第一次轉(zhuǎn)學作文_小學生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的第一次轉(zhuǎn)學作文_小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一次轉(zhuǎn)學作文_小學生作文1
我轉(zhuǎn)學了！事情發(fā)生的太突然了，昨天我還在白馬小學和我相處五年的老師、同學一起學習、嬉戲，可眨眼工夫，我已經(jīng)置身于附中校園。一時間我悵然若失，仿佛魚兒離開了大海，鳥兒失去天空一般，心里很不是滋味。因為轉(zhuǎn)學意味著我獨立生活、學習的序幕將要拉開，我不習慣、不舍得啊！
九月二日早上，我們早早地來到校門口。人真多，大家津津樂道，不適應的感覺把我包圍了，一股莫名的情緒也油然而生——緊張伴隨著擔憂。陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學，我能融入其中嗎？我緊張了。我轉(zhuǎn)到附中是慕名而來的，因為她師資水平優(yōu)良，學生素質(zhì)也很高，而我一個農(nóng)村的孩子，與城里的學生肯定有不少差距，我能跟上他們的步伐嗎？我擔憂了。媽媽沉浸在喜悅之中，并不知道此時我的.想法，興沖沖地給我端來一碗面條。可是我怎么吃得下呢？望著面條，我的眼淚如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉了出來，我再也無法隱藏我的那份悲傷了。一開始，我小聲地抽泣著，到后來媽媽越安慰我，我卻哭得越厲害。不知道是想通了還是哭累了，我才止住了眼淚。
在胡老師的帶領(lǐng)下，我來到了六（3）班教室門口。熊老師笑容滿面地出來迎接我們，她試圖讓我進教室。可是我一想到要和爸媽分開了，就淚流滿面。可我一想到爸媽費了那么大勁才把我轉(zhuǎn)到這里，怎么能辜負他們呢？于是我擦干眼淚就進了教室。
一下課，同學們都圍了過來，問長問短，我原本憂傷的心情好了起來。當我做自我介紹的時候，我非常緊張，是同學們熱情的掌聲鼓勵了我，讓我放松下來。上課時，老師們用普通話授課，講得十分細致，而且特別溫柔。這是一種與眾不同的體驗！學習了一天，陌生的感覺似乎變少了，距離漸漸拉近了許多。
我真的轉(zhuǎn)學了，這次機會很難得，我要好好把握，努力讓自己跟上同學們的步伐，在生活、學習上不讓父母操心。
第一次轉(zhuǎn)學作文_小學生作文2
我是第一次轉(zhuǎn)學，平時見別人轉(zhuǎn)進我們班，覺得他們很可憐，可現(xiàn)在，自己經(jīng)歷過了，也就懂得了：過去了就讓它過去吧，應該勇于面對生活。
還記得轉(zhuǎn)學之前，與同學的感情很深很深，也不知道為什么，我總有一種幸福的感覺。但是回到家后，媽媽忽然提出要轉(zhuǎn)學的建議，我腦子很亂，考慮了很久，卻糊里糊涂地答應了媽媽轉(zhuǎn)學，本以為沒有什么大不了的，可是，我心里還是越來越后悔，甚至做夢都會夢到同學們一個個離我而去，這使我的恐懼更上一層樓……
在期末考試中，我心不在焉的，一直想著考完試后大家就分開了，不知不覺，淚就從嘴邊滑過了。考完試后，同學們也蠻舍不得我，老師也是，大家拍了一張“全家福”，大家笑得很燦爛，也包括我，就連我最討厭的人，也在這時跟我說了一句“對不起”，我才發(fā)現(xiàn)，大家是那樣重視我，這使我動了側(cè)影之心。
可是來不及了，時間流逝得快，一下子就到了上學的時候，來到新學校，面對新同學、新老師、新教室……有種想哭出來的感受，可還是把眼淚制止住了。對于同學的流言蜚語，我也不在乎什么。我盡力地去適應著個新環(huán)境，可，畢竟是在一起六年的老朋友，說分開就分開是不可能的，這難免會有一絲牽掛，為了這事，我竟然哭了好幾個夜晚。
在新學期的這20周里，我已經(jīng)習慣這里了，即使也還是想著他們，也不會傻到去哭。我放棄了，放棄尋找回頭的機會了，因為我知道，我的選擇只有在這個新環(huán)境努力讀下去。“陽光中在風雨后……”這句歌詞唱得好，不是嗎？對于困難，我們總是選擇退縮，但像我一樣的很多，但是又有多少人能像我這樣面對這種困難呢？
現(xiàn)在，我不再后悔我轉(zhuǎn)學了，因為我聽見以前同學對我說的：“再見！”；我聽見以前老師對我說的：“在那邊也要努力！”；我聽見了就學校對我說的：“一路上要加油！”；我還聽見新學校對我說的：“新環(huán)境，新開始！”
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