動(dòng)物園作文（精華3篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的動(dòng)物園作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)物園作文 篇1
今天是星期天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)?dòng)物園參觀。到了動(dòng)物園，我們首先到猴山觀看。其實(shí)這個(gè)山是個(gè)假山，大約有十米高，下面是樹叢，周圍是一個(gè)水池子，同學(xué)們就在池子外面觀看。一群猴子在假山上嬉戲玩耍，有的在吃蘋果，有的用香蕉當(dāng)帽子，還有的用尾巴倒掛在樹枝上。這些猴子看起來真調(diào)皮。瞧，有兩只小猴子在說悄悄話呢！這些猴子可真活潑可愛啊！看著猴子們憨態(tài)可掬的'樣子，我們露出了開心的笑容。我們喜歡這一天。
動(dòng)物園作文 篇2
20xx年6月在一個(gè)陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗的星期六我和爸爸媽媽乘車去成都動(dòng)物園玩。走到門口"新千年新世紀(jì)"六個(gè)大字便引如我的眼簾。花壇里有一簇簇爭(zhēng)芳斗艷五顏六色的鮮花.它木訥紅的似火白的似雪粉的'似霞……再配上碧綠的葉子，它們就顯得更加鮮艷，更加美麗了。接著我們往里走。突然，我看見一頭張開血盆大口，好象要向我門撲來似的豹子。我嚇得躲在爸爸媽媽的身后。媽媽說：“鑫鑫，不要怕，你仔細(xì)看看！”我仔細(xì)一看，原來是頭假豹子，我才松了一口氣。于是，我就騎到它的背上與它合影。然后，我又和可愛的大熊貓，小斑馬一起照了相。
我們繼續(xù)往前走。我發(fā)現(xiàn)來玩的人好多啊，到處都有人在看這樣，看那樣。前面好熱鬧，我飛快地跑過去看。
原來是大象！這頭大象又高又大，長(zhǎng)鼻子，蒲扇似的大耳朵，還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的白象牙。大象被關(guān)在一個(gè)大籠子里。我想看看它聰不聰明，就拿出一個(gè)香蕉看看它過不過來。哇！它居然過來啦！我將香蕉扔進(jìn)了它的嘴里，心里真高興！它可真聰明，我還和它的長(zhǎng)鼻子握手呢！
我見到的第二種動(dòng)物是孔雀。這是一只雪白的孔雀，長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，嬌小的生軀，看上去非常漂亮。我很想看到它開屏的樣子。可它像個(gè)害羞的小姑娘似的，始終不肯張開自己的尾巴。我想：孔雀不是愛比美嗎？于是我打開一把小花傘，專門在它面前晃來晃去。孔雀看到這把小花傘，也連忙張開了自己的尾巴。“耶！孔雀終于開屏咯！”我開心地跳起來。爸爸馬上為我拍了一張照片，記錄下了這美好的回憶。
最后，我們?nèi)⒂^了斑馬、紅鶴、鴕鳥、梅花鹿等等動(dòng)物。它們都那么可愛，我很喜歡。我下次還來看它們！
動(dòng)物園作文 篇3
暑假看什么書呢？
自從上小學(xué)以后，動(dòng)物園的印象在我腦海里漸漸變淡。終于放寒假了，媽媽答應(yīng)帶我去動(dòng)物園玩，重溫快樂之游，我高興地又蹦又跳。
起了個(gè)早來到動(dòng)物園，買了票直奔虎山。可能是虎年的緣故吧，虎山的周圍已經(jīng)圍了一圈的人，大家都想提前沾沾虎氣，虎虎生威百事順。好不容易擠到人墻前面，就看到幾只小老虎在河邊嬉戲，互相廝打著，充滿了童趣；還有兩只剛出生的虎崽子，眼睛都沒睜開，懶洋洋的趴在媽媽身邊曬太陽(yáng)，幾根細(xì)魚骨頭似的胡須傲傲地動(dòng)著，嘴里還不時(shí)發(fā)出"嗷~嗷~"的叫聲，充滿了撒嬌的味道；最霸道的當(dāng)然是成年的大雄虎了，它悠然的'來回踱步，時(shí)而往中間那么一站，仰頭對(duì)天長(zhǎng)嘯一聲，人群立刻鴉雀無聲了，它盡顯百獸之王的威風(fēng)，那英俊颯爽的風(fēng)姿，猶如勇敢地士兵一般挺立在山中，神圣不可侵犯，頓時(shí)耳邊傳來了照相機(jī)發(fā)出的"咔嚓咔嚓"聲……
然后我去看最喜愛的長(zhǎng)頸鹿，那標(biāo)志性的長(zhǎng)頸讓我在老遠(yuǎn)就看到了它，那水汪汪的大眼睛深情地看著我，讓我忍不住想去撫摸它；那沾滿白沫的舌頭不停地添著鐵柵欄，我找了片樹葉喂它，它用舌頭把樹葉卷到嘴里，還不忘舔舔我的手，舌頭軟軟的濕潤(rùn)的熱乎乎的，說不出的感覺。哈哈，估計(jì)它在向我要吃的吧！
接著我又走馬觀燈似的參觀了很多動(dòng)物區(qū)，每到一處總是屁顛屁顛的跑過去發(fā)出開心的笑聲，動(dòng)物園還是讓人這么的流連忘返！
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