(推薦)寫弟弟的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫弟弟的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

寫弟弟的作文 篇1
我有很多的兄弟姐妹,有討厭的,有喜歡的,但給我印象最深的是姑姑家的弟弟。他長的很可愛,就是很小氣。
前幾天,我住在姑姑家,本來想借姑姑家的電腦在我的'成長記錄袋里寫一篇作文的,我很客氣的懇求弟弟,可弟弟死活都不答應,還對我說:“我還在玩游戲,不讓給你。再說這電腦是我家的,我不想讓就不讓。”我氣的真想打他。
還有一次,弟弟、我和奶奶去洗頭。那里有很多人,我們便坐在沙發上等了起來。等了半個時辰,弟弟不耐煩了,便向奶奶討了5塊錢到零食店里去買東西吃了,他東挑西挑,最后買了:一瓶冰紅茶、一包上好佳、一包署片。他買的東西都只有一樣,可見弟弟根本就沒有想到過我。奶奶看見了說:“怎么每樣東西都只有買一樣啊?”弟弟說:“你給我的錢只能買每樣一樣。”奶奶又說:“那你跟姐姐一起吃。”弟弟沒說話,我還以為他答應了呢,可沒想到,弟弟全部自己獨吞了,他把奶奶的話都當做耳邊風,我就像是透明的一樣。
哎,小氣的弟弟。
寫弟弟的作文 篇2
今天,淘氣的弟弟又闖禍了。中午吃過午飯,我在外邊屋里寫作業,媽媽在一旁休息,弟弟則在里屋看電視。都過了好一會兒也沒聽到一向淘氣的弟弟的動靜了,弟弟今天好乖呀。以往只要屋里沒人他不是哭就是鬧,今天太陽打西邊出來啦?他今天怎么這么聽話?我真有點意外。 正在這時,弟弟跑出來了。“媽媽,給我點兒紙”,他急急地說。“干什么?”媽媽問道。“擦鼻子”。弟弟邊說邊哼了哼鼻子。媽媽把紙給他,他拿起紙就跑。過了一會兒,他又跑出來了,還是要紙。媽媽讓他自己拿,他拿起一卷紙就跑了。媽媽感覺不對,一把攔住他,問:“你是不是把什么東西弄灑了?”弟弟先搖了搖頭,而后又“嗯”了一聲。“到底是怎么回事,快說?”媽媽趕緊往里屋走去。 媽媽一走,弟弟可神氣了,瞧他,在那邊一邊蹦一邊跳地瞎轉悠,不時還往門口瞧一下,很開心的樣子。 “你給我過來。”媽媽氣急敗壞的喊道。只聽見啪啪的幾下,便傳出了弟弟嗚嗚的哭聲。弟弟到底又干了什么壞事?好奇的我往屋里一瞧,哇,一股刺鼻的氣味迎面撲來,只見地上的鐵盒子里有許多像奶一樣的東西,這是什么呀?原來,弟弟把滿滿的一瓶花露水,還有滿滿一瓶風油精,還有媽媽才買的雪花膏,像是要做什么實驗似的,全都攪合在了一起。這三樣都帶香味的東西混合在一起 ,那氣味別提有多濃了。哦,現在我明白了,弟弟要紙不是為了“擦鼻子”,而是為了“掩蓋罪行”。 聽著弟弟的'哭聲,我倒挺開心,誰讓他以前老欺負我,這是他的報應,不虧他。可后來,聽著他的哭聲,我又很憐憫他,可我又能怎樣呢?要知道媽媽那可是才買的面霜,好幾十塊錢呢?弟弟呀,誰讓你那么淘氣呢?
寫弟弟的作文 篇3
我有一對雙胞胎弟弟,今年六歲啦,哥哥叫歐陽光信,弟弟叫歐陽明信,可不是嘛,你看“光明”。光信長著圓圓的大腦袋,眼睛小小的,學習不怎么樣。明信呢?他可跟光信不一樣,腦袋有一點凹凸,眼睛大大的,學習差不多。告訴你一個小秘密,光信臉上有“點”,明信卻沒有。
別看他們樣子乖巧,跟他們熟悉了才知道他們有多“好玩!”你可不知道,放寒假了,舅舅舅媽帶他們到我家玩,一來就翻箱倒柜地亂動,我是上氣不接下氣,跟著他們“左攔右擋”,好不容易才把他們拉到一邊去玩了。
吃完了中飯,我們就出發去釣源古村,一開始,我們還以為去“釣魚古村”呢!到了釣源,在草地里光信玩“游龍刀”(玩具),竟然“游龍刀”玩完了之后“無影無蹤”了。得到了自己媽媽賞的“絕對噴飯”。又過了一會兒,明信在湖邊玩陀螺,不一會兒,陀螺就留下作“留念”了(掉進湖里了),也得到了自己媽媽的“舌戰‘群僧’”。
對了,放暑假時,我們一起去了游泳館游泳,我慢慢地下了水,突然,只聽“撲通!哎呀!嘩啦!嗚哦!”四聲,只見光信明信也下水了,一看,真讓人笑得前仰后翻,只見光信頭撐地,腳頂天,事后,我打趣地問他:“哈,有沒有盤古開天地的`感覺?”而明信,腳著了地,不過全身都在發抖,真是“兩腿發軟,四肢無力。”嘻嘻!
看到了吧!這就是我淘氣的弟弟們,怎么樣?“好玩”吧?
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