令我感動作文600字

時間：2021-07-16 17:42:09 動作我要投稿

令我感動作文600字

　　令我感動作文600字（一）

　　窗外下起了傾盆大雨，豆大的雨珠放肆地打著窗外的玻璃，坐在窗前的我腦里又想起了那次感動又難忘的一幕。

令我感動作文600字

　　嘩啦，嘩啦教室外不知啥時下起了滂沱大雨，像潑，像倒。正在認真上課的我不自覺地望向窗外，心里想道：這該死的大雨要下到什么時候才停呀！即使有雨衣的同學回到家也會全身濕透，更何況我今天沒帶雨衣。接下來的半節(jié)課我漫不經(jīng)心地望向教室外的走廊，突然，一個熟悉的身影在走廊出現(xiàn)，只見那個身影急促往我們教室門口走來，隨后出現(xiàn)在我們教室門口。這時，正在認真給學生講課的老師和正在認真上課的學生們的目光不約而同望向教室門口。門口外站著一個被雨水全身濕透的中年婦女，雨珠順著她修長的頭發(fā)一直流到腳跟，臉色被凍得蒼白，身體不時打冷顫。可能被那么多學生看著不好意思，她出聲了：老師，我是黃蘊琪的母親，我來給她送雨衣了！聽完這句話后，我心頭不禁怦然一震，我問自己：這是母親嗎？我是不是聽錯了？直到老師把目光投向我，我才知道，站在教室門口的中年婦女的的確確是自己的母親，我再也坐不住了，雙腿不自覺地走向教室門口，這時我的眼睛已經(jīng)濕潤了，眼淚不斷地在眼眶打轉(zhuǎn)，走到母親前，母親從懷里掏出一件雨衣，我伸出雙手接過雨衣，在這接觸的一瞬間，我摸到了母親那冰冷的雙手，我再也忍不住了，眼淚沖出了防御線，像斷了線的珠子，大顆大顆地掉下來。母親伸出她那冰冷的雙手撫摸著我的頭，溫柔地說：快回去上課吧，別耽誤了老師上課。媽媽沒事，身體好得很！我點點頭，擦干眼淚，轉(zhuǎn)眼間，母親那熟悉的背影消失在滂沱大雨

　　窗外依然下著傾盆大雨，豆大的雨珠依然放肆地打著窗外的玻璃，而我的眼淚又模糊了我的眼睛，因為那次是讓我最感動最難忘的。

　　令我感動作文600字（二）

　　生活中有過許多令我感動的事，但這一幕令我感動的情景一直印在我的腦海里。

　　暑假里的一天，我和爺爺正在一輛公共汽車上，太陽曬得車上的座位直發(fā)燙。雖然座位很燙，但當時座位已經(jīng)滿了，剩下我和爺爺，還有幾個叔叔阿姨站著。到一站時，車上又上來了許多人：有男的女的，也有老人和小孩。人群中，有一位年近70的老人，他的頭發(fā)已經(jīng)斑白，穿著淺藍色的上衣，看上去他的身體很單薄，右手還牽著一個約由四五歲的小孩，那小孩看起來一副弱不禁風的樣子，他們只好抓住扶手。車子顫顫顛顛地向前行駛了，從許多年輕人的`眼神中，可以看出他們沒有絲毫讓座的意思。一直走了好幾站，也許是那位小孩腿站累了，幾次搖著老人的手，想要老人抱著，旁邊的一位年輕叔叔看見了，卻視而不見，眼睛移向了窗外。

　　我愛莫能助，只能在心里期望有人能站起來，主動讓座。

　　正在這時，奇跡出現(xiàn)了，那為叔叔后面的一位50多歲的老奶奶站了起來，她示意讓那位老爺爺坐她的位置，還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時，我愣住了，空氣似乎也在這一瞬間凝固了，給人的感覺，就像不能呼吸似的。

　　是啊，有誰能想到在一大群人中，讓座的竟是一位老人！

　　老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要的人！讓給了比自己更年邁的老人！我想：老奶奶的這個舉動是一個很好的榜樣，是值得讓那些生活在新時代的人學習的！讓他們知道什么是讓，什么是關愛！

　　這一幕深深打動了我的心靈，也讓我陷入了沉思：我們是否也該把自己需要的東西，讓給比我們更需要的人呢？

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