小學第一次作文精品[7篇]
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學第一次作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![小學第一次作文精品[7篇]](/pic/00/d7f7cec401.jpg)
小學第一次作文 篇1
我上完英語課回家一看，驚呆了，地上有垃圾，玩具掉到了地上，房間里的被子亂七八糟。奶奶說：“你把咱家里整理一下。”我興高采烈地說：“好的。”
我把被子疊好了，一看，疊得亂糟糟的，疊了第二次，還是亂七八糟，我喊道：“奶奶過來一下，幫我疊一下被子。”奶奶說：“喊爺爺，我做飯了。”爺爺說：“干什么呀？”我說：“幫我疊一下被子。”爺爺說：“那你去拖拖地吧。”我幫哥哥屋整個都拖完了，又去看媽媽爸爸屋沒什么臟的，爺爺叫我去掃地，我說：“好的`。”我把我那屋的頭發和垃圾掃完倒在垃圾桶里。我跟爺爺說：“爺爺我掃完地了。”爺爺說：“你看會電視吧。”
到了吃飯的時候，我裝飯給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和哥哥吃，吃完飯了，我媽媽叫我洗碗，我說：“怎么洗呀？”媽媽說：“先把洗碗布洗洗，再把碗放在水里，接著再把碗的里面刷了，底面刷了，邊緣刷了，這就刷好了。”過了一會，我刷好了，媽媽過來看了看，高興地說：“非常棒！”
小學第一次作文 篇2
今天下午，我們全家一起去杭州野生動物園游玩，那是我夢寐以求的地方。夏日的悶熱絲毫沒有影響我的興致，一下車，我就歡呼雀躍著向園內跑去。
早就聽說小熊貓又乖巧又可愛，于是我堅持著一定要去看一下小熊貓。動物園的小熊貓們生活在一個四面環水的“小島”上，只有一座小木橋將其與動物園的其他區域連接起來。還沒上島，我就遠遠看見了許多色彩斑斕的小家伙們散落在草地上和樹叢中，有的在奔跑著打滾，有的在小溪邊懶散地棲息，象一朵朵鮮花把草地點綴得絢麗多彩。
聽說可以上島喂小熊貓吃蘋果，我異常興奮，買了一盆切好的蘋果三步并作兩步地沖進小熊貓島。這些小家伙們一點都不怕生，依然繼續著它們自己的游戲。我來到一只趴在溪邊草地的小熊貓前，蹲下來拿了一塊蘋果遞到它的嘴邊，它瞇著眼睛瞅瞅我，用鼻子嗅了嗅蘋果，先伸出舌頭舔了一下，然后迅速地張開嘴巴一口把蘋果咬進了嘴里。吞進肚子后，小熊貓嘗到了鮮美的味道，似乎勾起了它的食欲，用一種意猶未盡的眼神可憐兮兮地看著我，我當然能明白它的意思，于是一塊接著一塊地喂它。
這只小熊貓肥肥的，全身紅褐色，臉圓圓的，它的眼眶和臉頰都是白色的，嘴和胡子也是白色的，點綴在頭部顯得特別漂亮。它的四肢是棕黑色的，特別短小，甚至會讓人們懷疑能否支撐起它那肥碩的身體。它身上的毛長而蓬松，會隨著身體的動作微微顫動，我撫摸著它的脊背，軟軟的毛觸碰到手掌的.時候可以感覺到溫熱，在這個時候，小熊貓乖巧極了，一動不動地享受著美食與愛撫。最美的是小熊貓的那條大尾巴，又粗又長，超過了它自己的半個身子。它的尾巴以棕黑色為主，上面均勻地分布著九個棕黃的環紋，非常地好看，怪不得小熊貓還有一個“九節狼”的別名。
我手中的蘋果沒多久就全進了它的肚子，小熊貓滿足地舔了一下嘴唇，眼睛炯炯有神地盯著我，咂巴咂巴嘴巴，似乎一邊在回味一邊在向我表示感謝，好可愛啊！我喜歡得不得了，于是湊到它身邊和它一起拍照，它已經是我的好朋友啦！
依依不舍地離開小熊貓園的時候，我想人類應該尊重動物們的生活，為他們保留自己的樂土，如果能讓這些可愛的小動物回到大自然中安居樂業，也許他們會更活波，更快樂，那樣他們會更加樂意成為人類的朋友的……
小學第一次作文 篇3
女孩子總要學些織的、繡的 ，學會了也就有了第一次。不知道別人第一次織毛衣是怎樣的，讓我來講講我第一次織毛衣吧。
我原本認為織毛衣是挺簡單的，可我經歷了一次織毛線的麻煩事。
剛剛開始，媽媽幫我開好頭，然后就開始教我最基礎的針法。“先把右手的針的針頭套進第一個圈，在這根針上繞一個圈，然后往下勾出，再把這個圈從從這根針上滑出。你看，對，就是這樣……”媽媽用她溫柔悅耳的聲音耐心地教著我。我也學著媽媽的樣子做，這樣一針就學會了，后面也一樣。我學會了!我沾沾自喜：這有什么難的，那么簡單，就連白癡也會吧!
我認真地織著，我以為每織一針，線拉得緊一些，這樣織出來質量才好。其實我大錯特錯了，拉得很緊，不但手織得會很疼，由于我織得很快，織到上面時，下面織好的部分還會有凹凸，非常難看。我不知道這樣的'情況，只以為織好就會好的呢。
我自以為基礎針法已經織到爐火純青的地步了，其實，還是“菜鳥”中的“菜鳥”。我想織點花紋出來，就自己一個人亂織一通：兩個圈套在一起變為一針。我發現這樣織中間有好多大洞洞，越法難看了。不管那么多了。我不管三七二十一地織上去，織到大約二十厘米的地方，我總體看：“啊，不會吧!下面怎么這么難看!”我自己被自己的“杰作”嚇了一跳。這時媽媽走過來，看了我的“杰作”，不禁大笑起來。我的臉頓時紅了起來，像紅蘋果。媽媽把針抽出來，拆光了，又重新開始。這次比原來好多了，可以勉強通過。我松了口氣。
沒想到織個毛線那么難，是我太驕傲了。
小學第一次作文 篇4
今天，爸爸媽媽不在家，到了晚上，我心想：這么餓著也不是辦法啊，還是自己做飯吧！
于是，我走進了廚房。我打算做西紅柿炒雞蛋。我在冰箱里找了幾個雞蛋，然后把雞蛋在碗邊磕了一下，兩手一掰，蛋清和蛋黃流進了碗里。我一看，碗里還有許多小碎皮，我就把雞蛋皮一個一個地用筷子從碗里挑出來，隨后再用筷子攪勻，準備工作完成了。
我打開鍋的開關，倒上油，鍋里開始冒煙了，說明油已經開了。我小心翼翼地把拌好的雞蛋倒進鍋里，油開始四濺，我等油稍微平靜點后，撒上一點鹽，用鏟子把雞蛋翻一面，然后用鏟子把雞蛋分割，等它熟了，倒進了碗里。
雞蛋做好了，我又從冰箱里找了兩個西紅柿，放在案板上，我看著圓滾滾的西紅柿，自言自語地說：“切西紅柿，多簡單啊！”我一手拿刀，一手拿著西紅柿，小心翼翼地切，這時，我手一滑，刀子掉了下來，差一點就切到了我的`腳，我想：好險，幸好沒切到腳。
我這回認真地切，我切好了，放進了一個小碗里。
接著，我把西紅柿炒八成熟，再把雞蛋放進去，加點鹽，加點糖，免得太酸。過了一會，我把西紅柿炒雞蛋做好了。我品嘗著自己親手做的菜，心里比吃了蜜還甜。
小學第一次作文 篇5
這次，老師布置了一個“特殊”的寒假作業：自己刷一雙跑鞋。
放寒假的第一天我便想把跑鞋刷干凈、洗干凈，就迫不及待地從鞋柜里找了一雙好久沒穿的跑鞋。由于是第一次，我請媽媽指導了我一下。
媽媽首先叫我拿來臉盆、肥皂和臟跑鞋，然后在臉盆里盛了大半盆清水。做好了準備工作，我照著媽媽說的'：先把臟跑鞋放在清水里濕透，然后用肥皂在一只跑鞋上來回地擦，把整只鞋擦滿肥皂。接著，再給刷子也抹上肥皂，用鞋子在一只沾滿肥皂的跑鞋上來回地刷。頓時，無數灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地布滿我的手心、手背和手指縫。而刷子發出的有規律的“唰唰”聲，仿佛是螞蟻們在大合唱。我又把另一只跑鞋浸入水中，時而上、時而下地刷著。刷完后我拎起來一看，有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面，原來是沒有洗干凈。我見了，噘了噘嘴，只好再刷一遍，終于刷干凈了。
雖然跑鞋刷干凈了，用的水也是溫水，但是手還是通紅通紅的，費得力氣也大。我望著被陽光照得閃閃發光的白跑鞋，感觸多多：家長每天都要那么辛苦，作為兒女的我們不應該為家長多分擔一些嗎？
小學第一次作文 篇6
在小時候，我對自行車就有著很濃很濃的興趣，可以說情有獨鐘。可媽媽不給我買自行車。今年，我的夢實現了，終于可以騎自行車了，我想著自己能騎著車在小巷里穿梭，心里很是激動。
一開始，我就直接騎上車，結果沒騎幾步，就像沒頭的'蛇一樣，扭來扭去，不聽使喚，差點摔倒。試了幾次都不行，每次都差一點點摔倒，卻沒摔倒，我還是很幸運的。哈哈！唉，最后，只能讓姨媽扶著我，姨媽一手抓車把，一手抓我，讓我學騎自行車。我多想一人騎著自行車，風“呼呼”地吹著，自由自在。可現實卻不是這樣，我只能讓大人扶著騎自行車，我總是不想讓大人扶著，他們怕我摔倒，卻非要扶著。沒辦法我只能偷偷跑出來練習。我從下坡的地方往下騎，掌好頭，太簡單了。可在平路上，就大不一樣了，騎著騎著，腳往下使勁一踩，就算剎車了，差點摔倒，幸好運氣好。但偶爾還是會摔跤的，一摔，車子就倒我身上了，要是在平常，我一定會哭，可是，在這時我竟然沒有痛哭，大概是我太喜歡騎車的原因吧。真正讓我學會騎車，還是姐姐從后面推著，推一會兒，她不推了，我卻一直認為她在推，于是，我就一個人騎著，后來有點累，停下后才發現，她竟然沒有扶我。就這樣，我慢慢會騎了。
這件事讓我知道，每個人都會遇到困難，只要克服困難，就會成功。
小學第一次作文 篇7
記得六歲的一個晴朗的周末，我和一群大哥哥、大姐姐一起去部隊里參觀。部隊駐扎在瑞安陶山的山邊，周圍群山環繞。到了那里，看到的是一排排房子，前面是訓練場，后面是一個大水池，里面有荷花還有小魚兒在歡快的游玩，部隊里種滿了各種花草樹木，美極了！我們都興奮的大叫起來。
解放軍叔叔熱情地接待了我們，先給我們示范了如何行軍禮、如何進行隊列訓練。他們的`動作十分標準，整齊劃一，側面看過去一排隊伍就象一條直線。再讓我們開始做，我向右轉的時候轉反了，跟天天哥哥開了個“碰頭會”，嘿嘿，真好笑！起步走的時候還有人同手同腳呢，像個機器人，逗得大家哈哈大笑。接著，我們來到了解放軍叔叔的臥室，呀，真整齊啊！我們目瞪口呆，解放軍叔叔的被子都疊得四四方方的，旁邊都是直角。我們也試著疊了一下，結果亂七八糟的，后來在解放軍叔叔的指導下，我們也疊出了像樣的被子，大家興奮極了，還互相比賽呢。又來到了圖書館、衛生間、餐廳，一切都是那么的整齊，給我留下了深刻的印象。
參觀完了，我們在部隊里吃了中午飯，對了，解放軍叔叔他們吃飯前還唱軍歌，喊口號呢，最后我們依依不舍地告別了。參觀部隊給了我很多樂趣，也使我懂得了很多道理。我多想再去一次部隊，去看望解放軍叔叔，如果有機會，小朋友們愿意和我一起去嗎？
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