描寫弟弟的作文(精)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫弟弟的作文3篇，歡迎大家分享。

描寫弟弟的作文 篇1

　　每一個(gè)人都有其獨(dú)一無(wú)二的“特質(zhì)”（稱號(hào)），而我的弟弟就是“兩面派”。

　　別說(shuō)，平心而論，“兩面派”？小盆友？這小盆友版兩面派，可與心狠手辣的大人般兩面派大相徑庭，請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)。

　　去年，有一天，姑姑和表弟的奶奶因事?tīng)?zhēng)了起來(lái)，大吵一頓，天花板差點(diǎn)兒被震下來(lái)，你來(lái)我往，口水戰(zhàn)一發(fā)不可收拾。

　　晚上，平息了。弟弟在客廳看電視，把今天的事回憶了一遍，眉頭緊鎖，似乎在思索著什么，神情恍惚。就在此時(shí)，奶奶的一語(yǔ)打破了沉默：“仕琛，過(guò)來(lái)一下。”弟弟急忙穿上拖鞋，低著頭，快步走向奶奶的.房間�？桑�不知想到了啥，手指在腦邊按了按，閉上眼睛，抬起頭，又沉思了一會(huì)，走到奶奶面前。奶奶嘆了口氣，伸長(zhǎng)了脖子，蹭了蹭身體，平靜地問(wèn)弟弟：“你媽媽的做法我覺(jué)得不對(duì)，你覺(jué)得呢？因小事計(jì)較，哼！”弟弟望了望奶奶蒼老的臉，雙眼往上瞟了一下。從奶奶急切的眼神中，弟弟能看出奶奶很想讓他支持她。弟弟無(wú)奈地?fù)u了搖頭，開(kāi)啟了“演說(shuō)家”模式，真切地用手拍了拍，說(shuō)：“就是，就是，我媽媽做得過(guò)分了。”弟弟裝出了一副認(rèn)真的樣子，還咳了一聲，注視著奶奶，點(diǎn)了點(diǎn)頭。果不其然，兩人一拍即合，奶奶面露喜色，竟聊發(fā)“少年狂”，和弟弟跳起舞來(lái)。弟弟雙眉一挑：哈，既得了奶奶的表?yè)P(yáng)，還處理了兩人的關(guān)系，呵呵，聰明就是我！

　　過(guò)了一會(huì)，弟弟的媽媽又找來(lái)弟弟，這回，竟用了“美人計(jì)”，把弟弟摟在懷里，用柔和的語(yǔ)氣對(duì)弟弟說(shuō)：“兒子，你說(shuō)奶奶是不是做錯(cuò)了？”弟弟乃“偽君子”，識(shí)時(shí)務(wù)，馬上微微將嘴角揚(yáng)起，將舌頭伸出來(lái)，做了萌萌的表情，又用萌萌的語(yǔ)氣說(shuō)：“老媽大人，您永遠(yuǎn)是對(duì)嘚！”如果奶奶看到這一幕，一定醋意大發(fā)！其實(shí)，表面純笑，內(nèi)心一定陰險(xiǎn)地偷著樂(lè)。噫，好事雙成，天下第一聰明��！這時(shí)，媽媽也甜笑著，還為兒子的孝順而歡喜。

　　不，不可能完美，幾天后，機(jī)密泄露，“棍棒教育”拉開(kāi)。呵，“兩面派”的冤小弟呀，好心辦壞事。

描寫弟弟的作文 篇2

　　這幾天，我家又多了一個(gè)新成員，他是誰(shuí)呢，他就是我的弟弟。

　　我的弟弟剛出生一兩個(gè)星期，他很小也很瘦，頭上長(zhǎng)著一層稀稀的頭發(fā)，手掌大概有我的大拇指那么大。小弟弟偶爾會(huì)睜開(kāi)小眼睛向四周望望，再繼續(xù)呼呼大睡，我可以輕輕松松地抱起來(lái)。在他快要出生時(shí)，媽媽就說(shuō)肚子這么大，生出來(lái)肯定挺大的`，媽媽就教我，如果他吐奶了怎么辦，如果哭了怎么哄，和其他一些應(yīng)急措施，我盼呀盼呀，小弟弟終于出生了，可是他只有4斤多一點(diǎn)。我聽(tīng)到這個(gè)消息后很疑惑我那時(shí)是八斤呀，為什么他這么輕呢？要是我的體重能給他兩斤就好了。他到家之后，我以為他會(huì)像其他小孩一樣嗚嗚大哭個(gè)不停，但是他卻不一樣，一點(diǎn)也不哭，一點(diǎn)也不鬧，偶爾餓了會(huì)哭兩聲，但只要給他吃的，他就會(huì)含著奶嘴咕咚咕咚喝起來(lái)，只要吃飽了就繼續(xù)呼呼大睡，說(shuō)他是個(gè)吃貨一點(diǎn)也不夸張回到家還瘦的皮包骨頭，過(guò)了幾天就有了一個(gè)大肚子了，要說(shuō)最麻煩的事就是換尿布了，倒不是因?yàn)槌簦�而是因�(yàn)槲乙�去揭尿布的時(shí)候他總是把小腳蹬呀蹬讓我無(wú)從下手，一上來(lái)，就被蹬了回去，他還發(fā)出哭聲，好像我在害他，每次我都要費(fèi)老大勁才把尿布揭下來(lái)，然后屏住呼吸把尿布扔掉，再按同樣的方法把尿布貼上去。最可笑的就是他洗澡的時(shí)候了，他似乎是怕自己掉下去，兩只小手緊緊地的抱住爸爸的胳膊，又哇哇亂叫，似乎在求救，把我們笑的肚子疼。

　　媽媽說(shuō)如果她沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)弟弟，就由我來(lái)教他以后我一定要好好學(xué)習(xí)，給他做一個(gè)好榜樣。

描寫弟弟的作文 篇3

　　我有一個(gè)小弟弟，今年一歲半了，別看他小，可做的事情卻很有意思。

　　比如說(shuō)他很小氣，有一次我偷吃弟弟的零食，不小心被他發(fā)現(xiàn)了，他三步并成倆步，追趕著我嘴里喊著不點(diǎn)兒，不點(diǎn)兒意思是不給，不給最后我把零食藏了起來(lái)，他看不見(jiàn)，也沒(méi)希望了，就灰溜溜的走了。

　　他也很愛(ài)哭鼻子，要是有什么事不如他的意，他就會(huì)鬧，你一責(zé)備他，他的.眉頭，鼻子馬上就紅了，然后放開(kāi)嗓門兒號(hào)啕大哭。哎！他的脾氣可真壞��！他還不愛(ài)講衛(wèi)生，因?yàn)樗麑?duì)什么都好奇，總是東摸摸西摸摸，所以小手總是臟臟的，害的媽媽每天為他洗手。

　　可是，弟弟也有可愛(ài)的一面。他有一雙白白胖胖的小手，每當(dāng)我哭鼻子，他就會(huì)用小手替我擦眼淚，來(lái)安慰我。弟弟可喜歡聽(tīng)音樂(lè)了，每當(dāng)歡快的樂(lè)曲傳來(lái)，他就會(huì)把小手搖搖晃晃，屁股扭一扭，這表示他在跳舞。

　　�。∷�真可愛(ài)，你喜歡他嗎？

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