(熱)冬天的作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的冬天的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬天的作文 篇1
每到了冬天，“冷氣團”就會接二連三的侵襲南方，不但颳大風、下大雨，天氣還濕濕冷冷的，每天都“寒風刺骨”，真的是好冷、好冷呀！不過，在這好冷的一天里你會做什么呢？現(xiàn)在就來分享我的經驗吧！
每天早晨，我窩在被窩里爬不起來，媽媽花了九牛二虎之力才讓我的身體離開那溫暖的床。來到了學校，還是一樣很沒精神，整天心不在焉的，連上課也不專心。
好不容易回到了家里，我裹著又厚又溫暖的大棉被趴在陽臺的窗戶上，眺望著馬路，頓時發(fā)覺走在人行道的'人們各各像一只只縮頭烏龜，身上好像穿了十件大衣一樣，脖子上為了一條又后又長的圍巾，頭上也好想帶了數(shù)頂?shù)拿�帽，全副武裝的，好好笑喔！
到了晚上，我們全家一起聚在一塊吃火鍋、談天說笑的，感覺好愉快喔！吃飽飯，全家一起窩床上看影片，真的是好溫馨。
雖然，冬天十分寒冷，但在這寒冷的冬天里，和家人一起吃飯、看電視，心中卻是感到無比的快樂、無比的溫暖！
冬天的作文 篇2
冬，乘著秋風來，它沒有春的姹紫嫣紅，沒有夏的豐富美麗，更沒有秋的碩果累累。盎然的春，艷麗的夏，金燦的秋，但一提到冬，不少人就會想到它的寒冷，枯木衰草，其實不然，它也有令人佩服不已的個性。
冬，是圣潔的象征。斗轉星移，當時間的.腳步跨進冬天的門檻時，整個世界變得銀裝素裹，雪花紛紛揚揚的飄落，傲骨嶙峋，有一種內在的美。如果沒有冬天，有怎么會有“一片冰心在玉壺”的純潔？冬是圣潔的，圣潔就是她個性。
冬，是偉大無私的母親。她從來到這個世界上，用她的纖纖細手安撫著幼苗。冬，為春付出但從來不爭春，當春天來臨時，她那冰清的肌膚漸漸融化為涓涓流水，無私地灌溉幼苗，等到草綠滿地，生機盎然，等到農民伯伯的小麥拔節(jié)兒時，她完成了一年的使命，帶著謝意悄然離去，等待下次撫苗育春。冬是無私的，無私是她的個性。
冬，是一位可敬的教師。她成就了多少堅強不屈的性格。數(shù)九寒天，傲骨的梅，挺直的青松。梅，因冬而添色；松，因冬而堅持。正是因為冬的剛毅堅強的品質，才造就了一批批文人志士。冬，磨礪了人的意志，正所謂“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”。冬是堅強的剛毅的，剛毅是她的個性。
冬有她自己的個性，她所獨有的是那份圣潔，剛毅，無私的品質。我愛冬，愛她與大千世界有著千差萬別，愛她獨有的個性。
冬天的作文 篇3
頑皮的寒風無處不在，似乎我到哪里，它就跟到哪里，十分煩人。
我關著窗戶，寒風在外面“呼呼”的刮卻進不來，暖氣在屋里飄揚也出不去，我在家里烤著火，看著電視，十分享受。但是一出家門就仿佛到了另一個世界，寒風迫不及待地跑來迎接我，熱情地圍著我轉，還鉆進衣領，凍得我打哆嗦。它那么喜歡我，我卻那么討厭它，因為夏天時想它來它不來，冬天不該它來卻跑得比誰都快。
我時常感嘆：“能夠冬眠的動物可真好啊！”它們可以睡一個冬天的'覺，也不會覺得寒冷，在春天醒來的時候就能看到鳥語花香。而我只能在寒風的包圍中生活，哎！可是沒有辦法，畢竟人類不能冬眠。
我走在上學的路上，寒風跟著我；我在教室里上課，寒風陪著我；我回到家，寒風在家門口等著我……寒風是多么“愛”我，但我無福消受它的“愛意”，因為風吹到身上像被針扎一樣。我被它欺負了也還不了手，只有想一些辦法，比如穿厚衣服、戴帽子、戴口罩……但還是很冷，特別是在早晨上學的時候。也許只有像動物一樣冬眠才能躲開寒風吧！
唉！冬天的寒風是多么厲害，多么“愛”我呀！
冬天的作文 篇4
最冷的冬天在20xx年,雖然這個南方的小城并沒下雪。
天氣很暖和，太陽一直舍不得離開這個大山圍成的搖籃??這座南方的小城市。三九四九冰上走的季節(jié)，卻感覺到春天的氣息。
但是，這年的冬天卻很冷，很冷。想來想去，不能怪這天氣，而是一種內心發(fā)出的感覺??心冷。
有時覺得自己真的是過于成熟，這么美好的青春歲月，卻有點僨世嫉俗。
但無疑，20xx的這個冬天，把我的心凍了~凍結的很牢固。雖然我常常在這個冰庫里掙扎，想要逃出這個寒冷的冬季。但是，這些是徒勞的。接二連三的事情、發(fā)生的太突然。一瞬間，仿佛跳過了自己的青春??它們讓我變得成熟了許多。
冬天，嘗受到了失敗；冬天，感受到了生活的死氣沉沉；冬天，開始懷疑世界上所謂的友誼是否真的存在；冬天，讓人迷惘，傷感，惆悵。卻對這些東西束手無策。
燕子并沒有飛去更南的方向。但是，空曠的操場上卻聽不見它們充滿生機的歌聲。校園里的長青樹并沒有落葉，但是，它們再也散發(fā)不出夏日的'清香。太陽失去了往日的熱情，雖然它還依然照著大地，但發(fā)出的，是冰冷的光。
教室里永遠都是死氣沉沉的??這個詞用來形容初中的課堂你們肯定認為不適合??14，15歲的年齡，怎么會沒生氣？但它的確如此。為了每門成績都上優(yōu)分，為了所謂的全市統(tǒng)考，為了07年的中考，為了更好的學校??我們在題海里拼搏，我們在燭光下夜讀，我們在天還沒亮時就起床。有時真的覺得很累，從未有過的疲憊感，力不從心。真的好想好好的休息一下，但是，他們說“學如逆水行舟”。很怕…怕休息，怕別人超過自己，怕自己丟掉很好的成績，很好的名次。逼著自己要下苦工夫。
開始看透所謂的理解，所謂的友情，所謂的“我們都是一個大家庭，我們將心比心”的理想班級。如果真的是很深很深的友誼，為什么會被一次誤會沖的淡淡的？甚至到了吵架的地步？如果真的是將心比心，如同親兄妹一般的班級，為什么會因為那次吵架無緣無故得開口就罵？很傷心為什么這些說得都好聽，實際卻與此相反。算咯吧。自己安慰自己，人是利己的對8？什么事情總是先想到自己。我還真是單純，不或許應該說傻，太信任別人。看淡了＇也許應該用那句古話??君子之交淡如水。純純的白開水的味道，有點甜甜的感覺，有絲絲淡淡的余香。不是很好么？只有唯唯和桃子還有LL嬌姐，才是依靠。沒有了他們那些“知心朋友”其實過的也不錯。
這種心冷，還來自于自己的失敗。學業(yè)上？不知道該不該叫做失敗吧？但某種程度上講，它的確是失敗的??年級第一到第6，再追到第3＇結果在第2的位置上結束這個寒冷的冬季。本不應該以名次來衡量自己，但除了這個，在現(xiàn)在中國的教育上，還有什么可以評價一個學生的能力？多少次安慰自己，夠了。你盡力了。但安慰背后，總有說不出的一種莫名的傷感。
人際關系上？也許叫失敗吧。3年了，才猛然發(fā)現(xiàn)和43個同學關系并不是很好。或許是我過于追求完美，和每個同學關系都好，可能么？或大或小這個冬天的尾聲都伴隨著爭吵的聲音。心冷。然而多了也就麻木。媽媽說，這個是很正常的事情。就像我們成長有一種生長痛一樣，這個就是一種痛。大了，自然就好了。我也希望如此。但現(xiàn)在的爭吵，我們沒有好好珍惜在一起的時光／大了，你會記得我嘛？我會想起你么？疼痛過后，它會不會留下傷疤？
真的不喜歡冬天。厭倦它的懶散，厭倦它的無情。冬天留下了太多的遺憾，太多的傷感，太多的無奈／心在冬天凍得死去，熱情，在冬天被澆滅……
最寒冷的冬天20xx,雖然它并沒有下雪。
最寒冷的冬天20xx，雖然陽光依然燦爛。
最寒冷的冬天20xx,雖然樹葉依舊綠。
最寒冷的冬天20xx,雖然燕子依然在……
失敗的傷感，生長的痛？告訴我，何時才有春日的陽光，將它趨散？？
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