學生寫在冬至的作文（精選10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的學生寫在冬至的作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
學生寫在冬至的作文1
今天是冬至，我早就期盼著家里的湯圓和火鍋了，一下課，我就迫不及待地趕回家。
一進家門，我看見媽媽和阿姨正在火鍋旁邊撮湯圓，我也過去幫忙撮。湯圓撮好了，媽媽把撮好的湯圓到進鍋里炸。過了一會兒，一盤香酥可口的“空心炸湯圓”就“新鮮出爐”了。我一聞到湯圓那香噴噴的味道就垂涎三尺，立刻夾了一粒放進嘴里。突然，我“哇”地叫了一聲。“怎么了？”媽媽連忙問道。我伸出燙得發(fā)紅的舌頭給媽媽看，媽媽才明白過來，心疼地說：“小心點，別再燙著了！”
這時，火鍋開了。阿姨把肉丸和羊肉放進鍋里。不一會兒，羊肉熟了，阿姨幫我撈出羊肉，我立刻津津有味地吃了起來。一眨眼的工夫，一碗羊肉被我吃個精光。媽媽還怕我吃不飽，又給我撈了一大碗肉丸。我不顧三七二十一，捧起碗就吃。阿姨看到我這副狼吞虎咽的模樣，便開玩笑說：“我的小饞貓，吃慢點，當心噎著。”我回答說：“貓的喉嚨大，整條大魚都能吞下，哪會噎著呀。”阿姨聽了我的這番話，哈哈大笑起來，媽媽也被我給逗樂了……
冬至真開心，我們大家快樂地度過了這個冬至，不僅僅吃的開心，也聊得開心，真希望明年的冬至也依然這么開心！
學生寫在冬至的作文2
“吃餃子啦！”每次到冬至，我都會聽見媽媽吆喝著這句話。只要聽見這句話，我心里就會感覺暖暖的。要不，我給你分享一下我家是怎么過冬至的吧！
冬至，就是冬天來到了的意思。以前，在冬天，我們都會穿著厚厚的大棉襖，在雪地里玩耍。可今年不一樣，這次冬至可沒有雪，但是吧天氣還挺冷！
早上，睜開惺忪的雙眼，走出房間，我就看見老媽在包餃子。餡兒可真香啊！我揉了揉眼睛，仔細一看，竟然是芹菜豬肉餡兒的，我的最愛呀！我趕緊換好衣服，來和媽媽一起包餃子。你可別小看我，我可會包餃子啦，像那種復雜的花邊餃子，我包得特別好看！
包好餃子了，老媽就把這些可愛的餃子一個一個都放進冰箱。到了晚上，我們把餃子拿出來，開始燒餃子。我看著鍋里煮好的餃子，激動地叫道:“餃子好啦！餃子好啦！”媽媽聽見我的聲音，趕緊拿起勺子把一只只餃子盛進碗里，盛好之后對著我們說道:“快來吃餃子啦！”我夾起一只熱騰騰的餃子，自豪地說道:“這是我包的餃子！”說完之后，就一臉享受地吃了下去。“好舒服啊！”我忍不住說道。全家人聽了都笑了起來。
冬至，它不僅是個傳統(tǒng)的節(jié)日，還是個熱鬧非凡的日子，真希望下一個冬至能快快到來啊！
學生寫在冬至的作文3
12月22日，今天是冬至，是中國人吃水餃的日子。
今天中午，我放學回到家，我與媽媽邊忙活起來了。
媽媽先把面與好放在盆里，我忙媽媽洗白菜，洗好菜放在盆上，媽媽又把蔥。姜。剁好放在肉里面，然后又剁白菜。把洗好的白菜剁碎，媽媽剁了一會，我又接著剁，一會就把餃子餡拌好了。我們包的水餃餡是白菜肉的，里面有蔥。姜。醬油。鹽。味精。白菜與肉攪拌在一起，就等跟著媽媽學包了。
媽媽把面揉了又揉，我也跟著學，然后把面揉成長條，再用刀切成一小個一小個的，把切好的在恩扁，搟皮時我也跟著學，就是搟不圓，媽媽把壓好的餃子皮與準備好的肉餡包子一起，我也跟著學，把餃子皮放在左手上，用右手把餡放在餃子皮里面，然后把面皮合起來，從中間捏一下，從右邊往左邊捏，媽媽說捏的看不見肉餡就算成功了。
就這樣一個一個地我與媽媽捏了三十多個，啊！雖然包的不好看，但是這是我自己親自包的。
最后把水餃放在開水里煮了三四滾，水餃出鍋了，終于可以吃了，我看見熱氣騰騰的餃子，心里又開心。又高興，今天冬至過得真有意義。
學生寫在冬至的作文4
今天就是冬至嘍！說實話，我以前只知道冬至是一個節(jié)氣而已，是一年中白天最短，黑夜最長的一天，甚至不知道這天的食物有些什么講究。
今天早上，準備吃早餐時。只見媽媽并沒有像往常一樣熱上牛奶，而是端上一盆熱騰騰的“頭腦湯”。我充滿好奇的問：“媽媽，這到底是什么啊？”
“這是頭腦湯啊，每年冬至，咱們這兒早上都要喝頭腦湯，姥姥煲的頭腦湯最好喝了。”媽媽笑著說：“這是用豆腐、土豆、和肉丁做成的，挺好喝的，趕快來嘗嘗吧！”
聽了媽媽的話，我早已抑制不住我的好奇心和空空如也的小肚子了，大口大口的喝起了湯。啊，真是好喝，我情不自禁地發(fā)出感嘆。豆腐又滑又嫩，就連土豆也是那么可口，真是人間小吃之極品啊！一家人馬上就把媽媽煲的湯喝完了，真是其樂融融！
早飯過后，我去了奶奶家。眨眼間，已經是中午12點了。只聽到奶奶說到，開飯啦！爺爺、姑姑、我和弟弟順著一股餃子的香味，入座就餐。隨后，一個個香噴噴的餃子便不斷“入住新房”，我的小肚子鼓鼓的，算起來，我吃了23個餃子呢！
時值冬至，真是開心哪！
學生寫在冬至的作文5
你們知道今天是什么節(jié)日嗎？啊！原來是冬至，又稱作“冬節(jié)”，是我國二十四節(jié)氣之一。這一天，我們要吃湯圓，盼望一家人團團圓圓。
下午，老師是在學校組織我們做湯圓，楊銘媛媽媽手把手教我們做。我們鋪好紅白相間的桌布，再擺好兩個小盤子，里面放著面團和芝麻餡。開始做了，我們拿起面團一邊搓一邊揉，搓圓再壓扁，放進一點小芝麻，看起來像一個可愛的小臉蛋。
然后我又把面粉放在手里又揉又搓，可是居然裂開一條縫，就像一個小惡魔在沖我做鬼臉。我氣呼呼地說：“你這個調皮鬼，看我不把你的臉整一整容。”過了一會兒，它就變成了一個巨大的怪獸一樣。
我到其它組看了看，他們做了各種各樣奇形怪狀的湯圓，有的像可愛的兔子，有的像又細又長的蛇，還有的像胖嘟嘟的雪人。做好了以后，我們把湯圓放在盤子里端給阿姨。
“來嘍來嘍！”“來嘍來嘍！”“熱乎乎的湯圓來嘍！”當我看著別人都有湯圓時，心里好羨慕，最后才分到我。嗯！這味道真好吃，又香又甜，軟糯可口。我看到每個同學吃得津津有味，嘴巴鼓鼓的，好像同學變成了圓滾滾的湯圓在空中飛舞。
這溫暖的冬至我永遠忘不了！
學生寫在冬至的作文6
冬至來了，有一句諺語是：冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。
今日，我來到教室，發(fā)現(xiàn)桌子被人換了位子。我心想：我是不是走錯了教室呀？我又退回到教室門口，再一看，我驚喜地說：“沒走錯班呀！”我就又走進了班里，找了個位子坐了下來。不一會兒，教師走進來對我們說：“同學們，今日我們來做一個小廚師吧！”說完，教師就走出了教室。沒過多長時間，教師來了，這時，大家哈哈哈大笑起來，原先是教師穿上了紅圍裙。
包餃子準備的材料有：面團、肉餡、搟面杖、面粉、菜刀、面板。教師先把面團搓成一個長條狀，再用菜刀把它切成一個個小面塊，就像一個個小石頭。教師讓同學們來試一下，他還不停地囑咐我們：“先把小面團用手按扁，再用搟面杖搟。”有的同學把餃子皮搟成了三角形，有的同學搟成了蝴蝶狀。
餃子皮搟完，開始包餃子了，教師給每人都發(fā)了面皮，每四個人一份餃子餡。有的人包成了包子，有的人包成了星星，而我包卻成了一個笑臉。最終，教師把我們包的餃子放入鍋里，不一會兒，餃子就熟了。吃著自我包的餃子，心里十分開心。
小朋友們，你們喜歡吃餃子嗎？不吃的話細心凍掉耳朵哦！
學生寫在冬至的作文7
下午放學后，我便以最快的速度蹬車回家，寒風迎面撲來，我感覺臉上火辣辣的，但是我絲毫沒有減緩速度，因為今天家里要做冬至，而冬至圓是我一年中最為想念的美食。在我們臺州，那圓不同于元宵的湯圓，它的外形不是圓圓的，而是四四方方的；它的里面也沒有餡兒。
一進家門，奶奶便招呼我：“婉怡，快來幫奶奶做圓。”聽了奶奶的話，我馬上咽了下口水。瞧我那饞樣！隨后馬上洗了手，便站在奶奶身旁待命。奶奶揉好了面圓，我便大顯身手了，我把面粉團搓成長長的條狀，每根大小適中，好像銀條；再把這些“銀條”排成隊伍，五根一列；然后用刀切成大拇指的長度；最后把每個長方形揉結實，再用手捏回長方形。眨眼看去，滿桌子的方圓，不知道的人還以為進了古時的國庫，可能我們南方人做生意多，方團寓意“團圓”之外，還寓意著“財源廣進”吧！
清水煮開了，冬至圓終于可以下鍋了，我用刀把它們趕下鍋去，那圓就像一群群白鵝，撲著翅膀跳下河去洗澡，起初它們還是熱情高漲，不一會兒便平靜下來，呆在鍋底一動也不動。我剛想蓋上鍋蓋，誰知奶奶制止了我，還拿著勺子，在鍋子翻舀，那一個個圓，馬上又興奮起來，爭先恐后地躍到水面來透氣。看著我不解的'眼神，奶奶說：“乖孫女，不明白了吧！圓主要成分是糯米粉，很容易粘鍋，所以要隨時去翻舀一下！”我恍然大悟，也學著奶奶的樣子翻舀，不一會兒，鍋面便白煙四起，圓就像趵突泉一樣不停地冒、冒、冒！奶奶告訴我，圓熟了，可以起鍋了。
你們不要以為這便大功告成了，還需要最重要的一步，把這些濕漉漉的圓放進底下撒著松花粉、紅糖、芝麻的盤里，讓它們在里面翻來覆去的打上幾個滾，這樣熱乎乎的圓才可以入我們的嘴，吃上去嚼勁十足、滿嘴的香甜，感覺真是幸福呀！
臺州的冬至圓，是我們一輩子珍視的美食！
學生寫在冬至的作文8
當香味裊裊照亮，灶火漸息，用那雪白的糯米粉包覆的湯圓啊！
那甜甜的，包覆包覆的，熱氣騰騰，快樂滿滿的湯圓呀，剩是我們同學辛辛苦苦的勞動成果。今天是冬至，學校竟然決定我們做到湯圓，真是意想不到啊，大家都快樂極了，這是我們第一次在學校里做到湯圓。老師先老大我們分好糯米團和麻心，再把我們每8人分為一個小組開展活動。好，湯圓開做啦！
我們把湯圓揉成一個個小球，然后壓扁重新加入少量麻心，像包餃子一樣，把皮黏合在一起搓成圓球。當然，我遇上了問題——總是無法把湯圓滾圓，總是有一個一個的“小尖角”。裝有著餡的湯圓里頭似乎有許多調皮的小人，看起來把腳一只一只翹出來，構成一個一個尖尖的角，真是漂亮。哎，都是軟軟的糯米粉納吉的禍，任我們怎么希望滾都不行。后來，我干脆等“湯圓們”臘一點了，軟一點了再去滾，里面的“小人”放心了，會再動了，真是“硬的上告，來作軟的”！
再想到其他組的同學——男子漢，有的同學把餡敲得太多了，結果出了“白煤球”；有的同學沒放餡，湯圓就出了“實心球”。施捷仁同學在做到的時候，禁不住可口的麻心餡的欲望，往嘴里一點一點的里斯，引發(fā)了同學們陣陣笑聲。一節(jié)課過去了，我們的湯圓做到得差不多了，一個個白白的“胖娃娃”整整齊齊地放在桌子上，像“孩兒兵”分列著隊伍等隊長閱兵呢！
作好了，當然少不了不吃這個環(huán)節(jié)。嗨，熱氣騰騰的湯圓來啦！
湯圓冒著熱氣，在盆里等候我們享用。“咦？這湯圓湯的顏色怎么跟在家里不吃得不一樣？”哦，是湯圓的“餡漏”了！后來我們告訴，原來“罪魁禍首”是王子木。他做到了一個“白煤球”湯圓，外頭是餡，而餡的里頭才是糯米粉，所以，我們的湯圓湯全被它“污染”了。雖然湯圓包得不是很好，但我們不吃得津津有味。一碗碗熱熱的、親手包在的湯圓，一碗碗支撐著同學們歡聲笑語的湯圓，在嚴寒的冬天散發(fā)出陣陣暖意。
學生寫在冬至的作文9
冬至，一年最冷的季節(jié)。
今年冬至，我一人在家。姥姥身體不適，媽媽留在她身邊照顧。爸爸在外地上班，特意叮囑我晚上記得給祖宗燒紙。
很久沒做過祭掃祖先的事情了，只記得兒時太太拿著一支紅色小花鼓，在我面前搖晃著逗我。晃晃悠悠，如今，我已17歲了。
吃過晚飯我便出了門，天早早的黑了，刺骨的風刮在臉上麻麻的，吹散了道路兩旁粘在枝上掙扎不肯離去的樹葉。頭頂?shù)脑铝聊：磺澹凰破饺绽锬前泔粒褐S，為今天這個特別的日子又添了一絲深沉。
聽爸爸說，買祭祀品要去人少僻靜的小店。我獨自走在小道上，兩只放在口袋里的手緊緊地攥著兜布，滲出了細細的汗。冬至的夜顯得格外的黑，店鋪基本上都早早的關了門。走了很久，一道暖黃色的光映入眼簾，一家破舊的菜市場中門前整齊有序的擺列著各種祭祀品。
我長吁一口氣，終于到了。
賣家是位四十左右的中年婦女，很貼心的為我準備了紅色的袋子，并介紹羅列著的金銀財寶。這里是金光閃閃，最受歡迎的金元寶，那里是財源廣進，意義深遠的長銀條。她細心告訴我祭祀的步驟——先把名字寫在紅袋子上，再在周圍散一點紙錢，最后就著燃著的火星把紅袋子從底部燒起。這樣紙錢燒了，別人家不會搶。
我在心底記下步驟，謝過她便離開了。一路上，陸陸續(xù)續(xù)有人開始燒紙，嘴里念念有詞。三五成群，也有一個人。人們佇立著，安靜的看著火苗，嘴里念念有詞，時不時用小棍將即將暗淡下去的火苗撥地更旺。那明亮的火焰伴隨著裊裊青煙既有淡淡的傷感，也是對已故先人一種深深的緬懷。
我按照心里記下的步驟將祭祀做完，又把灰燼整理在一起。并在心里祈愿——家人健康平安。我想太太能夠聽到我的聲音，我也會為了整個家族的興旺而更加奮發(fā)努力。
到家了，身體漸漸暖了起來。我將買好的餃子放進鍋里，嫩白堅硬的它們撲通撲通的一個個跳進鍋里，發(fā)出清脆的聲音。不一會兒，噴香的餃子就出鍋了。湯水白白的，餃子餡兒的油零星地浮在湯面上，一大口喝下去，心里滿滿的。
冬至，是一年最冷的時候。死者已矣，活著，要懂得珍惜。
學生寫在冬至的作文10
十二月十七日，將近冬至了。
一點的午后，亮瑩瑩的陽光布滿藍色的天空和大地；遠山上的樹木，朦朦朧朧的站著；山下的工廠，包裹在蒸騰的霧氣里……燕山石化化工廠的蒸汽無邊無際地沸騰著，高高的冷凝塔似神仙巨人昂首佇立；
冷風嗖嗖地，從操場的西邊流竄到操場的東面、南面；在亮晶晶的白雪上停留一下，便翻著跟頭，走了；吹在臉上，西北風火辣辣的，許多人都戴著羽絨服的帽子出行；頭頂?shù)奶炜账{藍的，窈遼深遠，沒有一絲云的天空像藍色的海洋的倒影，立在一望無際的高處，天地交合的地方，巍巍的高山支撐著，櫛比的高樓支撐著，婷婷的樹木支撐著……
太陽光那么的亮，那么的耀眼，那么的溫馨，那么地柔韌……對抗著高傲的呼嘯的北風，絲毫不退縮；北風走過的殘雪，太陽的溫暖的手撫摸著，漸漸地，殘雪消融了；樓后的背陰的一面，雪堆依然那么的厚實，依然那么地冷酷。
遠處，蒼茫的山峰雪融化了，顯出它們的本色。高山的頂峰，與藍天對接；一架銀白色的航班飛機從頂峰滑過；幾十只幾十只的麻雀，呼啦啦地震動著翅膀，從東邊飛向西邊去了……
下午四點五十分，夕陽落在羊頭崗的山尖上；操場上，已有練體育的學生在進行長跑的訓練；東邊的天空變成了桔紅色、橙黃色、粉色像紗巾，系在了天空的邊上，把桔紅色橙黃色的染料使勁兒地揉，揉成了一片輝煌的燦爛……
十二月二十日，清晨九點多，冷颼颼的風從東邊的山頭跑向山腳的原野里，濃濃的霧氣籠罩著整個燕山；太陽像個金盤子掛在霧氣的帷幕上，沒有光芒；到處是一片片的殘雪，白瑩瑩的；一兩只花喜鵲展翅飛舞在天空里，喜鵲媽媽帶著孩子練習飛翔；大喜鵲在前，小喜鵲跟著，一會兒就隱沒在營銷中心新的辦公樓間了……
靜穆的楊樹一排排的，一簇簇的，三兩棵的矗立在樓前樓后……