主動作文

時間：2021-07-08 20:57:05 動作我要投稿

關于主動作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的主動作文5篇，歡迎大家分享。

關于主動作文5篇

主動作文篇1

　　時間如流水一般匆匆而逝，有很多記憶已隨著日子的消失而褪色。但有一件事，讓我銘刻腦海，因為它讓我感受到助人為樂是一件很快樂的事。

　　記得那是一個秋天的周末，天氣晴朗，我和媽媽一起去解放公園看菊花展。我們來到公交車站，因為是星期日，等公交車的人非常多，我和媽媽也隨著人群排起隊來。上了車，發現還有空著的座位，我高興地坐了上去。車開了，有很多人站在過道上，手拉著扶手，身體隨著汽車的行駛而前仰后合著。到了下一站，又有許多人擠上了車，這時車上幾乎連站的地方都沒有了，像罐頭里的沙丁魚一樣所有的人都緊挨在一起。這時有一位白發蒼蒼的老爺爺上了車，有座位的叔叔阿姨沒人讓座，我猶豫不決：如果讓，還有很遠的路呢，擠著多難受啊；如果不讓，那個老爺爺多可憐啊。就在這時一個急剎車，老爺爺沒有站穩，差一點摔倒了。我立即站了起來，對老爺爺說：“老爺爺，坐這里來吧。”老爺爺感激地說：“謝謝你小朋友，你真是一個好孩子啊。”我連忙說：“不用謝，這是我應該做的。”此時我發現大家的目光都向我看來，有幾個人還說：“這小朋友真懂事。”媽媽欣慰地笑了，而我臉上紅彤彤的，心里卻美滋滋的。公園到了，我的腳雖然站得有些疼，但心里卻感到非常快樂。

　　走在花團錦簇、景色宜人的公園里，媽媽問我：“兒子，在幫助別人的同時，你感受到快樂了嗎？”我肯定地點了點頭。“贈人玫瑰，手有余香”，從此以后，我就非常樂意去體會助人為樂的快樂了。

主動作文篇2

　　編者按：這是一組湖南綏寧二中蓼園文學社部分學生的作品，小作者們通過體驗社會生活和校園生活，把自己的情感都寫了下來。編者希望同學們繼續努力，寫出更好的作品。

　　人，這世界的智者，要實現夢想，創造輝煌，就應該具有主動精神。

　　人并非機器，無需他人按動電鈕才能運動。我們有血有肉有思想，應該主動地啟動自己，在主動中健康成長。創造才會有奇跡，真正的智者往往都是主動創造機會，不懂得創造的生活，就如一杯白開水，索然無味；等待機遇的人是愚者，創造機遇的人是智者。智者與愚者就像一棵樹上的兩片葉子，智者往往主動向著陽光，拉近與陽光的距離，而愚者總是等待陽光照在自己身上。

　　據說拿破侖在打了一次勝仗之后，有人問他：如果有機會，你是不是還要打一場漂亮的仗？拿破侖說：“什么是機會，機會是人自己創造的。”

　　還記得那個自我推薦的毛遂嗎？既然不受幸運女神的垂青，那就自我推銷，主動給自．己創造一個顯露才華的機會，平原君手下門客眾多，他主動要求跟隨出使楚國，又一次次憑自己的智勇展露鋒芒，受人敬仰。(試問，如果他不主動去創造機會，那么千百年后，誰又會知道毛遂為何人？

　　陳沖在15歲那年，電影《井岡山》開拍，導演要尋找一個小女孩演一個角色，這個角色在電影上只有一個鏡頭，也只有一句臺詞，就是飽含熱淚地報告：“羅叔叔，井岡山丟了！”。她毫不猶豫地向導演推薦自己，為了一個短短的鏡頭，為了一句臺詞，她在臺上臺下練習了上千遍。當導演看到她演出的鏡頭，被她深深地感動了，便推薦她到上海電影學院學習。后來陳沖一步步地步入藝術殿堂，成長為第一個進軍好萊塢的中國電影演員。

　　主動是黑夜給了我黑色的眼睛，要我用它尋找光明；主動是山重水復疑無路，轉彎后的柳暗花明又一村。

　　主動是積極向上，是進取，是面臨挫折與苦難時的堅強。

　　也許生活中你還在等待著伯樂，那么我想告訴你，那需要無盡的時間。而且還可能會留下一輩子遺憾，既然如此主動去尋找伯樂不是會更好嗎？

　　著名的發明家愛迪生說過：“好動與不滿足是進步的第一必須品。”

　　主動進取，絕不被動等待。我堅信，或許主動進取未必能成功，但享受在主動進取的過程中的樂趣才是人生成功的開啟，主動追求人生舞臺上驚心動魄的那一幕，享受人生的另一番情趣。

主動作文篇3

　　世上沒有先知，只有對局勢做出準確估算并懂得如何把握機會的人。很多時候，如果我們不主動去嘗試和探索，機會就不會出現在我們面前。

　　世界紛繁復雜，總有為我們所未知的領域和未曾了解的事物，要想發現，則需行動。人類歷史中有著大量優秀杰出的人物，有些甚至被人們尊為“圣人”。他們所掌握的知識是常人無法比擬的，他們往往能對很多事物的發展作出精確的估算或給出正確的答案。他們的非凡能力是如何得來的呢？其實也就是主動地學習和積累而已。孔夫子是我們公認的“圣人”，他是一位大學問家，也是我國第一位職業教育家。他成長的條件，遠沒有我們現在這般優越，至少，他不能像我們一樣，有機會坐在教室里，等著老師來給我們傳授知識。他必須自己去尋找老師，小心而恭謹地向他們請教。孔子請教過的老師很多，“三人行，必有我師”足以佐證。其中有名有姓的大致有四個：老聃、郯子、萇弘、師襄，孔子曾向他們問禮，問政，學樂，學琴，以孔子的學問博大精深，以至于后來辦學，他一個人就能開“禮、樂、御、射、書、數”共六門課程。所以說，沒有主動的學習和積累，只有被動的灌輸和接受，就造就不了“天才”，更成就不了“圣人”。

　　有些人習慣于放縱自己的惰性，消極懈怠，回避復雜麻煩的事物，將自己置于被動的態勢；有些人則勤勉進取，滿懷熱忱，敢于行動，接受挑戰。相比之下，后者往往更具有向前發展的優勢，因為主動者比被動者擁有更多的機會和更廣闊的空間。要想獲得更多的優勢，還得主動出擊，永遠保持對一切未知領域的熱情和興趣，不管它們對我們來說是一筆巨大的財富，一個沉痛的教訓，抑或根本與我們毫無關聯。這樣，你的人生才會更加多彩和充實。

　　一個人的成長歷程也就是一個對世界的了解逐漸豐富的過程，“成人”不僅僅指生理上的發育成熟，更是指知識與思想的完善。我們很多人存在的.問題是不是缺少學習，而是缺少主動的學習。知識是老師“給”的，而不是自己去“拿”的，這樣得來的知識往往不被珍視，不易貯藏，因而也就不夠牢靠和長久。這就是為什么“記憶”常常敗給“遺忘”的真正原因。

　　爭取主動，把握主動，你的人生之路定會豁然開朗，柳暗花明。

主動作文篇4

　　在現代的社會中，人與人之間是相互競爭的，我們應該在生活中多多主動往往可能會發生新的局面，要記住，沒有永遠的敵人，只有永遠的朋友

　　那么，如何主動呢？主動有很多，例如：主動推薦自己；主動的大膽嘗試…..它們可以讓你改變生活，擁有更為廣闊的天地，向主動推薦自己可能會脫穎而出，主動承認錯誤，可以化解矛盾，主動追求，可以達到更高的目標！

　　生活中，我們應該多多主動，大膽的嘗試，大膽的探索，在這充斥著人類的社會里，主動可能會讓你走向成功！像愛迪生這位偉大的科學家，他發明了電燈，為人們作出了巨大的貢獻，而為什么他能有這么大的成就，而我們為什么沒有呢？原因是他主動大膽嘗試，在第二次工業革命期間，人們那時還沒有電燈，只有油燈，那是很不方便的，那時的愛迪生在一次偶然的事件中，突然有一閃的波動，是他想發明一種十分方便的燈，于是他主動的大膽嘗試，失敗了無數次，他仍不放棄，堅持不懈，持之以恒，經過多年的努力，失敗了幾萬次，主動不放棄，主動堅持下去，最終發明成功，我國古代，也有關主動事例的故事，例如：毛遂自薦，負荊請罪，欲窮千里目，更上一層樓，相信大家并不陌生，而這些是在告訴我們什么呢？

　　這些是在告訴我們應該主動些，不能被動，主動的做事情，可以讓你有巨大的成就，而被動的可能會讓你喪失自我的主動。

　　主動是一個簡單而又復雜的詞，簡單在哪，復雜在哪，還需你自己的理解。

　　多多主動吧！社會中應多多主動，在自己錯誤中，主動承認錯誤，在學習中應多多主動學習，相信你一定會得到有效的成就。