在身邊的感動作文3篇
身邊的感動作文（一）
一到冬天，鵝毛大雪從天而降，路上積滿了一層厚厚的積雪。由于無人清掃，路面上的雪很快就被來往的行人踩實了。走上去很滑，尤其是去姥姥家的一段坡路，更是不敢形容。淘氣的小孩子在上面溜冰，還有一些不文明的人往上面倒臟水。造成路面像鏡子一樣，都照得出人影。
大人走到這里都會嘆氣，然后沿邊小心地走過去。如果是年邁的老人來到這里都不得不繞道而行，偶爾有一些膽大的老爺爺從這里走都會來個亮相。我和媽媽每次走到這里也會嘮叨幾句，可是光滑的冰面依舊是那樣。
今天下午，我和媽媽又要經(jīng)過這條路去姥姥家，心里不免有些擔(dān)心。可是在很遠(yuǎn)的地方我們就看見在坡頂有一個弓著腰的身影，好像在干什么。我和媽媽趕緊快走兩步，定睛一看，哦，原來是一個年邁的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除掉。鐵鍬和地面摩擦發(fā)出咔咔的聲音，傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只見他的額頭上沁出了汗珠，時不時地抬起手擦汗。他站在冰面上，時不時地打個趔趄，寒風(fēng)吹得他站不穩(wěn)，立不牢，好像會被風(fēng)吹跑似的。但是他并沒有被這些困難嚇倒，而是堅持把雪塊一片一片的鏟下來，裝進(jìn)小推車?yán)铩Ｅ紶栠�會喘幾口粗氣，老人的兩鬢斑白，足有70多歲了。歲月的痕跡布滿了老人的臉、手。
看著清掃干凈的路面，我的.眼睛也濕潤了，想起小孩為老人讓座，老人把撿垃圾廢品掙來的血汗錢全部投到了募捐箱啊！身邊的感動真不少，這種精神永遠(yuǎn)活在我們心中，激勵著我們成長，做一個品德高尚的人！
身邊的感動作文（二）
在生活中的每一天，發(fā)生過許許多多的事情，其中有一件事現(xiàn)在還在我的腦海中。
那是一個風(fēng)和日麗的星期四。放學(xué)鈴一打，我高高興興的出了校門，可是到了校門外，爺爺卻沒有來接我，我還以為爺爺正在來的路上，就在校門外和小朋友玩了起來，一邊玩、一邊等爺爺，過了一會兒，小朋友都被接走了，可是爺爺還沒有來接我，我等急了，急的我像熱鍋上的螞蟻，我的眼淚擠滿了眼眶。校門外沒人了，只剩下我一個人孤零零的站在校門外，我心里很害怕，害怕爺爺忘了今天來接我。就在這時，天天在校門口們賣牛奶的阿姨看到了我，就問：小姑娘，你怎么一個人站在這兒哩，沒有人來接你嗎？我難過的說：小朋友們都走了，我爺爺卻還沒來接我。阿姨說：沒關(guān)系，你用阿姨的手機給你爺爺打電話，讓你爺爺趕緊來接你。我心里特別感激這位阿姨，心想：這位阿姨這么關(guān)心小孩子，她真善良啊！嗒嗒嗒我打通了爺爺?shù)碾娫挘瑺敔斀恿穗娫挘倚睦锖芨吲d。我問爺爺：這么晚了你怎么還不來接我？現(xiàn)在學(xué)校就剩我一個人了：爺爺?shù)能噳牧耍瑒傂藓茫F(xiàn)在快到了，你再耐心的等會兒，一會就到了。爺爺溫和的說。我聽完這話，把電話掛了，我相信爺爺一會就到了，一眨眼的功夫，爺爺就已經(jīng)站在校門口了，我上了車，連忙對那位好心的阿姨說：謝謝您。
在生活中，我們要做一個樂于助人的人，幫助他人，你自己也會得到快樂。
身邊的感動作文（三）
在校園，我們變成了老師的孩子，有老師的照顧和關(guān)懷，每天看到尚老師那親切的笑臉，聽到尚老師那溫柔旳聲音，我就感覺像自已的媽媽一樣，對我們是那么地體貼入微。
老師們那關(guān)愛同學(xué)的心讓我深深感動，有時候星期天也不休息，還帶我們?nèi)テ莩枪珗@玩，老師從來不喊累。比如還有一次，前幾天評選陽光女孩，紳士少年本來我不想評選，是在尚老師的鼓勵下，使我有了自信。結(jié)果第一關(guān)順利地通過了。在平時還有許多事使我非常感動，我就不再一一的講了。老師那么辛苦，到底是為了什么呀？其實我現(xiàn)在明白了老師那么辛苦是想讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。我感動著，為身邊感動著，為身邊同學(xué)，老師的一言一語而感動。
尚老師對我們的關(guān)愛讓我深深感動。而尚老師也正用自己的親切和慈愛為我們鋪設(shè)了一條健康成長的路！
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