動(dòng)物園的作文【優(yōu)選】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的動(dòng)物園的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

動(dòng)物園的作文 篇1

　　來(lái)到野生動(dòng)物園，看見(jiàn)一個(gè)牌子，寫(xiě)著熊貓表演轉(zhuǎn)左，鱷魚(yú)表演直走，老虎表演轉(zhuǎn)右。我們走到熊貓表演的最前排，坐了下來(lái)。首先是一位大約三十多歲的男子領(lǐng)著大熊貓走到表演場(chǎng)。大熊貓胖乎乎的，圓滾滾的，頭部和身子都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈長(zhǎng)在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡似的，加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情，顯得非常可愛(ài)。男子動(dòng)了動(dòng)手指，大熊貓似乎懂得他的意思，不吵不鬧地把胖胖的身體縮成一團(tuán)，像個(gè)大皮球，滾來(lái)滾去，引人發(fā)笑，非常好玩兒……

　　看完精彩的熊貓表演，我們就來(lái)到鱷魚(yú)表演的座位上。有一位大約二十多歲的'男子領(lǐng)著一條像大蜥蜴的鱷魚(yú)。男子把頭放在鱷魚(yú)的嘴巴里，全場(chǎng)觀眾看得目瞪口呆，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了好久，人們仿佛才醒過(guò)來(lái)，場(chǎng)上響起一陣陣的掌聲。

　　我們又來(lái)到老虎表演的座位坐了下來(lái)。訓(xùn)獸員領(lǐng)著幾只動(dòng)物有順序地走到表演場(chǎng)。

　　“媽媽，牌子寫(xiě)著是老虎表演，為什么帶幾只豹子出來(lái)呢？”我奇怪地問(wèn)。

　　“這是老虎，不是豹子。”媽媽回答說(shuō)。

　　“這分明是豹。”我反駁。

　　“老虎有一層黃色的皮，一列列深黑色的斑紋。而豹也有一層黃色的皮，但它卻有一點(diǎn)點(diǎn)深黑色的斑點(diǎn)。你再仔細(xì)瞧瞧，分清了嗎？”媽媽不緊不慢地說(shuō)。

　　“指鹿為馬，”爸爸笑著說(shuō)，“不……不……指虎為豹。”

　　“什么指鹿為馬、指虎為豹？”我歪著頭說(shuō)。

　　“哈哈哈哈”爸爸媽媽忍不住大笑起來(lái)。

　　但弟弟卻全神貫注地看著老虎精彩的表演，一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去……

　　河馬、獅子、大象、長(zhǎng)頸鹿……還有什么“指鹿為馬”“指虎為豹”，今天的收獲真不小！

動(dòng)物園的作文 篇2

　　我家有個(gè)“動(dòng)物園”，這個(gè)“動(dòng)物園”里住著6只“小動(dòng)物”，勤勞的“大象”爸爸，聰明的“狐貍”媽媽；慢吞吞的“烏龜”爺爺，兇猛的“獅子”奶奶；可愛(ài)的“猴子”弟弟，還有我這一只聰明的“小老鼠”。

　　我的“大象”爸爸非常勤勞，每一天的早上，在我們大家都還在呼呼大睡的時(shí)候，“大象”爸爸就已經(jīng)起床了，為我們準(zhǔn)備早餐，打掃衛(wèi)生，叫我起床上學(xué)，他一個(gè)人就干了我們一家人的活兒，真不愧是我們家最勤勞的“大象”爸爸啊！

　　我家還有一只聰明的“狐貍”，有一次，我的“獅子”奶奶想要買(mǎi)一件衣服，可是，她又舍不得花自己的錢(qián)，正坐在沙發(fā)上冥思苦想。“狐貍”媽媽知道了，走到“獅子”奶奶的身邊說(shuō)：“媽，我是開(kāi)服裝店的，要不，我在店里選一件最合適您的衣服，讓您變得人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)！我呀，絕對(duì)不收您一分錢(qián)”，“獅子”奶奶聽(tīng)了，開(kāi)心的.笑了。

　　我的“烏龜”爺爺可不是一般地慢，我把“猴子”弟弟托給"烏龜"爺爺照顧，他聽(tīng)了胸有成竹地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我一定會(huì)把他帶好的！”我聽(tīng)了，放心地出去玩了。等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)“猴子”弟弟已經(jīng)在水盆里玩水了，我看見(jiàn)了，立馬把他提了出來(lái)，我叫“烏龜”爺爺來(lái)，叫了半天，他才慢慢吞吞的走出房間，我一直在等他，差點(diǎn)沒(méi)把我急死。

　　我們家的“百獸之王”“獅子”奶奶終于登場(chǎng)啦！她非常非常的嘮叨，特別是對(duì)她的“下人”，至于嘮叨成什么樣子，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　奶奶，奶奶！明天我們要去“世界之窗”游玩！記得給我50元零花錢(qián)，我興奮地大叫道。“獅子”奶奶聽(tīng)了，又開(kāi)始她的嘮叨獅吼功，我知道了勒，我會(huì)給你50元的，還有，我會(huì)給你去買(mǎi)零食，你今天什么都別想！好好的給我用心讀書(shū)上課。“知道了，知道了，我先去寫(xiě)作業(yè)了”，還沒(méi)等奶奶說(shuō)完，我就打斷了她的話。“獅子”奶奶的獅吼功可真是厲害。

　　我們家的”猴子“弟弟可真會(huì)爬”樹(shù)“。有一次，我坐在”樹(shù)“上吃著零食，結(jié)果被”猴子“弟弟看到了。伸出雙手找我要零食吃，結(jié)果我沒(méi)理他，他又哭又鬧，我還是裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子，心里在想這個(gè)小家伙因該還不會(huì)爬“樹(shù)”吧。如果會(huì)爬，那可就慘了！，我呆呆的望著天花板，等我回過(guò)神來(lái)，看到“猴子”弟弟竟然在爬“樹(shù)”，我的嘴張得能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了，我看著他一下就爬上來(lái)，咬了我一口，就把零食“搶”走了。

　　我家的所有“動(dòng)物”都羅列出來(lái)了，還有最后一只“動(dòng)物”，那個(gè)“動(dòng)物”當(dāng)然是我這是聰明的“小老鼠”啦，我最喜歡做的事情就是老鼠的天性，藏東西，每一次，我買(mǎi)了額新書(shū)，新文具，都會(huì)藏起來(lái)，誰(shuí)都找不到，比如說(shuō)吧，上一次我十歲生日，老師送了我一本新書(shū)，我看了覺(jué)得很好看，帶到了學(xué)校里去，結(jié)果好多同學(xué)都向我來(lái)借這本書(shū)，我借了幾個(gè)同學(xué)就把書(shū)收回來(lái)了，把書(shū)帶回家藏到了電腦桌后面，直到現(xiàn)在都沒(méi)人知道我把這本書(shū)藏在哪兒呢！

　　這就是我家的“動(dòng)物園”，你們想來(lái)看一看嗎？

動(dòng)物園的作文 篇3

　　快過(guò)年了，爸爸開(kāi)車帶我、媽媽和弟弟來(lái)到“大悅城”辦年貨。逛著逛著，我隱約看到遠(yuǎn)處的招牌寫(xiě)著“什么城”。于是，走近一看，我頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花；因?yàn)椋�招牌上面竟然�?xiě)著“未來(lái)動(dòng)物城”。我去過(guò)杭州動(dòng)物園，那里的動(dòng)物好可憐，都是關(guān)在籠子里的；我也去過(guò)野生動(dòng)物世界，那里的動(dòng)物舒服多了，可以在劃定的區(qū)域自由活動(dòng)；而我還是第一次看到室內(nèi)的動(dòng)物園，我想，這里面到底能容納多少動(dòng)物呢？我心里有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。帶著疑問(wèn)，我看了視頻和介紹，覺(jué)得“未來(lái)動(dòng)物城”和別的動(dòng)物園大有不同，最奇妙的是可以和動(dòng)物們親密接觸，還可以給它們喂食。

　　媽媽買(mǎi)好票后，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了這座動(dòng)物城。真沒(méi)想到里面竟然別有洞天：有蟒蛇、巨蜥、刀羊……其中，我最喜歡豚鼠，因?yàn)樗�是個(gè)溫順的小家伙。起初，我還很害怕。可是，我的弟弟卻毫不猶豫地沖了過(guò)去，蹲下來(lái)摸了摸這個(gè)可愛(ài)的'小家伙，還扭了一下它的小耳朵，一點(diǎn)兒都不怕。看到這里，我才慢慢靠近豚鼠，摸摸它的頭。我發(fā)現(xiàn)豚鼠的毛比想象中的要硬，另外，它的腳趾很特別，有三個(gè)。

　　最讓我記憶猶新的還是喂鸚鵡的過(guò)程。我把小米、米粒和一些谷物放在手心上，忽然間，那些五顏六色的鸚鵡好像聞到香味兒似的，從它們的小屋里飛涌了過(guò)來(lái)。一只小鸚鵡用銳利的爪子抓著我的手，還覺(jué)得有點(diǎn)痛呢；當(dāng)它用自己那黑乎乎的嘴啄米粒時(shí)，我又覺(jué)得心里癢癢的，特別奇妙。

　　回想這次神奇的“未來(lái)動(dòng)物城”之旅，我見(jiàn)到了許多從未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，也學(xué)到了很多知識(shí)，這真是收獲滿滿的一天呀！我真希望身邊每天都有那么多活潑可愛(ài)的動(dòng)物，我們?nèi)祟惪梢院蛣?dòng)物和諧相處，那將是一個(gè)多么美好的世界啊！