【推薦】冬至作文300字四篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的冬至作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

冬至作文300字 篇1

　　今天是冬至，生活在農村的主婦一大早就提著菜籃上街買菜，回來還得洗、切，剁，煮好后擺在桌上供奉神靈。

　　在她們看來只要我虔誠地祭拜那些用木頭雕刻出來的人像，它們就會保佑我一家老小平安無事，在外賺錢的男人也會早日發家致富。

　　其實做這些自我安慰的事有何用呢？

　　健康靠己防護，如你與人相處動不動就暴跳如雷大動肝火對自身則百害無一益。

　　與親人相處凡事不必太較真，就算對方發脾氣你報以微笑或閉口不語以沉默視之。就是在他沖你滔滔不絕時，你在心里默想著自個某件使你快樂的事，也就是他說他的，你想你的互不干擾。

　　人，一生能賺多少錢，一半靠努力，一半命注定。

　　身為男人一出生就擔負起賺錢養家的重任，如你整天游手好閑好吃懶做，錢是不會自個飄進你手里的，那你也只能孤苦無依窮困潦倒過一生。

　　再則你雖很努力工作但賺的錢只夠養家糊口，只要妻子不說你沒本事，就不要整天想著發財夢，如你時運不濟不管你多么想出人頭地也只能在原地踏步，那又何必做白日夢呢？

冬至作文300字 篇2

　　在冬至那天，我們烹飪一班舉辦了迎冬至的活動。

　　同學們對這次包湯圓活動的興致都很高，來到奇樂作文教室，大家就分工明確，忙的不亦樂乎。同學們用水磨糯米粉揉成團，剩下的同學就拿出老師事先調好的三種餡料開始包湯圓和煮湯圓。

　　經過同學們的相互配合和老師在一旁的教導，同學們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個人都都嘗到了自己親手包制的“戰利品”，體會到了成功的喜悅。我們班的同學在分享美味時，當然也不會忘記任課老師。代表給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次，我們舉辦的主題班會還得到了老師們的贊可，對我們來說是個莫大的鼓勵。

　　通過這次活動，培養了我們的動手能力和團隊合作互助能力，也增進了我們對專業課實踐學習的興趣。

冬至作文300字 篇3

　　冬至是一個家人團聚的節日。

　　今天是星期天，媽媽把我帶了回家，我發現街上人來人往，熱熱鬧鬧的，因為今天是冬至。回到家里，媽媽就開始燒菜、切菜了，她做了一碗湯圓給我吃，我太慌張了，把一個湯圓夾起來就往嘴里送，“哦!”我大聲叫起來。媽媽問“怎么了?”我說：“媽媽，我被燙著了。”逗得媽媽哈哈大笑，“小心點兒。”說著，媽媽就轉過頭燒菜了，一道香噴噴的菜做好了，我嘗了一口，哇!香甜可口，真好吃。媽媽又燒起另一道菜——青菜炒肉。不一會兒，又一道菜做好了。媽媽又做好了幾道菜，桌子上香噴噴的，我真想吃個大飽口福。

　　晚上，外婆、舅舅、阿姨、爸爸……圍著桌子坐著開始吃飯，我把每菜都夾到嘴里嘗了嘗，哇哦!真好吃。我又倒了點芬達，高高興興地喝了起來，不一會兒，就把它喝完了。

　　冬至節的'時候是多么快樂呀!

冬至作文300字 篇4

　　今天下午，我們班教室里熱鬧非凡，喜氣洋洋。知道為什么嗎？因為今天是冬至節。我們班正在舉行“冬至，我們大了一歲！”的主題班會活動。

　　在活動中，老師向我們介紹了冬至的來歷，教我們念“數九歌”，還給我們講了許多生動有趣的神話故事和傳說。我聽得入了神，心想：古代人民想象力也太豐富了吧！他們的奇思妙想太令我佩服了！

　　為了慶祝冬至的到來，我們班家長還特意給我們送來了湯圓呢！頓時，教室里沸騰起來，到處是同學們的歡呼聲。我真幸運，第三碗就輪到我了！我急忙打開蓋子，迫不及待地吃起這美味可口的湯圓。湯圓熱乎乎的，里面是我最喜歡的芝麻餡。我舍不得吃，就慢慢地一小口一小口像熊貓吃竹子那樣細嚼慢咽。可惜湯圓太少了，只有6個。老師說吃一個湯圓就代表長大了一歲，那我吃了6個，豈不是長大了6歲？真有意思！

　　今天的班隊課實在是太爽了！

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