游覽動物園作文

時間：2022-03-09 13:09:52 動物園我要投稿

有關游覽動物園作文合集六篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的游覽動物園作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關游覽動物園作文合集六篇

游覽動物園作文篇1

　　去年的秋天，媽媽帶我去了動物園。

　　一來到動物園，我像充了電似的，飛快地跑到了飛鳥去，因為我最喜歡小鳥了。飛鳥區(qū)有很多很多的鳥，一抬頭就看見五彩繽紛的鸚鵡飛來飛去，美麗極了！它們身上的羽毛有著各種各樣的顏色：紅的、黃的、藍的，看看讓人眼花繚亂，我真想帶一只回家呀。

　　家看完了飛鳥區(qū)，我也想去看熊貓區(qū)，因為熊貓是國寶，所以我第二個去的是熊貓區(qū)。我剛剛去到那里就看見兩只小熊貓在打架，眼看著一只就要輸了，可是它一下子撲上去把對方撲倒在地打了個夠，自己爬了起來，可愛極了！我還看見一只大熊貓在吃竹子，它的眼睛一周都是黑的，好像沒睡好，所以留下了黑眼圈一樣。它的耳朵是黑黑的，尾巴短短的，看著很懶。

　　可愛的國寶看完了，調皮的小猴子我也想去看看，一到那里就看見猴子們上躥下跳，像在迎接我們一樣。它們的尾巴很長，臉是肉色的，看著就很頑皮。猴子們有的在吃東西；有的在爬樹；有的在跳上跳下比賽呢！真是一群可愛的淘氣包呀！

　　時間過去的差不多了，我們戀戀不舍地回家了。

游覽動物園作文篇2

　　動物園里有許多美麗又可愛的動物。其中，我最喜歡公的藍孔雀，相信聽了我的介紹，你也會被它那別樣的風采給深深地吸引住的。

　　公的藍孔雀很是迷人，它的羽毛五彩斑斕。從它的頭到脖子那里，全是閃著綠藍色光彩的羽毛。眼睛周圍是淡黃色的羽毛，襯托起它炯炯有神的大眼睛。下巴底顯現(xiàn)出綠色的光澤，每當它昂起頭，這羽毛就變化出淡淡的藍色。藍中帶綠的頭冠體現(xiàn)出它那么的高貴，就像一位彬彬有禮的公爵。一對有力的翅膀時而張開，時而垂下。翅膀的前端是翠綠色的，猶如閃爍的魚鱗整齊的嵌在它絢麗的羽毛上；翅膀的末端呈棕褐色，中間鑲著黑色的條紋，展現(xiàn)出無比的威風。最引人注目的就是它那長裙般的大尾巴，當這尾巴展開時，在一旁的游客不禁睜大眼睛，觀看這驚艷的一幕。這尾巴就似嵌滿了寶石般的富麗堂皇，周圍環(huán)繞著五彩繽紛的羽毛。藍孔雀每走一步，這尾巴的顏色就變化一次，漸漸的變成了淡藍色，變成了深綠色。它你兩條修長的腿優(yōu)雅地走動著，對一旁游客的指指點點睬都不睬，好像有著不為人知的心事，心里在思考著什么。許多雌孔雀在它身邊走來走去，但它們沒有公孔雀那樣光彩奪目，全身只有褐色的羽毛，不惹人注意。

　　公的藍孔雀不僅美艷超群，連吃食的樣子也別有一番風趣。

　　它很喜歡吃玉米粒，每當我將一大把玉米粒扔進籠子里時，它總是迫不及待地搶著吃。只見它以敏捷的速度跑到食物旁，用細細的脖子一伸，喉嚨滑動一下，美味的食物就收進囊中，飽餐了一頓。其他沒搶到食物的雌孔雀，就只好眼巴巴地望著，在一旁靜靜地等待下一次食物的到來。

　　看著這有趣的藍孔雀，我不由得想到每一種動物都有一個屬于它們的世界，它們和我們人類同住一個地球，是我們人類的好朋友，我們也應該關愛和保護它們。

游覽動物園作文篇3

　　春姑娘乘著清風、帶著溫暖翩翩而至，我們百名東南商報小作家、小記者猶如枝頭那可愛的小鳥，嘰嘰喳喳云集在報社門口，由老師帶領驅車直奔風光秀麗、向往已久的雅戈爾動物園。

　　看，小猴子真調皮，縱身躍上樹端，像是故意要讓我們給它來個特寫，惹得同學們哈哈大笑；還有各種各樣可愛的鳥兒，外形相似，但卻不是同一品種，真奇怪；更有拖著硬硬的.尾巴特別像狗的狼，雖然有鐵柵欄圍著，看到那兇狠的樣子，我們還是有點害怕……同學們不停地把動物們裝進相機里，認識了許多以前只能在電視里、畫報里看到的許多可愛、珍稀動物；笑著、鬧著，暢快淋漓的一天很快就過去了。

　　依依不舍地離開雅戈爾動物園，回頭看時仿佛看到了我們的身影在里面跳躍，仿佛還依稀聽到我們的笑聲在里面回蕩，別了，可愛的、漂亮的小動物們，以后我會更愛你們，你們是我們人類的朋友，是大自然的精靈，我要愛護你們，保護你們！

游覽動物園作文篇4

　　爸爸對我說：“星期天，我?guī)闳游飯@。”“太棒了”我聽了，一蹦三尺高。我盼星星盼月亮，星期天終于來到了，“出發(fā)啦!”

　　動物園到了，我最喜歡大象，就迫不及待地拉著爸爸的手往大象館跑去。大象館終于到了，我看見圍欄里有五只可愛的小象。它們都有長長的鼻子，蒲扇般的耳朵，屁股后面的小尾巴不停地搖來搖去。我非常喜愛這些可愛的小象，就拿出香甜可口的香蕉給它們吃。它們三下五除二的就把香蕉吃完了，它們又伸長鼻子圍上來，好像在說：“還有還有嗎?我還要吃!”

　　大象館參觀完了，我看到水獺的標牌，便興奮地喊道：“爸爸，快來看水lai!”爸爸指著標牌說：“你再看看上面的拼音。”我拼了拼，恍然大悟，不好意思地說：“原來是水ta。——沒想到在這也能學習語文。”爸爸意味深長地說：“只要你處處留心，隨時都能學習語文。”

　　今天，我收獲到了很多知識，比如說獺不讀lai，是讀ta。我懂得了只要處處留心，隨時都能學習知識。