【精品】活動作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的活動作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動作文 篇1

　　“��！我的蛋！”咦？怎么不時有同學(xué)發(fā)出這樣的聲音？原來，辛老師讓我們用三天時間去保護(hù)一只雞蛋！我懷著好奇的心情開始了護(hù)蛋行動……第一天，我用餐巾紙把雞蛋包得里三層外三層，再用保鮮袋把它裝起來。一路上，我把雞蛋緊緊地握在手里，生怕它碎了。到了學(xué)校，看到同學(xué)們保護(hù)雞蛋的方法可謂千奇百怪��！有的放進(jìn)杯子里，有的給雞蛋套上盒子放進(jìn)袋子。大家都小心翼翼地保護(hù)著雞蛋，放學(xué)的時候辛老師跟我們說，明天要把雞蛋包好了放在身上隨身帶著，讓我們體驗一下原來媽媽懷著我們時候的艱辛。第二天，我把雞蛋用餐巾紙包好后，放進(jìn)衣服口袋里，不時的摸摸，是否安然無恙，一天下來，我的雞蛋沒有碎！三天時間很快就過去了，我的雞蛋還是平安無事！不過，要把蛋時時刻刻帶在身上可真不是一件容易的事！

　　通過這次活動，我體會到了呵護(hù)一個小生命是多么不易，也體會到了媽媽養(yǎng)育我的辛苦。等我長大了一定會好好回報媽媽！

活動作文 篇2

　　快放學(xué)了，徐老師說：“明天進(jìn)行護(hù)蛋行動，請準(zhǔn)備一個煮熟的雞蛋……”什么，明天一整天都要帶著雞蛋？那會是一個怎樣有趣的日子呢？我巴不得現(xiàn)在就是明天早上。

　　整一個回家路上，我都在想：明天護(hù)蛋行動到底會發(fā)生哪些事呢？回到家，做好作業(yè)，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，明天要護(hù)蛋行動，請幫我燒一個雞蛋好嗎？”媽媽爽快地答應(yīng)了。雞蛋燒好了，我對小雞蛋說：“小雞蛋呀小雞蛋，明天你可千萬別碎了�！蔽矣志�心制作了一個小盒子，把雞蛋放進(jìn)去，對雞蛋說：“親愛的小雞蛋，明天你就老老實實地待在里頭吧！可別逃走了！”雞蛋好像聽懂了我的話似的，乖乖地躺在盒子里。連晚上睡覺我也想著蛋，還夢見雞蛋完好無損地待在盒子里。

　　一起床，我急匆匆地跑去看雞蛋，真好，雞蛋悠閑地躺在盒子里“睡大覺”呢。我拿著盒子興高采烈地去上學(xué)。我上課不想雞蛋，但下課總不免要看看寶貝蛋。中午玩的時候，我心里想：蛋寶寶呀蛋寶寶，千萬別被人丟了。

　　糟糕，體育課怎么辦呢？“天靈靈，地靈靈，體育課不要前滾翻。”我默默地祈禱。體育課跑步時，我拿著盒子，排隊時我拿著盒子，跨欄時我也拿著盒子，小心翼翼地保護(hù)著雞蛋。太好了，果真沒有前滾翻，但我們的蛋卻還是差點命喪黃泉！好險啊！

　　終于到放學(xué)了，我如釋重負(fù)：保護(hù)雞蛋真難！如果這是一個能生小雞的蛋，相信有我們這般悉心照料，小雞一定會快快樂樂地來到溫暖的人間！

活動作文 篇3

　　今天是休業(yè)式開完的第一天，陽光明媚，是個難得的大好天氣。今天是周日，書法協(xié)會的叔叔阿姨在“回元堂”店門口開展義務(wù)寫春聯(lián)活動。我也要去參加，心情異常激動。

　　我8：30到了那兒，我以為很早，可一看，人山人海，人聲鼎沸��！差不多豎著一個街全是來求免費寫春聯(lián)的人。難得這么好的機(jī)會，大家怎么能浪費呢？再說了，要求到一位著名的國家級書法家是不容易的。更何況這機(jī)會來之不易，而且是免費的，不用花一分錢。有些人天天夢寐以求，可沒想到這竟成為了現(xiàn)實。

　　書法家們沿街一字形擺起了桌子，整整有30多米長呢，一位位大師們正甩開膀子奮筆揮毫，忙得不亦熱乎。而桌子前擠滿了求春聯(lián)的人們，要知道，求到大師們的好字可不是一件容易的事呢。稱贊聲、請求聲交雜著，很是熱鬧。再低頭一看地面，對面人行道上已鋪滿了寫好的`等待晾干的春聯(lián)，好象是鋪上了嶄新的紅地毯一樣，喜慶極了。

　　我看見我的書法老師——邵老師，馬上上前打了個招呼：“邵老師，您好！”

　　“小呂子，你好啊，聽說你考試考得不錯，挺悠哉的嘛！”邵老師見我來了，笑著回答。

　　我看邵老師、周老師、劉老師、周飛彪老師、陳老師、趙恩老師……，一個個寫得龍飛鳳舞、滿頭大汗，不知不覺中，我的手開始“癢”了。

　　一旁的邵老師看出了我的心思說：“呂行，你來吧，我休息一下�！�

　　“我怕！”我害羞地說。

　　“沒事，我相信你�！彼�說。

　　在邵老師的鼓勵下，我一邊忐忑不安地接過了他那個名貴的狼毫，一邊在想：“有誰會請我寫呢？我的字和這些大師們的字比起來可是有著天壤之別啊！”沒想到，有一位阿姨對我說：“小書法家，來，幫我寫二個四季平安�。　闭f著把二張自己裁的紙遞給我。

　　我深呼一口氣，拿出破釜沉舟的勇氣，寫了兩張古色古香的隸書。我剛寫完就有人評價了：“不錯，這個小朋友寫得真好。”“這個小朋友的字體方方正正，有個性��！”“這個小孩子比那些人寫得還好。”……聽著大人們的稱贊，我心想比老師們的好那是不可能的，但我的信心卻倍增了。

　　“也給我寫兩張‘萬事如意’�！庇钟幸晃话⒁陶f，有“生意”上門，我欣然接受。

　　就這樣，來找我寫字的人不知不覺中多了起來，都讓我應(yīng)接不暇了。我從9：30一直寫到了11：30，沒有停手過，雖然手臂都酸了，腳也站麻了，感覺要累死了，但我心里很高興。

活動作文 篇4

　　今天是快樂開心的一天！因為今天我們舉行了一個很好玩的，很令人興奮的，也很有意義的智慧闖關(guān)活動。也許你會想：區(qū)區(qū)一個智慧闖關(guān)活動罷了，用得著用這么多好的詞語來形容嗎？如果你參與其中，我想你也會這么認(rèn)為的。

　　這個活動安排了兩節(jié)課外加一個課間的時間，卻只有五關(guān)要闖。哇！有這么多的時間！我的心里已經(jīng)打好了自己的小算盤，準(zhǔn)備立馬從上到下跑個遍，等全部闖關(guān)后，再趕緊回教室來看書。于是我和唐屈堯、譚哲桐組成一隊后便出發(fā)了。

　　我們仨闖的第一關(guān)是“藏在九宮格里的秘密”�！皯�(yīng)憐屐齒印蒼苔！”我掃了一眼便快速說出了答案，這一關(guān)也過得太輕松了！后面那幾關(guān)也一樣過得很輕松，在我們仨的共同努力下很快就通過了。我們?nèi)〉昧艘坏泉劦暮贸煽�，還兌換到了自己喜歡的獎品，真是太開心了！

　　通過這次活動我知道了，我們要團(tuán)結(jié)合作，取長補(bǔ)短，取得了好的成績也不能驕傲自滿，一定要奮勇向前，學(xué)習(xí)和積累更多的知識，爭取下一次拿到更好的成績！

活動作文 篇5

　　我沒有想到才第一天就已經(jīng)有開展評優(yōu)秀的活動了。

　　雖然參加讀書營之前就已經(jīng)知道說有優(yōu)秀學(xué)員的獎勵。獎品就是幾本很精致的本子，還有老師課程的高額的優(yōu)惠券。

　　當(dāng)然我不確定自己會再參加老師另外的課程，但對我來說，吸引力更大的應(yīng)該就是那幾本精致的本子。

　　不管是否實用，就感覺有一點紀(jì)念意義吧，就是自己參加了一項活動之后，有所成就。

　　活動開始，大家都還沒有上過正式的課程，所以讀書筆記都是自我摸索，按以往習(xí)慣先去寫的。

　　昨天基本上也就是有點敷衍了事的，在規(guī)定時間內(nèi)上交，然后沒想到今天就已經(jīng)開始評優(yōu)。毋庸置疑，我并沒有被評上。

　　雖然說沒有很明顯的規(guī)則要求，也不知道每一個評委老師的實力是如何，但是沒有被評上，就會對自己的能力產(chǎn)生置疑。

　　其實還是挺有挫敗感的，但是也認(rèn)識到自己并沒有真正的用心去寫，同時看了其他同學(xué)的優(yōu)秀作品之后，你會發(fā)現(xiàn)一些差距。人家能被平優(yōu)秀自由，人家的道理。如果連差距都看不出的話，那不是更應(yīng)該值得提升嗎？

　　總之這一個評優(yōu)活動對我觸動蠻大的，我覺得既然參加了，就應(yīng)該盡量的認(rèn)真去對待吧，不要留遺憾。

活動作文 篇6

　　今天，老師帶我們?nèi)セㄩg座燒烤。到了那里，我很興奮。放眼看去，有一棵大榕樹，枝繁葉茂。風(fēng)吹過時，樹葉就像一位美麗的仙子在空中飛舞著掉進(jìn)了下面的魚池。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中燒烤，別有一番滋味啊。

　　老師給了我們一人一串羊肉串，我迫不及待地把羊肉串放到了燒烤架的上面。羊肉串上的冰融化了，小水珠粘到鐵絲網(wǎng)上，發(fā)出了“滋滋”的響聲，又很快就消失不見。烤了一會兒，羊肉已經(jīng)不再像剛開始那樣紅了，漸漸地變成了黃色。我小心翼翼地把羊肉串翻來翻去，轉(zhuǎn)頭問了一下老師：“老師，羊肉串好了嗎？”老師細(xì)細(xì)地看了下我的羊肉串，點點頭：“可以吃了，快點兒去刷調(diào)料吧�！�

　　于是，我拿起刷子將羊肉串正反兩面都刷上了孜然粉，刷完調(diào)料我就開吃了。濃郁的香味撲鼻而來，咬上一口，味道油膩膩的，但是肉質(zhì)肥嫩又有嚼勁。

　　羊肉串很快就被我消滅光了，緊接著，我又烤了其他的食物。又脆又香的骨肉相連，甜甜的南瓜餅，軟糯的年糕，我的肚子也吃得鼓鼓的。

　　我喜歡花間座，更喜歡這次燒烤活動。以后我想經(jīng)常過來這里燒烤。

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