泉州冬至作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的泉州冬至作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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聽(tīng)爸爸說(shuō)，今天是冬至，這是一年中最后一個(gè)節(jié)氣，在中國(guó)的民間流傳有“冬至大如年”的說(shuō)法，說(shuō)明人們對(duì)于這個(gè)節(jié)氣的重視程度。
我們南方人會(huì)在冬至到來(lái)的這一天吃湯圓、冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面等，而北方人在這一天則有宰羊、吃餃子、吃餛飩等習(xí)俗。
俗話說(shuō)“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管。”你知道冬至吃餃子的習(xí)俗是怎么來(lái)的嗎？相傳南陽(yáng)醫(yī)圣張仲景曾在長(zhǎng)沙做官，他在一個(gè)異常寒冷的冬天告老還鄉(xiāng)，那天大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。他見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體，有很多人的耳朵都凍爛了，心里很難過(guò)，就叫弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起了醫(yī)棚，用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置在鍋里煮好，撈來(lái)剁碎，用面皮包成耳朵的形狀，再放進(jìn)鍋里煮，做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥施舍給百姓們吃。服用后，百姓們的耳朵都被治好了。后來(lái)，人們冬至?xí)r就模仿做著吃，是故形成了捏“凍耳朵”這個(gè)習(xí)俗，而這種類似“耳朵”的食物人們就稱之為“餃子”、“扁食”和“燙面餃”。
我們家為了慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，爸爸特意邀請(qǐng)了一些親朋好友來(lái)我家吃飯。餐桌上，我一邊品嘗著豐盛的冬至美食，一邊饒有興致地聽(tīng)大人們談?wù)撝鞯赜嘘P(guān)的冬至習(xí)俗，既飽了口福，又增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。在一片歡樂(lè)祥和的氣氛中，我度過(guò)了一個(gè)難忘而有意義的冬至節(jié)。
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“冬至”就是人們所說(shuō)的”小年”，是我國(guó)廿四節(jié)氣之一，俗稱”冬節(jié)”。在這一天，因?yàn)樘?yáng)剛好直射在南回歸線（又稱為冬至線）上，使得北半球的白天最短，黑夜最長(zhǎng)。
根據(jù)以前的傳統(tǒng)，人們?cè)诙吝@一天，會(huì)畫(huà)梅花一枝，素墨勾出九九八十一朵花。每天用紅筆或黑筆涂染一朵花瓣，花瓣涂盡了，九九八十一朵花出來(lái)了，春天也就到了，所以稱為”九九消寒圖”；也有的是橫十畫(huà)、豎十畫(huà)，制成一個(gè)九九八十一格的`方塊圖表。每天涂抹一格、九盡格滿，稱為”九九消寒表”，民間還留有九九消寒圖民諺：“下點(diǎn)天陰上點(diǎn)晴，左風(fēng)右霧雪中心。圖中點(diǎn)得墨黑黑，門外已是草茵茵。最文雅的是”九九消寒迎春聯(lián)”，是每聯(lián)九字，每字九畫(huà)，每天在上下聯(lián)各填一筆，如上聯(lián)寫有“春泉垂春柳春染春美”；下聯(lián)對(duì)以“秋院掛秋柿秋送秋香”，真是絕妙佳聯(lián)！
今天也是冬至，我吃了甜甜的湯圓，根據(jù)民間的說(shuō)法，我又長(zhǎng)了一歲。我按古人的方法，做了一張”九九消寒表”，等我把”九九消寒表”填完，那時(shí)候就會(huì)是百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，一幅春天的景象又展現(xiàn)在眼前了。
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“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管。”今天是冬至，我來(lái)到金筆課堂，老師和我們一起包餃子。
開(kāi)始包餃子了，老師把家里的面板、菜刀……都拿來(lái)了。老師洗過(guò)手，開(kāi)始揉面，接著她用菜刀把面切成一小塊一小塊的，然后又用搟面杖搟幾下，餃子皮就好了。同學(xué)們看到了，都想要試一試。老師同意了，李同學(xué)先上去搟，他上搟一下，下?lián){一下，費(fèi)了九牛二虎之力才搟好。
面皮都已經(jīng)搟好了，我們開(kāi)始包餃子了。坐在對(duì)面的李同學(xué)說(shuō)：“吃餃子我可以，包餃子我完全不會(huì)呀！”我們聽(tīng)了他的話，哄堂大笑起來(lái)。我心想：包餃子我最拿手了！老師給我們發(fā)了餃子皮，又拿了筷子和餡。
我看了看李同學(xué)，他動(dòng)作笨拙，包了一大團(tuán)餡，又在餃子皮外面使勁地捏了幾下，因?yàn)樗姆椒ú粚?duì)，把餡都擠出來(lái)了。我看見(jiàn)他的樣子不禁笑出聲來(lái)，我隨即拿了一個(gè)餃子皮，翻到面少的一面，挖了一小團(tuán)餡放在餃子皮里，我用手在外皮使勁捏了幾下，再用手捏個(gè)彎，餃子就包好了。我感覺(jué)包餃子真簡(jiǎn)單啊！
正在這時(shí)，我看見(jiàn)同桌也不會(huì)包餃子，我告訴她：“先找到面少的一面，再放入適量的餡兒，用手在餃子的外皮多捏幾下，最后再捏個(gè)彎就好了。”同桌開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你教我包餃子。”我說(shuō)：“不客氣！”
今天包餃子所有的用具都是老師精心準(zhǔn)備的，所以今天最應(yīng)該感激的是我的老師！
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