有關動物園的作文三篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的動物園的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動物園的作文 篇1

　　星期天，是一個陽光明媚的日子。老師帶著同學們去動物園秋游。

　　同學們興高采烈地排好隊，唧唧喳喳，一邊走一邊議論著。走到動物園，同學們迫不及待地跑到光禿禿的猴山，因為同學們最喜歡機靈可愛的猴子。他們趴在石沿上，一邊看一邊笑，還大聲呼喊著，非常有趣。他們看到有的猴子把尾巴倒掛在樹桿上蕩來蕩去，好像在蕩秋千；有的猴子看見那么多人在看著它們，它們就得意洋洋地表演起來：一只猴子搞了一個金雞獨立的姿勢；一只猴子蹦來跳去，活蹦亂跳地在做運動員；一只猴子抓耳撓腮地與同學們逗樂；一只猴子把香蕉放在鼻子上，像雜技演員在表演，引得同學們哈哈大笑；還有一只更機靈，搖頭晃腦的.左顧右顧，突然，眼珠子滴溜溜一轉，跑到另一邊去了。同學們看得津津有味。

　　看完了猴山，已經是下午了。同學們像快樂的小鳥一樣，唧唧喳喳地討論著自己的所見所聞，高高興興地回學校了。

動物園的作文 篇2

　　有人說，家是一個“心情工廠”，可以隨心所欲地抒發情感。有人說，家是一個“動物園”，我也很贊同這個觀點。

　　都說媽媽是“綿羊”，性格溫順，但是，我的媽媽卻是一只“森林之王”——老虎。有一次，我只考了89分，跟90分只差了一分，結果我家的“老虎”就臭罵了我一頓，我的心里很難受，很不甘心，因為我就差1分就拿到90分了。這時，我家的“真綿羊”——奶奶，走了過來，她溫柔地對我說：“依依，下次只要再努力一些，就可以啦！你已經很用心了。”聽了“綿羊”的話后，我的心也平復了許多。

　　還有一回，我家的“老牛”——爺爺，種菜的`時候，把腰給閃了，我“老虎”、“綿羊”、“獅子”——爸爸，一起去看“老牛”，這時，“老虎”、我和“獅子”都變成了“綿羊”，小聲溫柔地說：“您好好休息，別傷了身子。”回到家后，“獅子”和“老虎”一起罵了我一頓：“你那時明明在家，為什么沒有照顧好‘老牛’呢？“我沒有哭，而是乖乖認錯：”對不起，這是我的錯，我沒有照顧好’老牛’。“這時，”老虎“和”獅子“也感覺到自己不應該罵我了，就給我道了歉：”對不起，剛才我們太沖動了。“我也原諒了他們。

　　啊，多么有趣、可愛的“動物園“啊！

動物園的作文 篇3

　　我家就像一個動物園。這里有我的爸爸，媽媽，妹妹和我！歡迎您來參觀我家的動物園！

　　我的爸爸，爸爸就像一只大棕熊，他黝黑的皮膚，笨拙的動作。每天忙來忙去，任勞任怨！爸爸每天都是要忙完自己的工作還要幫媽媽打理窗簾生意的`事情。記得有一次，有個客戶要急用，浙江發貨來不及，媽媽便想著在同城市場調貨，這樣的任務自然就落在爸爸的身上，他拿著樣板跑了幾個市場才終于找到了同款！爸爸雖然有點“笨笨”的，他是我們家里的頂梁柱，為了我們這個家奔波勞碌，無怨無悔！我喜歡這只大棕熊！

　　我的媽媽，媽媽就像一只袋鼠媽媽。我和妹妹的衣食住行全由老媽一個人包攬了。由于我和妹妹的課外班，沒少勞累她。我每次有課，媽媽要帶上妹妹一起送我上課，妹妹有課還帶上我一起去。（現在我長大了，之前都是這樣。）上個課整的跟出征一樣！記得有一次，媽媽同學聚會，媽媽的室友從廣東回來，媽媽很想前去赴約，便讓爸爸在家陪著我和妹妹，這個妹妹不聽話。哭著喊著要和媽媽一起去，說什么不能離開媽媽，會想媽媽的，媽媽不在身邊會沒有胃口吃飯的。沒辦法，媽媽只好答應帶她一起去，可是，我一聽要帶妹妹一起去，我不不想留在家里了，便央求著媽媽也一起去，媽媽無奈地搖搖頭，說：“走吧走吧，一起去！”就這樣，我和妹妹便成了媽媽的袋鼠寶寶，被媽媽帶來帶去！

　　我的妹妹，妹妹就像一只小猴子，調皮搗蛋！妹妹生性活潑愛動，媽媽說她多動癥，她說她是“女漢子”，我看她像小猴子。整天爬高爬低的，不讓人省心。家里的床頭，沙發靠背等都成了她“尋常路”。就在前兩天，由于天氣熱，我們減少了外出。她這個小猴子便爬上的防盜網，還高聲歌唱，這可把我們嚇壞了。我便幫媽媽一起好說把她哄下來。我說妹妹你什么時候能讓我們省心啊！

　　還有我，我就像一只綿羊！我的性格還算是溫和的吧！比起妹妹，我的性格文靜多了。媽媽經常說我的性格和妹妹相反。有一次，妹妹去上課了，剩下我和媽媽在家，媽媽做家務，我在寫作業，我們各自忙活著，很快一個小時過去了，媽媽忙完家務，沒有聽到我的“動靜”，媽媽便匆忙地跑過來，還以為我睡著了呢，看到我在用功地寫作業，媽媽又在念叨著：“你們姐妹倆性格就是相反的！”

　　這就是我家的“動物園。”雖然性格有各不同，但我們都在自己的“崗位”家共同努力著！我有一個幸福的家！我們人人都愛它！