（推薦）動物園的作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的動物園的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動物園的作文 篇1

　　今天是寒假的第一天，我和我妹妹一家去長沙生態動物園。

　　我們乘車，穿過高速公路，來到了長沙；過了竹塘路沒多久就來到了長沙生態動物園。

　　走到大門，映入眼簾的是兩旁的石頭大象，栩栩如生臉上帶著一種微笑，好笑在說：“小朋友，歡迎你們來”。

　　走進大門，園內各種各樣的動物不計其數。其中我最感興趣的就是天真、可愛、聰明的猴子了。

　　這種猴子的名字叫小狐猴，它小而靈活，頭發刺刺的.。它們在館內活蹦亂跳、上竄下竄的。它們的細毛在陽光的照耀下閃閃發光。

　　除了小狐猴外我們還參觀了熊貓、白虎等等。這里好看的動物真多、有趣的事情說也說不盡，如果有機會你也來看看吧。

動物園的作文 篇2

　　國慶假期的最后一天，我終于來到了野生動物園，那里可和其它動物園圈養的方式截然不同，它們都是被放養在一個山坡或是一片草地，獅子與老虎也不例外，你會覺得很像非洲的荒原。

　　我們駕著車，融入了大自然，我們先看到一只只袋鼠，一只只鴕鳥，自由地在馬路邊穿梭，呵呵，還有些袋鼠媽媽口袋里裝著小袋鼠，陪著它們曬太陽。鴕鳥們紛紛來到我們的'車旁，圍成一圈兒，想討些美味的食物。

　　我們繼續前行，聽到了狼嚎，虎吼。它們隔著一道溝和我們相望，好像對汽車和人群都習以為常。東北虎就連下水去洗澡，也是如此的威風，昂首挺胸，上岸時，瀟灑地抖動著毛，渾身散發王者的氣息。再往前行，我看到幾匹高大的駱駝正朝我們走來呢，我拿出準備好的青菜伸出窗外，對它說：“你們好啊！”別看駱駝身上挺干凈，可它一張開嘴那可就是另外回事了，蒼蠅和馬蜂在它嘴邊亂飛，我嚇得尖叫一聲，手一下就縮了回來，但一想我的理想可是自然學家，不去親近動物怎么行呢？我命令自己把手伸了過去，只見駱駝張開了那都是一團團唾沫的大嘴巴……這時，斑馬和長頸鹿也趕來湊熱鬧，斑馬的牙齒又大又黑，一看就好多年沒刷牙了，它們慢條斯理地嚼著我帶來的胡蘿卜，發出了“嘎吱，嘎吱”的聲音，長頸鹿則從另一個窗戶把大頭探進來，又伸出了紫色的舌頭，把一大塊包心菜卷了進去。

　　大家都知道猴子是人類的近親，它們很聰明，特別是獼猴，當它們看見我手里的胡蘿卜，興奮地兩眼冒光，一骨碌跳到了欄桿，發出叫聲指揮我拋給它，它把一只手從欄桿的縫隙里伸出，我把胡蘿卜掰成小塊，挨個往上拋，它還接得真準，我們都驚得目瞪口呆。

　　關于這些動物的故事還有很多很多，我這么近距離和動物溝通，我要說：“大自然，你好！”

動物園的作文 篇3

　　我們家像一個快樂的“動物園”。我、媽媽、爸爸就像動物園里的三只動物。雖然特點不同，但卻能很好的相處。

　　我的爸爸像一頭踏實能干的黃牛。他是一位化學老師，平時，一干起家務活就忘了吃飯。有一次，爸爸剛洗完碗又去拖地，爸爸是多么的辛苦呀！看爸爸累得滿頭大汗，而我卻還在悠閑的看電視，我心想：要幫爸爸分擔一點家務，讓他休息一下。我立刻關掉電視，對爸爸說：“爸爸，您太累了，我來拖地吧！”爸爸笑了笑說：“傻孩子，就這點小事還能難道我。”說完，爸爸又開始拖地了。

　　我的媽媽是一位音樂老師，像一只百靈鳥，她能歌善舞。舞蹈大賽和歌唱大賽上次次都得第一。有一次，我看見媽媽正在跳舞，那身姿是多么的優美，動作是那樣的'到位，和舞蹈家相差無幾。媽媽表演完后，臺下響起雷鳴般的掌聲，媽媽鞠了一個躬就下臺了。

　　我是一個運動健將，像一只老虎。高年級的人都跑不過我，所以我被同學們稱為運動健將。有一次，我們比賽跑步，槍聲一響，我像一只老虎，奮力向前奔跑，打敗了所有的對手。我們全班同學都為我鼓掌。

　　這就是我的溫馨的“動物之家，”我喜歡我的“動物之家。”

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