冬日溫情作文400字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的冬日溫情作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬日溫情作文400字 篇1
冬，在旁人的眼中冷，但在我眼中，是不冷的。
就在這個(gè)冬的某天早晨，起床后，我一邊穿衣一邊抱怨道：“什么鬼天氣？這么冷！”一遍洗漱后，媽媽把我叫住了，提醒我要多穿一些衣服，我只好乖乖的去再添上一件。走出們的那一刻，呼呼的北風(fēng)讓我顫抖，然而想到媽媽的關(guān)心，全身頓時(shí)暖洋洋的，有一種說不出的感覺，濃濃的愛嚴(yán)嚴(yán)的裹著我，絲毫沒有冷的感覺。
上學(xué)路上，身旁的樹都光禿禿的，仿佛在抱怨著自己少穿了衣服。而我卻一點(diǎn)也不冷，在媽媽的關(guān)心的包裹下，我加快腳步趕到學(xué)校。
放學(xué)一回到家，還沒來得及讓我喝口水時(shí)，媽媽的關(guān)心又來了：“今天上午在學(xué)冷不冷？要是冷的話可給我說，別藏著掖著。”聽著一句一句的關(guān)心話語，我凍紅的手頓時(shí)充滿了溫暖，忙回答：“沒事，我不冷，我還覺得很熱呢，呵呵。”
屋外，北風(fēng)怒號(hào)著，雪花飄舞著，而我心里卻是熱乎乎的，全身暖洋洋的，冬雖冷，卻能讓我們更清晰的看清這往日里視而不見的溫情，卻能讓我們更清楚的明白這家人的關(guān)心，還能……還能讓我喜歡上這個(gè)冬，喜歡上這冬日的溫情。
冬日溫情作文400字 篇2
寒風(fēng)刺骨，像針一樣穿透靈魂，這鬼天氣，路上行人依稀可見，我漫步在寬闊的街頭，一種莫名的凄涼擁上心頭。呵，那光禿禿的枝頭，陰霾覆蓋的天空，吹起落葉的.狂風(fēng)，遍布地上的枯草，我不禁搖搖頭，嘆了口氣。
驀然回首，一個(gè)小弟弟出現(xiàn)在我的眼前，他手里握著一個(gè)熱水袋，用暖陽(yáng)般的聲音，對(duì)身邊更加年幼的小妹妹說：“給你，握著吧！別凍著了。”那位小妹妹也微笑著：“謝謝你！哥哥，你不冷嗎？”哥哥依舊微笑著：“哥哥不冷，你握著吧！”說著，哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹，“哥哥，你真好！”妹妹“咯咯”的笑著，我不禁為這暖人的場(chǎng)景所動(dòng)容，一陣幸福之感油然而上。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我微笑著，我覺得，這才是我在冬日里凄涼中最大的慰藉。
我在在那兒，目送著他們離去。他們的背影中，我讀到了親情的可貴，我讀到了絲絲暖意，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
雪總有化的時(shí)候，迎來的是萬物復(fù)蘇，冬天總有過去的時(shí)候，迎來的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐，常駐于每個(gè)有情人的心中！
讓我們拉起手，踏上尋找這溫情的路途。
冬日溫情作文400字 篇3
冬日的一個(gè)下午，我在站臺(tái)上等待著去圖書館的公交車。我無聊地掃視著站臺(tái)上等車的人群，忽然，我的目光停留在了一對(duì)母子身上……
小孩跟我差不多大，但可惜是個(gè)盲童。一陣凜冽的寒風(fēng)襲來，母親低頭看了看孩子凍得通紅的臉蛋，心頭不禁一緊，把自己惟一的一件稍厚些的外套脫下來，套在了孩子的身上。孩子用尚顯稚氣的聲音對(duì)媽媽說：“媽媽，我不冷，還是你自己穿吧！”“孩子，媽媽早上穿了好幾件衣服呢，你穿著，別著涼了。”站臺(tái)上的人們都用驚奇的目光打量著這位身上只穿著幾件薄薄衣衫母親。母子倆什么話也沒說，小孩似乎還想把衣服脫給媽媽，可卻被媽媽給阻止了……
寒風(fēng)越刮越緊，母親不由得打了個(gè)噴嚏，小孩的眼中噙滿了熱淚。他緊緊地?fù)ё寢專衙抟\脫下來遞給了媽媽。母親轉(zhuǎn)過頭來看了看自己的孩子，眼淚落了下來，一滴……兩滴……
母親的眼前出現(xiàn)一件粉紅的棉襖，一位阿姨把新買的一件棉襖遞給了母親，母親感激地說：“不……不用了，這太貴重了。”“唉，天太冷了，給孩子穿上吧！”母親用顫抖的雙手接過棉襖，披在孩子的身上；一位年邁的老人把圍巾送給了那位母親。我的眼睛濕潤(rùn)了，把自己心愛的手套脫下遞給了小男孩。站臺(tái)上的乘客紛紛獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)心意，去幫助這對(duì)素不相識(shí)的母子。
剎那間，站臺(tái)上洋溢著“春天”般的溫暖……那一刻，我明白了什么是無私的母愛和人間真情。愛是需要相互傳遞的！
冬日溫情作文400字 篇4
冬季北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽，天空無情的飄忽著大雪，行人依稀，裹著大衣蜷縮著。
遠(yuǎn)處朦朧中見一老人，他正掃著馬路。我本能的走上去，仔細(xì)一看，原來是鄰居王大爺。王大爺已經(jīng)六十出頭，沒有兒女，鄰居都說他“善良老實(shí)”，簡(jiǎn)單點(diǎn)講就是愛管閑事。
“大爺，這么冷的天，不覺得冷嗎？”我親切地問他。
“嗯，現(xiàn)在是三九，俗話說‘三九四九冰上走啊，但我已經(jīng)習(xí)慣了早起。”大爺笑著說。
“你怎么想到來幫忙掃雪啊？”看著大爺已凍得通紅的手我不忍的問道。
“你說，要是我不來掃，這么冷的天，地滑得很，人非常容易摔倒的，這樣早點(diǎn)掃掉，至少還有點(diǎn)保障啊！”他淳樸地說道。說完他又埋頭做事。
天漸漸亮了，到了上班的高峰，來來往往的人發(fā)現(xiàn)一條如此干凈的路，非常驚嘆。待發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處勞作的老王，他們不免露出了尊敬的目光。
有一位行人在遠(yuǎn)處大聲對(duì)老王說：“王大爺，謝謝你，你給大家?guī)砹似桨玻心愦蠹艺媸切腋０。 ?/p>
大爺沒有說話只是朝著他笑了笑，用他那僵硬已不能動(dòng)的手微微地?fù)]了揮。
天雖寒，人心卻不寒，路人紛紛向老王問候，許久，老王停下手中的活，凝望著遠(yuǎn)處剛剛離去的腳印，說：“應(yīng)該安全了吧？”
這雖是一個(gè)很普通很普通的一件小事，但這確是一個(gè)人心的真實(shí)寫照，一位老人在晚年詮釋著偉大的奉獻(xiàn)精神。
藍(lán)天下，雪地里，北風(fēng)中，一個(gè)微駝的背影漸漸遠(yuǎn)去。
冬日溫情作文400字 篇5
我想：在某個(gè)冬日的清晨，迎著冉冉升起的朝陽(yáng)，跳躍在金色的陽(yáng)光中，與家人一同嬉戲，耍鬧，該是怎樣的美好？
嗨！讓我們把焦點(diǎn)聚集到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，不要走開哦，精彩即將呈現(xiàn)！
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一邊，筆直的站著一個(gè)苗條的小姑娘，身著米黃色毛線衣，扎著高高的馬尾辮，神氣極了！讓我們跳轉(zhuǎn)鏡頭，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的那一邊，是一對(duì)溫柔的夫妻，說說笑笑，溫馨極了！
啊？比賽即將開始！請(qǐng)各位選手入場(chǎng)。一號(hào)選手是號(hào)稱球王的我，下一位選手是溫柔可親的老媽，廢話不多說，開始比賽。只見我方選手球拍一握，神色嚴(yán)肅，瀟灑的一揮球拍，絢麗的弧線驚艷了本人啊！可敵方選手也不甘示弱，對(duì)于我的攻勢(shì)全方位攔截，我沒有絲毫空隙可鉆。我也毫不氣壘，扣殺。老媽一時(shí)不查，被我奪得一球。老媽的氣場(chǎng)頓時(shí)凌厲了起來，羽毛球在空中飛躍，你來我往。老媽似乎不耐煩了，加緊攻勢(shì)，我最終無力抵抗，敗！
但是別忘了我還有后援團(tuán)，就不信老爸出馬，還不能讓你丟盔卸甲。
老媽狀態(tài)正佳，老爸也毫不畏懼，是要為我挽回一局，一比賽，雙方便拿出了看家本領(lǐng)，一時(shí)間，球來球往，我只能四處閃躲，最后只給靠的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這才是真金不怕火煉，我還需要修煉！
在這個(gè)冬天，因?yàn)榧胰耍錆M甜蜜，因?yàn)榧胰耍錆M歡笑，因?yàn)榧胰耍錆M幸福，這個(gè)冬天，我并不感覺寒冷。
冬日溫情作文400字 篇6
冬天，就這樣翩然而至，北風(fēng)吹來了陣陣寒意，樹枝變得光禿禿的，人們開始穿上厚厚的冬裝，到處彌漫著冬的氣息。然而，今天我卻覺得是春光明媚的三月天，我走“桃花運(yùn)”了。
得獎(jiǎng)+親人的舉動(dòng)=冬日的溫情
今天是星期一，學(xué)校全體師生照常要參加升旗儀式。升旗儀式過后便是開晨會(huì)。開晨會(huì)時(shí)，讓我大吃一驚，我得獎(jiǎng)了。在總目睽睽之下，校長(zhǎng)親自給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。我真激動(dòng)！書畫比賽一等獎(jiǎng)！且一等獎(jiǎng)只有我一個(gè)人，我可沒有學(xué)過畫畫。我興奮得手舞足蹈，心里樂開了花！
一回到家，我就迫不及待地把這一個(gè)好消息告訴了正在做飯的媽媽，又神采飛揚(yáng)地告訴了奶奶。媽媽高興地不住地往我的碗里夾肉，奶奶還說明天要給我買個(gè)雞腿呢！
好的學(xué)習(xí)態(tài)度+贊揚(yáng)=冬日的溫情
數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我認(rèn)真寫完老師布置的作業(yè)后，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間看起了課外書。結(jié)果被老師表?yè)P(yáng)一番：“嗯！家慧，最近進(jìn)步真不小，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，作為一個(gè)班長(zhǎng)，為大家樹立了一個(gè)好榜樣！”我聽后，心里樂滋滋的。
語文課上，由于我預(yù)習(xí)的充分，對(duì)于老師所提的問題，我回答的最積極，最正確。結(jié)果又是受到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也向我投來了贊揚(yáng)的目光。
總之，我知道了在寒冷的冬天不光會(huì)有北風(fēng)吹來的陣陣寒意，會(huì)有很冷很冷的鵝毛大雪，但也會(huì)有老師、同學(xué)、親人們帶來的陣陣暖意。
冬天不再寒冷！有愛在身邊！
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