【熱門】微感動作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的微感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

微感動作文1

　　感動是無所不能的，他能將冰封的心融化，將破碎的心痊愈。久違了的朋友相見，一杯淡淡的清茶，往往使我內心感慨萬千；那淡淡的清香不正是向朋友給予我的微笑與關懷么扉人心脾，回味無窮。感動的概念太廣太廣，小到一個關切的眼神，達到一次生命的犧牲。有時候，一縷清晨的陽光，一聲婉轉的鳥鳴，甚至是一只忙碌的螞蟻都能使人感動。

微感動作文2

　　西北風呼嘯著從遠方奔來，掠過魔爪一般的枯枝，發出低沉的聲響。我騎著車在風中穿行，渾身瑟索著。我竟然忘記帶手套了，天吶，這下該怎么辦是好，補習班那么遠，一來一回又頂著大風，手指頭一定會凍得像十截蘿卜頭！我多希望能有人現在借一副手套給我。我把手拼命的往袖子里塞，卻無濟于事，看著身邊騎車的人們戴著手套神情自然的樣子，我只能嘆口氣，給自己鼓勁加油。

　　補習班的兩個小時很快就結束了，我正暗自發愁該怎么頂著寒風騎車回去時，驚喜地發現，車龍頭上靜放著一副棉手套！手套下還壓著一張字條，是媽媽寫的，她來給我送手套了呀。我戴上手套，冒著寒風，指尖卻不再感到冰冷，陣陣暖意悄悄地涌上心頭。

微感動作文3

　　那天，我們冷戰了，空氣仿佛凝固了一般，只剩下這一陣又一陣的寒風，無情的如刀般劃在臉上。我望向路邊，看著來來往往的人群，心一下子失望了許多，她肯定不會來的，我還是自己回家吧，就算再怎么等，也只是這個結果。

　　忽然，一個熟悉的身影闖入了我的視線，是媽媽，她，在風中瑟瑟發抖著，似乎一片隨風飄蕩的落葉。剎那間，我仿佛明白了點什么，扶著母親走向回家的路……

微感動作文4

　　我為燕子的雙腳被無情地剪斷而流淚；我為兔子沒有青草吃而流淚；我為小狗沒有家而流淚；我為沒有人為天空涂上藍色而流淚。但這終歸只是同情，而不是感動。老師給我們講起了雅安地震的事情，給我們講起了那些默默奉獻的救援者們，我留下了深深的眼淚；每當看到鮮艷的五星紅旗迎著微風飄向空中，革命先烈的事跡在我的腦海中回蕩，我留下了滿懷激情的淚水。而這些僅僅不是同情了，而是比同情更深一層次的感動。

微感動作文5

　　每每在我衣服沒有穿整齊的時候，明明是那么的咬牙切齒，卻又一遍又一遍的提醒我衣服穿整齊，降溫了，凍感冒了不給我買藥，卻在真真感冒的時候，比誰都著急。

　　偏偏歲月不饒人，我也以為她可以一直陪我嘮叨，她的年輕的容貌也不復存在，有偏偏我也是個粗心的人從未發現過她的變壞，只知道她啊，以前可美了，頭發烏黑亮麗，卻因為我的調皮搗蛋為她填了一抹又一抹的白。

　　時光從來都不會放過誰，但是我知道不放過他的不是時光，而是我。她的手不再是從前的光滑潔白，而是如今的蒼老而又布滿皺紋。那雙手曾經是我所羨慕過的，羨慕他的十指扦長，那雙手曾溫柔的撫摸過我的頭，如今也因為時光的流逝而漸漸蒼老，布滿皺紋……

微感動作文6

　　“天氣預報說不會下雨的，你放心好了。”

　　去上輔導班前，我禮貌地拒絕了帶傘的建議，接著便急急地趕往輔導班。

　　我在輔導班正聽的認真，忽然，天氣變陰沉了，接著雨點夾雜著雪珠，便一股腦地傾瀉下來。“這下糟糕了。”我在心里著急地想著，“這下我可怎么回去呢？”

　　像是回答我的疑問似的，正當我望著窗外，突然看見一個熟悉的.背影，那位似乎好像--媽媽。

　　她搖了搖手中的傘，意思告訴我不要著急。接著他又指了指黑板，告訴我要認真的聽講。

　　我看見了，心中涌起一股暖流。即使屋內沒有暖氣，可我卻像喝過一碗暖胃的姜茶一樣，充滿干勁。

微感動作文7

　　早晨，雨還在稀稀落落的下著。上學路上，媽媽頂著鋪面刺骨的寒風越騎越慢，我卻擔心上學遲到，雖不說，媽媽卻也知道我的心思，就猛蹬幾下，到了離學校還有差不多一百米的地方，我讓媽媽停下，媽媽先撐開傘，遞給我，又從我身上扒下雨衣，讓我趕快邁到高一點的地方，免得踩到水汪子里濕了鞋，會感冒。我打著傘走到學校門口時，回頭看了一眼，只見穿著雨衣的媽媽還站在雨中，她的臉頰凍的通紅，還在望著我。她的腳站在雨水里，朝我揮揮手，意思是叫我趕快進學校，我看見媽媽的頭發已經濕得貼在臉上，我趕緊扭過頭進了學校。我仿佛也看到媽媽抹掉了臉上的雨水掉轉車子，那個小藍點消失在茫茫雨幕中。

微感動作文8

　　感動不是與生俱來的，但當我們目睹人情冷暖、世間百態后，一件平凡的小事會使我們的心泛起陣陣漣漪。一種莫名的感情融入血液，使我們凍結的心被融化、燃燒。于是，在生命的旅途中，我們常常被他人莫名的情趣牽動，同時我們也用自己的行為，融化他人冰封的心。感動就這樣無聲無息，涌入了我們的心底，超越了生命的界限。

微感動作文9

　　晚上，上完年前最后一節課，心中有種莫名的放松。我和同學一起下樓，看見天空中下著毛毛細雨，地上也已經被潤濕了。我突然想起閱讀材料還沒打印，站在樓梯口尋找爸爸的身影，那個高大而熟悉的身影出現在我的視線里，我跑向他，告訴他帶我去打印店，他看著時間，對我說：“這個點了，打印店早關門了，我們去找一下，找不到我也就沒辦法了。”。

　　爸爸騎著車在風雨中前行，我在后面臉上被雨水打濕，更不用說坐在前面的他了。

　　我和爸爸找了很久，沒有一家打印店是開門，我看著爸爸被打濕的臉，眼神中卻露出那堅定的眼神，心中的感動涌上心頭。

微感動作文10

　　父母和我回了一趟爺爺奶奶家。

　　已是傍晚，天漸漸昏暗了起來，邊際的云彩在不知不覺間，被火紅的太陽染成了金黃的錦布，就連路邊的小樹也披上了金黃的外衣，樹影越拉越長。我的心也被拉向了遠方過去家人團聚的日子，似乎又在眼前浮現，今年又會怎樣？

　　終于，我們到了。推開略有斑駁的舊門，迎接我的卻是想不到的驚喜——長久在外的姑姑竟然回來了。記憶中朦朧的景象卻在今日重現。空氣中氤氳著飯食的清香，冰冷的手腳不知不覺間溫暖起來。大伙坐在餐桌前，談著一年的過往，你說我笑著，屋外不時傳來煙花綻放的響聲……

　　或許，這一刻才是一年到頭真正的寧靜吧。有你的話語，有我的笑聲，心中奔涌不息的，是暖暖的感動。

微感動作文11

　　時間消無聲息地走著，一個個新生命誕生了，時間從不會停下它匆匆的腳步，花凋謝了還能再開，依然美麗：樓垮了還可以再建，依然高大;人老了，卻不能再變的美麗和年輕了。我曾經看到過一封信那是一位父親給兒子寫的信:

　　兒子當我老的時候，請認真的對我，并嘗試理解我，如果我不能穿衣服了，請幫我記住你在小時候我也教過你，如果我勞累的腿不能讓我走路，請給我你的手不離開我，請你記住我在你小時也是這樣，如果你照顧我的生活用愛和耐心，我就會回報你一個微笑和愛。你的爸爸從我懂事以來，經歷過多次的感動，每次都是一些微不足道的小事，但人們的品質卻讓我一次次的感動。

微感動作文12

　　感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。它在我們的心中，沒有感動，生活就沒有光彩。

　　當你滿頭大汗，朋友熱情的遞過一杯水，你心里有一絲感動；當你摔倒在地上，一個素不相識的人把你扶起來，你的心里有一絲感動；當傾盆大雨時，媽媽把傘送到你的手中，你的心里有一絲感動

　　假若世間失去感動，假若世間沒有真情，那生活該是多么的灰暗？戰火紛飛，人心霍測，花兒失去美麗，草兒失去芳香，月亮失去皎潔，星星失去璀璨

　　感動是心靈純潔的代表，我們不能把它丟失，丟失這遺傳了五千年的品格。

微感動作文13

　　星期六，大清早爸媽就把我從溫暖的被窩中拉了出來，“快起床，我們半年沒回家看奶奶了。我們去買菜，然后回家看奶奶。”我一聽到是回老家，就立即想到了奶奶不止不休的嘮叨，于是便瀉了氣，但又不好拒絕，于是艱難地從被窩爬了出來。

　　路上來往的車輛車水馬龍，將人擠得透不氣來。汽車緩緩行駛著，不知過了多久，來到了小區門口，遠遠的就看見一位白發蒼蒼的老人站在一旁，著急地等待。近了，近了，是奶奶。爸爸立馬開到她身邊。“豪豪回來了，走走，趕緊回家，奶奶給你買了雞腿。"“唉呀，你站這兒干嘛，不冷嗎？”我著急地說。″不冷，不冷。豪豪曰來了我高興。”

　　最愛你的人，就是愿意花時間對你嘮叨的人。

微感動作文14

　　那天，凌亂的雨夾雜著雪珠，隨著風擊打著這個古朽的老街，魔爪似的樹枝發出“沙沙”的聲音，流浪漢們眼中流露出了可憐，不知如何去從。

　　身染重病的媽媽，從床上慢慢撐起身體，堅持送我去上學。她扶著床頭柜，慢慢站起，明明已經使不出力氣，為何還要逞強。媽媽走到我面前說：“等我一下，我們馬上出發。”我發愣般站在那里，對媽媽的心疼無法掩飾。

　　在路上，呼呼的風如頑童一樣，鉆進我的袖子里，我不禁打了個寒顫。我仿佛看見了媽媽在冷風中，手已經凍得僵硬，但任然堅持騎車，還看見了媽媽正在跟惡魔做斗爭。瞬間，我也不再冷了，溫暖已經在身上蔓延。“媽，我……”

微感動作文15

　　有時候，我覺得家如同一本讀不完的書，每天都會發生溫暖的事。

　　昨天晚上，我正躺在床上，忽然我聽到了房門開應的聲音。是媽媽進來了，我趕忙閉上眼睛。媽媽悄悄地走到我的床前，輕經拿起被角，小心翼翼地壓在我的肩膀下。然后走到窗前，把窗簾拉開，月光照在我的身上，我悄悄地將眼睛打開一條縫。我看見她慢慢地將窗戶關嚴，又轉過頭來看了看我，生怕驚醒了我，最后拉好窗簾，像來時一樣。