冬日里的火作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的冬日里的火作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬日里的火作文1

　　記不清自己是班上第幾個發(fā)燒的。

　　只記得自從周日回校，自己的頭一直是昏昏沉沉，鼻涕流個不停，到了周一，自己的頭仿佛要裂開了，走一步晃三步的感覺。算了，還是去看校醫(yī)吧。

　　“賀麟，陪我去一趟醫(yī)務(wù)室好嗎？我好像發(fā)燒了。”我啞著嗓子，悄聲問道。“你發(fā)燒了？”他吃驚地看著我，似乎想不到我會發(fā)燒。“行啊，走吧。”他隨即應(yīng)聲下來，小心的攙扶著我。

　　一路上，他不停的陪我說話解悶，還小心翼翼的扶著我，仿佛我是一個易碎的瓷器。當問到他會不會影響他寫作業(yè)時，他只是淡然一笑，“怕什么，一點點而已。”我笑了，卻感到一股暖流在涌動，連寒風都被阻絕，我知道，他寫作業(yè)一直挺慢的。

　　回到班上，“老花”立刻要我抄一段話，我搖搖頭，示意自己不舒服，改天再抄。誰知，她一把拿過我的`語文書，在上面涂改了一陣，再交還給我，雖然只改到四個字，卻勝似人間一片溫暖。這是，聽見同桌“毛毛”小聲地問了一句：“你沒事吧？”我搖搖頭，鼻子猛然一酸……

　　一下課，吳炯楠便跑來，“呵，你可要挺住啊。”“不會這么容易倒下的，”我笑笑。“我38，賢哥39，你不會40吧？”他故作驚恐得問。“呸，你可別咒我。”我笑罵，可感覺頭暈之感被驅(qū)散不少。“沒關(guān)系，我會像你送我一樣回去時送你的。”他笑著保證。我也笑了，那笑容中是滿滿的感動與溫馨。

　　寒風再大，也有你們；嚴冬再冷，也有你們陪伴、取暖；寒風呼嘯，嚴冬籠罩，有你們足矣，你們，是火！

冬日里的火作文2

　　溫暖是生活的調(diào)味品，生活中缺少不了溫暖，需要我們用心地去體味……

　　去年冬天的一天早上，我掀起窗簾一看，嗬，好大的雪。我趕緊吃完早飯，照例到公共站點等車。我縮著脖子跺著腳，急得像熱鍋上的螞蟻。

　　車終于來了，車門開了，我的頭“嗡”的一下，車上擠滿了人，我的腦海里只有“別遲到”三個字，不管三七二十一，我一下子擠了上去。可是，我的書包竟然被卡在了門外。司機大聲說：“車上的人太多，請下去一個人。”此時，車上所有的人立刻把目光轉(zhuǎn)向我，那些眼神，好像在說：“你離得最近，你下去吧。”可是不行，我要是下去了，一定會遲到的。我困窘地站在那里，感覺時間好像凝固了一樣，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　這時，站在我旁邊的老爺爺仿佛看出了我的心思，對司機說：“我沒有什么事，我等下一輛吧。”老爺爺用力扭動了一下身子，從我旁邊擠了過去，我的書包終于能拿進來了，司機叔叔馬上開動了車子。

　　我順著車窗向外望去，老爺爺弱小的身影，在寒風中瑟縮著，他的背有些駝，頭發(fā)花白，在雪地里一個人站著。我的眼睛濕潤了，頓時，一股暖流涌上我的`心田，多么善良多么慈祥的老爺爺呀！

　　雖然陌生，雖然是一個小小的舉動，但卻像冬日里的一把火，溫暖了我的心。外面的風仍在刮，雪還在下，我卻感不到一絲涼意……

冬日里的火作文3

　　在一個黃昏的冬日，一位充滿愛心的少年陸明放學了。

　　太陽變成了橙黃色，與云彩交溶在一起，好像一幅凡高的抽象畫。陸明從遠方邁著低調(diào)的步伐，從遠處走了過來。高高的鼻梁上架了一副黑眼鏡，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風飄動，腳下的黑皮鞋被擦的閃閃發(fā)亮。

　　這時，他放慢了腳步，只聽見“喵~喵~。”一只小貓被一根牽繩栓在了一盞路燈下面，那只小貓渾身雪白，但在路燈的照射下有些蠟黃，一雙藍色的.眼睛緊緊凝視著陸明，好像在暗示他不要靠近自己。陸明彎下腰湊了湊近，看到了小貓的牽繩上有一長方形的便簽。上面寫著：因個人原因，小貓小咪無法繼續(xù)撫養(yǎng)，如有好心人，希望能夠領(lǐng)養(yǎng)它。陸明看完二話不說準備抱起小咪離開。這時，一位路人阻止了他，對陸明說：“這種流浪貓不能收，它們身上都有病毒的。”并對陸明搖了搖頭。陸明有禮貌的回答了一聲“謝謝，我自己會有分寸的。”路人轉(zhuǎn)身離開了。陸明退后了兩步，心想：“我我到底要不要把它帶回家。如果帶回了家爸爸一定會生氣的。但是如如果不帶呢，小貓在這寒風中過上一夜，它它一定會生病的。”

　　忽然，一陣寒風吹來，小咪緊緊地閉上了眼睛，尾巴左右的擺動著，想要趕除周圍的寒冷。陸明心想：“算了，不管了，爸爸一定會同意的。”

　　說著，他站起來，朝著小咪走去，用自己的外衣包裹著小咪，輕輕抱起，轉(zhuǎn)身往家走去。