有關冬至作文300字錦集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的冬至作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

冬至作文300字 篇1

　　今天是冬至，生活在農村的主婦一大早就提著菜籃上街買菜，回來還得洗、切，剁，煮好后擺在桌上供奉神靈。

　　在她們看來只要我虔誠地祭拜那些用木頭雕刻出來的人像，它們就會保佑我一家老小平安無事，在外賺錢的男人也會早日發家致富。

　　其實做這些自我安慰的事有何用呢？

　　健康靠己防護，如你與人相處動不動就暴跳如雷大動肝火對自身則百害無一益。

　　與親人相處凡事不必太較真，就算對方發脾氣你報以微笑或閉口不語以沉默視之。就是在他沖你滔滔不絕時，你在心里默想著自個某件使你快樂的事，也就是他說他的，你想你的互不干擾。

　　人，一生能賺多少錢，一半靠努力，一半命注定。

　　身為男人一出生就擔負起賺錢養家的重任，如你整天游手好閑好吃懶做，錢是不會自個飄進你手里的，那你也只能孤苦無依窮困潦倒過一生。

　　再則你雖很努力工作但賺的錢只夠養家糊口，只要妻子不說你沒本事，就不要整天想著發財夢，如你時運不濟不管你多么想出人頭地也只能在原地踏步，那又何必做白日夢呢？

冬至作文300字 篇2

　　明天冬至了，感覺一直還停留在秋天這個收獲的季節!冬天來了，天冷了，月亮了，但是朋友你是否變了!聽外面的雨滴滴答答的，那么的輕柔，軟的跟蒲公英一樣不愿掉落在這繁華似錦紅塵紛擾的地上，雨也想飛!

　　四季輪回，一場雨，一陣風，一輪月，無不暗示著冬天的到來，寒冷在慢慢的靠近我們的身邊!冬天的夜晚，在寒冷中總感覺說不出的喜悅，一家人圍坐在一起總是讓人懷戀的時光!有了明潔的月，冬天的夜晚不再是那么暗淡無光!但是不知道朋友聚在一起是喜，是憂，是情，是殤!

　　回家工作以后，總會不經意的想起以前的`點點滴滴，會且歌且行的掉下眼淚!或許是我太感性，我承認，我是個懷舊的人，我會不經意的看到以前空間的點點滴滴，總會想起某篇日志是在什么靈感下寫的，心也會跟著往事高低起伏，想起遇到我的愛人到和我愛人結婚之后的種種畫面，臉上浮現出的笑容總會讓我美上幾刻!如果說，前世的緣分換來今生的相守，我感謝上蒼，讓我遇到我的愛人!天氣涼了，朋友記得添衣保暖!

冬至作文300字 篇3

　　冬至這天，景華小學六(3)班的同學們熱情高漲，每個人臉上洋溢出歡快、興奮的笑容，我們贏得了“正己”班的稱號，隨之盼來了快樂的班級活動——包餃子。

　　活動一開始，同學們利索地卷起袖子，戴上手套，還真像小廚師模樣呢!瞧：第一組同學們一手托著餃子皮，一手拿著筷子熟練地夾著芹菜肉餡，放在餃子皮上，用手輕輕地捏著，一只餃子形成了。可是怎么也立不起來，有的餃子餡多飽滿，像一個挺著啤酒肚的大將軍，昂首挺胸，真有趣;有的餡兒少了，像個營養不良的小孩，駝著背，似泄了氣的皮球。看看第二組同學包的餃子，既美觀，包的速度又快，我們臉上露出了苦澀的表情。“加油!”我們默默地相互鼓勵，將餡兒均勻地鋪在餃子皮上，然后輕輕地捏成花邊，一個……兩個……終于立在了桌子上，別提有多高興了。負責裝盤的同學將一個個包好的餃子小心翼翼地放入盤中，等候下鍋水煮。經過一番水煮后，一個個噴香的餃子新鮮出爐了!輕輕咬一口，鮮美的肉一下子溢出來，在牙齒之間蕩漾著，柔滑圓潤的餃子真是太美味了!

　　短暫的包餃子活動，給我們帶來了快樂，感受了動手地過程，享受到了勞動果實。

冬至作文300字 篇4

　　每到冬至我都會吃到熱氣騰騰的餃子，但是今天的餃子就非常不同了。

　　老師準備了很多材料，有面、餃子餡、筷子、搟面杖。老師讓同學們搟面皮。一位同學自告奮勇說：“我來搟，我來搟。”老師讓他到講臺上，還提醒他只能搟，不能用手轉動面皮。這位同學嘗試了很多遍都沒有成功，老師見狀把袖子弄了上去，開始大顯身手。只見面皮在老師的手下翩翩起舞，特別乖巧。

　　接下來就到了包餃子的時候。老師說：“餃子皮準備好了，接下來輪到你們包餃子了。”沒有輪到我的時候，我認真看著其他同學包。有的同學包得像一個小籠包；有的同學包得像一朵小花；還有的包成了小元寶……

　　我等了好久，終于輪到我了。我拿起一張餃子皮，然后用筷子弄了一些肉餡放在里面，再用手把餃子皮捏好，一個餃子就包好了。我又按這樣的方法包好了第二個。

　　雖然我這一次的餃子包得不怎么樣，但是吃起來還是很美味的。我最感謝的是我的老師，是她讓我懂得了怎樣去包餃子，沒有她在背后默默付出，就沒有今天這次特殊的體驗。

冬至作文300字 篇5

　　今天下午，有好幾位爸爸媽媽來教同學們做湯圓。為什么要做湯圓呢?因為明天是冬至，那么怎么做湯圓呢?老師對同學們說：“先把芝麻做的麻心餡揉起成一個小圓。每一組揉五十個，再把皮揉成一團用指頭搓一個凹形，把麻心放到里面去，再把整個揉成圓形，做好后叫身旁的媽媽幫忙煮。”我們這組開始做湯圓，我們拿出麻心開始揉，每個人都揉了十個。我揉到一半就覺得麻心很粘，我的手都被粘住了。我拿出皮把它壓的扁扁的，媽媽給我做了一個示范。我還是做的扁扁的，我看看其他的同學的湯圓全是圓圓的，我做得每一個都一大一小，惹得我哈哈大笑。

　　湯圓做好了，我請儲揚媽媽幫忙煮，不一會兒湯圓就浮上來了，我媽媽在湯圓外面裹上點豆沙粉，我一嘗怎么苦的呢?可能是沒有吃到里面的麻心，為了能吃到麻心，我把湯圓拉成兩半，同學和老師都笑我。