【精華】定格作文600字四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的定格作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

定格作文600字 篇1

　　大片大片的紅霞點綴了夏末。花園里，一朵朵彼岸花正悄然綻放，迎風飛揚。這花開得爛漫，一絲優雅，一絲嬌艷，引得無數游人停下來駐足癡望，當然也包括我。

　　每一年的花開時節，我都會帶著愉悅的心情，來到花園去欣賞這美麗的彼岸花。而這次來，卻帶著截然不同的心境。前一陣子，我們班正舉行畢業匯演，身為文娛委員的我，理所應當攬下了大部分的活。為了班級的利益，我忙前忙后，想節目想到深夜。而最后我們的表演大獲成功，老師表揚的同學里，卻沒有我的名字！我生氣極了，一直都悶悶不樂的。

　　走到了花園，才知道花并沒有開。我的心情更糟了。老天總是不解人意，偏偏在這時下起了雨！我跑到涼亭中躲雨，臉上的不快顯而易見。看著那綠綠的彼岸花葉，我生氣地將頭轉向一邊，卻聽到一位母親正語重心長地說著：

　　“孩子，你知道么，彼岸花有一個凄美的傳說，花葉永不能相見，有葉時沒有花，有花時沒有葉。人們只會欣賞花卻從不注意葉，因為葉注定是平凡的。媽媽帶你來，就是希望你能學習葉子這種甘為平凡的品質！”

　　聽到這句，我不由愣住了不知何時突然狂風大作，暴雨“嘩嘩”地下了起來。我轉過頭，卻剛好看見那彼岸花的葉子——堅強不屈的葉子！在狂風暴雨下，葉子被打彎了腰，低下了頭，似乎已經堅持不住，可我睜大眼睛，分明看到了那小身軀正止不住地顫抖，要仰起頭，抬起身軀！我頓時感慨萬千：人們來欣賞嬌艷的彼岸花，卻從不注意那平凡的彼岸花葉，但在成長中接受風雨侵襲的，始終是那一片片葉啊！她們經歷了那么多磨難，卻在花開時，把舞臺讓給花兒獨自綻放，自己黯然離場，就像從未存在過一樣。那我呢？我為什么不能像葉子一樣呢？我為什么要計較個人榮譽呢？我是不是也應該為了班級而甘為平凡呢？

　　心中頓時開朗了，為了班集體，我不能計較個人得失，班級好了，我不就跟著好了么？

　　后來，我仍經常去看花，但我卻從未忘記那一片片葉子。彼岸花葉勇斗風雨的場面，將是我永遠定格在心中的畫面！

定格作文600字 篇2

　　我是一只快樂的燕子，那天陽光明媚，萬里無云，成群結隊的燕子伙伴飛到北方去了，我和媽媽也迫不及待的加入飛行隊伍，去看望住在北方日思夜想的朋友。

　　在途中，它看到了一輛白色大巴車行駛在馬路上，從天空中看就好像一條黑色的綢帶上鑲嵌著一顆白珍珠。我非常好奇，便悄悄離開媽媽飛到車頂上一探究竟。往下一看，原來車里有一群衣著艷麗的小朋友，她們有的穿藍裙子，有的穿紅上衣，有的戴著綠圍巾？車里熱鬧非凡，小朋友們各個笑容燦爛，車里不時傳來咯咯的歡笑聲，唱歌的、講笑話的、做游戲的，多么有趣啊！

　　我跟隨車子飛了很長時間，車子“嗤”的一聲停下了。原來“華夏河圖藝術小鎮”到了，小朋友們如放風的野馬似的跑下車，手里拿著自己精心描繪好的風箏，頃刻間，藝術小鎮熱鬧起來，雙魚的，梅花的，機器人的，人物畫像等各式風箏爭相斗艷，原來是風箏比賽呀！

　　快樂無比的孩子們為了比誰放的高，有的拿著風箏跑，有的正在找風大的適合放風箏的地方，有的甚至拿出隨身攜帶的小風扇吹起風讓風箏往高飛，我看著在小朋友的牽引下飛上藍天的風箏，心里不由的為他們高興，情不自禁地在天空中跳起來圓舞曲，為孩子們加油助威。最后孩子們比賽誰畫的風箏最好看，大氣磅礴的麒麟風箏、唯妙為肖的公主風箏，千姿百態的動物風箏？構成了一大幅美麗的圖畫，象征著快樂，也象征著童年的多姿多彩。

　　小朋友畫的風箏，小朋友純真的笑臉吸引著我，我是那么興奮，我為她們的幸福鼓起掌來，真想定格在那一天。

定格作文600字 篇3

　　手執書卷，獨倚寒窗。淺唱低吟。望窗外，點點飛雪，塞滿了時間的鎼隙。指尖兒輕彈窗欞，字字句句，彌漫了視線。萬千思緒，涌上腦際。一個人端坐在寂寂的唐朝，釣著一江寒冷，守候著最后一片潔白的孤獨。群山孤寂，雪山邈遠，足跡塵封，是誰承載了這一江的寒冷？是誰用細線垂釣絕望，把自己交付給永州這片山水？你不能圓滑媚俗一點兒？非將自己逼坐在江雪里？然而你卻沒有。“獨釣寒江雪。”

　　撤離那嚴冬酷雪，仰天長嘆。歷史的平臺上，五斗米的分量到底有多重？你是“戀舊林”的羈鳥，抑或是“思故淵”的游魚？你袖前的一襲清風便將功名利祿全部拋棄，半截鋤頭，一輪皓月，你低吟著“但使愿無違”，便把自己隱在了“墟里煙”中。獨醉黃昏，再信手拈幾多意境，放進平平仄仄的酒杯里，一飲而盡。從彭澤縣衙到桃花源的距離，讓人永遠無法從菊花香里破譯。“欲辨已忘言。”柔白的月光灑滿江面，寂靜的湘江溫潤如一塊墨玉。微風輕輕吹拂你寬大的衣衫，寒意一點點涌入你的心房。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”當初的你那么意氣風發，誰知龍顏震怒，你被放逐在遙遠的孤島。只有山水見證你在灰暗的天空下，眉頭緊鎖成兩道山河，用血淚凝結成泣血的歌行。悲壯無奈的汩羅河。“角宿未旦，曜靈安藏？”

　　明亮的月光轉過朱紅色的`樓閣，低低地掛在雕花窗戶上，照著那沒有睡意的人。你心事重重，難以入睡。遠隔千里之人，在月光的倒影里，隱隱乍現。昔日，你豪情澎湃；今昔，你仕途失志，與兄弟天各一方。你披衣而起，舉杯，慨嘆。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”風煙迷茫，你竭立而戰。最終你厭倦仕途，離京遠去。天洼的無邊愁思，不惜獻身化為春泥，去充實春天的生命，去滋潤未來的花朵，忠于國家的赤誠之心。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

　　定格。客格在那魂牽夢繞的古代，與那些文人賢士交友，促膝，漫話，舉杯，共盞。

　　一花一世界，一葉一菩提。

定格作文600字 篇4

　　月光似水銀般流淌在小區里，整個小區都被這乳白色的光籠罩起來，有一絲寂寞，亦有一絲凄涼。

　　假期已近尾聲，此時的我卻正在埋頭苦讀，為了之前的“為所欲為”而奮斗。父親在忙碌的收拾東西。八點鐘后，聽到父親長嘆一聲，然后敲敲我屋的門。當我打開門時，赫然發現自己和父親的身高已經不相上下了，近距離觀察父親，卻見他兩鬢微微發白，似乎蒼老了不少，心里泛起一陣陣酸楚。

　　父親用沙啞的聲音的對我說：“孩子，爸爸要出差了，可能兩個星期以后才能回來。你在家好好學習，沒事別惹你媽媽生氣了，我走了。”余音未落，父親便要轉身離開。

　　“爸！”我忍不住叫出聲。

　　“嗯？有事嗎？”父親并沒有回頭。

　　“我送送您吧”我說。

　　父親回過頭來，有些生氣，說：“小小孩子家的，好好學習去，快回屋！”

　　我委屈的關上門，卻始終沒有聽到父親腳步聲，我有些不放心，悄悄的打開屋門，父親站在門口，久久未動。父親的背稍稍彎曲，腿也有些佝僂了，我沒有出息的眼淚流了下來，時光荏苒，父親的身材已不再強壯，不再年輕。當我看到父親的背影時才發現對這個背影是這么的陌生，不再是原來背著我在肩膀上，眺望遠處的人海時的背影。這個背影瘦了，矮了，也老了，因為他太累了——就這樣，我久久的注視著，凝望著這個我熟悉而又陌生的背影。

　　父親終于要起身了，在我沒有防備的情況下轉過身來，快速地向我的房門掃了一眼，似乎沒有想到我就站在門外，愣了一下，然后不由得對我微笑。這包含著理解和牽掛的笑容，就定格在了我記憶深處最柔軟的地方，沒有隔閡，亦沒有感傷。

　　月華如練，月光似水。記憶深處的畫面，永遠美麗。

【【精華】定格作文600字四篇】相關文章：

【精華】定格在記憶中的畫面作文六篇01-26

【精華】定格在記憶中的畫面作文8篇01-30

【精華】定格在記憶中的畫面作文合集九篇01-13

【精華】定格在記憶中的畫面作文合集8篇02-03

【精華】定格在記憶中的畫面作文合集5篇01-27

定格微笑作文10篇01-16

關于定格作文9篇01-27

定格微笑作文(10篇)01-16

關于定格作文(9篇)01-27

【精華】定格在記憶中的畫面作文匯編5篇02-14