有關冬日的作文合集4篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的冬日的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日的作文 篇1
少年陸天和志愿者徐明做了一件好事，事情是這樣的。
那一天，陸天正走在放學的路上，看到不遠處有一位大約七八十身著綠外套，黑褲子的老奶奶正準備過一個十字街道，陸天覺得這樣做很不安全，就邁大步伐，以老奶奶兩倍的速度跑到道街道的志愿者徐明面前說了些什么，徐明點點頭，跑到路中間指揮，讓人們停車陸天也回到老奶奶身邊說，奶奶，我來福您過馬路吧，老奶奶說不用了，我自己可以走，在露天的再謙讓下，老奶奶才同意意，只聽見在十字街道上的鳴笛聲不斷，又看見徐明狠狠地瞪了他們一眼，又把目光移到了露天和那一位老奶奶的身上，整個街道敬平靜的出奇。幾分鐘過后陸天才將老奶奶安全地扶到對面，待老奶奶謝過陸天之后，志愿者徐明才讓信號燈那面綠燈的車輛行走。
在之后的幾天里，老奶奶和陸天天天都會相遇，而志愿者徐明也總是幫助陸天把老奶奶扶到對面，直到有一天。
正當陸天扶老奶奶走到路中間時，一個似乎酒駕的司機叫道小朋友快點走，別耽誤了我走！邊說改邊拍著喇叭，徐明走到車窗前，說，這位先生你非但范了禁止酒后駕車的憲法還這么沒愛心，你知不知道我現在一個電話你就可以坐牢了？那個司機這才安靜下來。
此后再也沒有發生過類似的事了。
冬日的作文 篇2
冬天到了，終于可以堆雪人、打雪仗了，但這不過是我的白日夢，因為我生活在成都，成都并不容易下雪，就算下了，也不過掉在地上就化了。
盡管如此，但是冬天的成都可真是美不勝收。冬天快要過年了，人比以往的都多特別是在春熙路，簡直人山人海、熱鬧非凡，里面又買有買烤魷魚、大串火山烤腸、烤羊肉串、長沙臭豆腐、烤雞腿、狼牙土豆、烤面筋……當然也有賣衣服的、賣鞋的、賣皮帶的、賣帽子手套的……真是數不勝數啊！
一片片落葉飄下，唯有松樹，臘梅還在堅持；一張張笑臉迎來，唯有學生們準備面對新的考試。
寒風拂過臉頰點點刺痛，太陽照在身上暖暖陽光，月光掠過影子正正惋惜。
冬天有好有壞，特別是老年人喜歡的冬天的陽光，起補鈣作用呢！而壞處呢，就是太冷了，就好在成都溫度適中，冬天就應該去海南這些地方玩。那滋味啊!嘖嘖嘖，想想都覺得美!
我喜歡冬天，當然，我也很喜歡冬天的成都！
冬日的作文 篇3
在一個寒風呼嘯的夜晚，在離家幾千米的地方，我的自行車爆胎了，更重要的是——我沒帶錢。
實在是推的筋疲力盡，我決定去補個胎，承諾明天給他錢就是了。可是在這漆黑的夜晚，行人稀少，燈火黯淡，連落葉都要緊緊依偎在樹旁，更別談有開業的修車行了。我只有懷著失望在一片黑暗中漸行漸遠。
終于，我在街上找到一個修車行。
“叔叔，補胎嗎？”“補！”叔叔從椅子上起身，拿著鉗子準備補胎。“可是，我今天沒帶錢，我明天給你行嗎？”“沒錢，那你到別的地方去吧。”他放下鉗子，哼了一聲，轉身又坐回椅子上。
我又找了幾個修車行，結局都是一樣的。呼嘯的寒風逐漸熄滅了我的希望，直到走到盡頭。
我調頭返回，決定再找一家，“請問這里補胎嗎？”“對不起，這里只補汽車胎。”我傻了眼，轉身準備離開。“小朋友，不如就讓這位大爺試試吧！”女主人叫住我，說著一個老爺爺走了出來，抄起鉗子，不甚嫻熟地補起車胎。
“爺爺……這次我沒帶錢，可不可以……”爺爺笑了笑，“沒事的，這么晚還出來學習啊！就不收你錢了。”我感覺又有希望了，忙謝道：“謝謝爺爺，我明天一定雙倍奉還。”老爺爺有些不高興，神情變得嚴肅起來：“我們幫助你，是看你學習辛苦，而不是希望你還我們錢。我老了，希望多做些好事，也希望你能好好學習，多做好事，你能承諾嗎？”
我仿佛明白了什么，連忙道歉。“車修好了，回家吧，路上注意安全！”我騎上車，再看了看這老爺爺，懷著對他的'承諾，消失在黑暗中。
有一次，我又去找老爺爺，可修車行已經關閉，我突然明白，這個承諾是一種傳遞和延續，我也應把這承諾傳遞給別人。
冬日的作文 篇4
是什么讓同學們熱血沸騰？是什么讓同學們歡呼雀躍？又是什么是全校師生激動人心？找到了，不是什么勁爆的歌舞，也不是什么精彩的表演，而是剛強有力的廣播操比賽。
鈴聲猶如命令一般，它一響，全校一千多名學生排好隊走出教室，一齊涌向目地——操場。明媚的陽光象征著我們的心情——緊張、激動。全校師生“安頓”好了，先由蔣校長講話，有力的話語，真摯的祝福，迎來了雷鳴般的掌聲。
比賽正式開始，一年級的小朋友就位。別看一年級的同學哦！雖然年紀小，但“膽子”卻挺大，瞧他們那虎虎生威的模樣，真叫人笑得合不攏嘴。
接下來是二年級，三年級，四年級上場。時間，猶如蝸牛般爬行，我實在等不及了；可對輪到的同學來說，就像縫紉機上的梭子飛快地穿梭。終于該我們班和二班進場了。
走進等待區，同學們個個昂首挺胸，沿著跑道線不斷向前走，在冬日的暖陽下，同學們顯得更加自信。“下面請五（2）班和五（3）班進場！”臺上的老師一宣布，我便喊起了口令“齊步走！”向比賽區邁進；雖然我走在前面背朝著同學，但還能強烈感受到五（3）班同學那赤熱、團結一致心已經緊緊地擰成了一股繩。
進入二號場地，廣播操音樂響起，同學們一個個精神抖擻，動作整齊劃一，以排山倒海之勢去征服全場；是什么支撐著我們！——團結、向上力量促使我們前進；榮譽、信任，讓我們向第一名進軍！終于，廣播停止，退場。雖然豆大的汗珠從我們臉頰上滾落下來，但同學們那鏗鏘有力地話音，告訴我——并不累！
比賽很快結束，開始宣布獲獎名單。同學們的心一下子變得迫不及待，真想快點報道我們班的成績。“五（3）班第一名！”主持老師話音剛落，全班45顆心異口同聲歡呼起來，激動興奮，不能用言語來表達。
冬日的陽光依然普照大地，正代表著五（3）班每一個人的心聲。加油！我信賴的五（3）班！
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