難忘的“第一次”的作文

　　人的一生中總有許多難忘的往事埋藏在心里。下面是小編帶來的難忘的“第一次”的作文，希望對大家有幫助！

　　難忘的“第一次”的作文1

　　五歲時，我第一次上學(xué)。因為老家沒有幼兒園，所以到五歲就直接上學(xué)前班，那是人還小，年少無知。

　　記得在第一學(xué)期時，根本沒把書本當回事，只把他當折紙飛機最好的“材料”。所以，所有的書本沒有一本完整的，不是少這頁，就是缺那頁，所有的書本都被我折騰的叫苦連天。

　　有一次上《語言》課，結(jié)果那本書早已被我把他送上藍天，老師讓拿出這本書時，不記得干嘛了。就在書包里來了個“大鬧天宮”，可卻找不到“玉帝”，只有對老師說我的書不見了，老師過來幫我找，沒找到。就讓我和同桌共用一本。

　　后來，學(xué)著學(xué)著覺得挺有趣，就好好的對待自己的書本，不在讓它們“展翅”飛向藍天。我也不敢再把課本撕了，因為，在這樣做就該被揍了，這樣可不好玩。

　　當時除了撕書折紙飛機，我還有一個小小的“癖好”，就是去不去學(xué)校學(xué)習(xí)，由自己決定，想去就乖乖和姐姐去，不想去就隨便找個理由比如說：跟爺爺說肚子痛，要在家里睡覺。然后等姐姐去上學(xué)以后，再睡一會，就起來到處走走玩玩。爺爺讓去上學(xué)，就說不想去。出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)后，到中午又回來吃飯。有時就是在學(xué)校，上了一兩節(jié)課后，就背著書包走人回家，因為學(xué)校沒門也沒圍墻，所以很輕易就走了。

　　不過，經(jīng)過這些事，自己也成長了，知道必須好好學(xué)習(xí)，將來才會有出息，否則以后找工作都找不到，怎樣養(yǎng)活自己。所以我一定在今后努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強。

　　學(xué)習(xí)實在是很重要啊，以后可不能再像以前一樣不認真學(xué)習(xí)了，否則日后如何能找到一份好工作，沒有一份好工作又怎么生活下去呢？大家也不能像我一樣，不然會后悔的哦！

　　難忘的“第一次”的作文2

　　在暑假里，我學(xué)會了一項技能，那就是打羽毛球。打羽毛球說起來簡單打起來難，所以，這項技能我是費了九牛二虎之力才學(xué)會的。

　　我第一次學(xué)打羽毛球是表姐和媽媽陪我去練的。雖然是第一次學(xué)打羽毛球，但不用教我就會發(fā)球了。可是，我除了發(fā)球，就接不好球。我的兩個表姐都不想跟我打。正當我想放棄的時候，這時媽媽說：“別灰心，我陪你打。”我很高興，信心又回來了。

　　媽媽陪我打羽毛球，我很輕松，媽媽邊打邊給我說：“發(fā)球、接球都要看準才打，打不著也不要急。”在媽媽的'指導(dǎo)下，我很快就掌握接球要領(lǐng)，接的球越來越多。可是，還是打得不好，總算是學(xué)會了接球了。也算是我第一次學(xué)會了打羽毛球。

　　從那起，媽媽想我羽毛球打得更好！媽媽有時間就陪我去打羽毛球，經(jīng)過一段時間的努力練習(xí)。現(xiàn)在，我也很輕松自如地去打羽毛球了。

　　通過這件事，讓我懂得了一個道理：再難的事只要刻苦練習(xí)，就能成功！

　　難忘的“第一次”的作文3

　　秋冬之際，我們盼望已久的運動會終于開始了！聽趙老師說，這次運動會增加了一項內(nèi)容——隊列隊形比賽。于是，我們立刻進入了備戰(zhàn)狀態(tài)。

　　我有幸擔(dān)任我們班的指揮員，率領(lǐng)整個隊伍。往日安靜的操場立刻變得熱鬧非凡，口號聲鏗鏘有力，此起彼伏。作為指揮員的我也不甘示弱，帶著我們班見縫插針地開始練習(xí)。

　　“稍息，立正！”整好之后，我們就又練起了下一項——原地轉(zhuǎn)法。但是，有的同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)錯方向，為了讓我們的隊伍整齊化一，我就把聲音拉長讓同學(xué)們有足夠的思考時間“向左——轉(zhuǎn)，向右——轉(zhuǎn)！”

　　馮老師也忙得不可開交，這個班還沒練完，就又被其他班的老師請走了。

　　比賽當天上午，我怕在比賽時出現(xiàn)差錯就叫了幾個同學(xué)跟我又練了幾遍，直到我把整個流程牢記之后確保萬無一失時才停止了這次的練習(xí)。

　　下午2點20分，我們進入了侯場區(qū)，趙老師千叮嚀萬囑咐，說：“身子要挺直，目光要有神。”我想：“如果我在場上出了差錯，大家就會一起錯下去的。我一定要鎮(zhèn)靜下來，每喊一個口號吐字要清晰。”

　　兩點半，評委席上已經(jīng)坐滿了人，有校長、副校長、校主任等。操場一片寂靜。只聽竇主任一聲令下“五年級隊列隊形比賽正式開始！”竇主任話音剛落我立即大喊一聲“齊步——走！”大家隨著我的哨聲走向比賽區(qū)，同學(xué)們步伐一致，真有軍人的風(fēng)范!

　　我們依次展示了原地轉(zhuǎn)法、原地踏步走、齊步走……我們終于連貫地完成了展示。最后，我們喊著口號退場了。

　　可是，我身在場下心在場上，我多么希望讓其他班都出些差錯，不讓他們超過我們……

　　回到班里，我懸著的心才落了下來，這次比賽讓我終生難忘。