那一樹梨花香。陽春三月，梨花盛開，遠(yuǎn)望如云，素以為絢。弄花滿衣，不會(huì)相信，天地沉寂，曉霧初歇時(shí)，一樹一樹的梨花下竟有你漸行漸遠(yuǎn)的身影。奶奶，您的額頭上沁出了密密的汗珠，您累了嗎？要不要休息一會(huì)兒？您牽著我的小手，在梨花堆起的天空下，自由穿梭著祖孫三代人的夢(mèng)。“孩子啊，咱們中國(guó)人，就像這梨花一樣，潔白素雅……”

　　灼灼烈日，妖嬈了夏季的那一池荷花香。正午的太陽透過樹下灑下斑斑陰影，樹上的知了千篇一律地叫著，奶奶坐在樹下乘涼，搖著蒲扇，看著小孫女兒親昵地躺在她的懷里。門前的那一地荷花，在夏季的驕陽下蓬勃地盛開，瓣瓣荷花，白里透紅，綠色的莖枝，亭亭玉立，誰也沒有注意到她腳下的那一方淤泥。“孩子啊，咱們中國(guó)人，就像這荷花，出淤泥而不染……”

　　涼爽清風(fēng)，火紅了秋日那一片金菊香。秋天的風(fēng)帶走了樹的最后一絲掛念，僅存的一片枯葉在風(fēng)中飛旋著，就像一只枯葉蝶，以自己最后的生命舞動(dòng)葉的旋律。漫山遍野的金菊在這時(shí)候肆無忌憚地開放了，不與牡丹爭(zhēng)艷，不與玫瑰比美，占據(jù)著整片山坡，金燦燦的顏色，是秋天獨(dú)有的氣息，奶奶帶著我漫步在花海中，采擷一朵朵金菊。“孩子啊，咱們中國(guó)人，就像這金菊，不慕名利……”

　　皚皚白雪，搖曳了寒冬那一枝臘梅香。片片雪花從空中灑落，將大地銀裝素裹，茫茫天地頃刻間穿上了雪白的棉襖。奶奶抱著我坐在窗前，窗外冰冷的空氣中仿佛有一團(tuán)躍動(dòng)的火焰，在雪中熾熱地燃燒。奶奶說，那是一枝臘梅，在冬季最寒冷的時(shí)候開放，凌寒傲雪，彎曲的枝干，撐起風(fēng)霜。“孩子，咱們中國(guó)人，就像這臘梅，不屈不饒，意志堅(jiān)強(qiáng)……”

　　在我湛藍(lán)的夢(mèng)里，樹枝都已經(jīng)發(fā)芽，奶奶，您親手刻下的四季年華，如今卻滄桑老去，慢慢腐化。但那一縷暗香仍留在我的腦海里，陪我度過似水年華。

　　我踏在這古老的小巷，行走在這片深沉的黃土地，心中總有一股暖流涌遍全身。我知道，那是因?yàn)樵谖艺克{(lán)的夢(mèng)里，有暗香浮動(dòng)。

有動(dòng)作的作文篇2

　　開學(xué)第一堂品德課，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——“護(hù)蛋行動(dòng)”。老師想通過這個(gè)活動(dòng)，讓我們體會(huì)當(dāng)家長(zhǎng)的感覺。

　　回到家，我迫不及待地從冰箱里捧出雞蛋盒，反復(fù)對(duì)比，觀察，終于精挑細(xì)選出一個(gè)最壯實(shí)的`蛋。輕輕地把雞蛋拿出來，我把它當(dāng)成了我的寶寶，我就是它的爸爸，給它起了個(gè)厲害的名字“小硬”，希望它平安。接著，我從媽媽那里“搶”來一個(gè)精致的小盒子，一口氣在里面放了七八張柔軟的小紙巾，給小硬鋪了張柔軟的小床，這才小心翼翼地把它放進(jìn)去，把它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。睡覺前，我把小鐵盒輕輕地放在了床頭，我和小硬一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，我沒用媽媽叫，自己就早早爬起來，第一件事就是看看我的雞蛋是否安然無恙。早上，爸爸把我和小雞蛋“護(hù)送”進(jìn)了校園。我始終緊緊抱著盒子，不讓它發(fā)生危險(xiǎn)。進(jìn)了班，同學(xué)們正在互相展覽雞蛋。我可不讓我的雞蛋去冒險(xiǎn)，于是慢慢地把小硬放在了桌洞的最深處，讓它和我一起聽課。

　　課間，有個(gè)同學(xué)不小心撞了一下我的桌子，我立刻伸手扶穩(wěn)桌子，趕緊把小硬拿出來，仔細(xì)地檢查它的外殼。小硬果然對(duì)得起我起的名字，它完好無損。我這才長(zhǎng)出了一口氣，狂跳的心逐漸平靜下來。上操時(shí)，我人在操場(chǎng)，但心一直都在惦記著小硬，特別怕它發(fā)生意外。下操時(shí)，我飛奔回教室，趕緊去看小硬。一天下來，我們班有五位同學(xué)的雞蛋碎了，可我和小硬都平安地回到了家，也順利地完成了護(hù)蛋任務(wù)。

　　通過這次護(hù)蛋任務(wù)，我懂得了家長(zhǎng)照顧孩子的不容易。我照顧小硬一天就覺得那么辛苦。在這里，我謝謝爸爸媽媽對(duì)我那么多年的付出，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母。