【推薦】調(diào)皮的弟弟作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的調(diào)皮的弟弟作文4篇，希望能夠幫助到大家。
調(diào)皮的弟弟作文 篇1
我在老家的時(shí)候，弟弟每次星期后，他很喜歡騎自行車(chē)，騎著自行車(chē)從山坡上帶著好幾個(gè)人從山上滑下來(lái)，弟弟摔了個(gè)狗啃泥，奶奶來(lái)了又氣又心疼，然后奶奶說(shuō)以后不讓他騎自行車(chē)了，然后奶奶帶著弟弟去診所抹點(diǎn)兒藥。
有一次，弟弟把大伯家的菜地都拔得一干二凈，有的才剛結(jié)果時(shí)，有的.甚至還不能吃，弟弟都把它摘完了，回到家他在那吃，奶奶一看就批評(píng)了他，叔叔和嬸嬸都沒(méi)在家，就是我奶奶和爺爺也照顧她，我弟弟實(shí)在是太調(diào)皮啦！
記得還有一次，我弟弟拿著火機(jī)點(diǎn)燃的玉米桿兒，差點(diǎn)都燒到了電線，大人都驚慌失措，趕緊拿著水往那邊趕去，弟弟犯的錯(cuò)實(shí)在是太大了，奶奶批評(píng)而且還揍了他一頓，因?yàn)橥婊饘?shí)在是太危險(xiǎn)了，我的弟弟是不是很調(diào)皮呢？連我奶奶都管不住他啦！
在我心中的弟弟是非常友好，非常活潑可愛(ài)的弟弟，就是有點(diǎn)兒調(diào)皮搗蛋，只要把那些壞習(xí)慣改改，他還是我的好弟弟。
調(diào)皮的弟弟作文 篇2
春光明媚的星期二，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危也坏珱](méi)有參加，我還過(guò)得很郁悶，因?yàn)槲以诩抑信c我那調(diào)皮的弟弟斗爭(zhēng)了整整一天！
早晨，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐地將弟弟交給了我，我一面喜滋滋的答應(yīng)著，一面輕松地將弟弟抱了過(guò)來(lái)。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰的上班去了。
目送媽媽離開(kāi)，我懷中這個(gè)小鬼就開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)：他將雙手高高舉著，想要抓我的頭發(fā)，嘴里嘟嚷著一些我根本聽(tīng)不懂的.語(yǔ)言。我趕緊把他往高處舉了舉，放在了玩具車(chē)中。
不一會(huì)兒，我就后悔了。我不將他放在玩具車(chē)中還好，一將他放了進(jìn)去，他就更加神氣了。他飛快地蹬著兩腿，直沖進(jìn)了廚房。隨后，廚房里發(fā)出了一串震耳欲聾的音樂(lè)，我連忙跑進(jìn)了廚房，將他推了出去，開(kāi)始手忙腳亂地收拾起爛攤子來(lái)。
被我推出去的他好像不甘心似的，又跑向了臥室。我廚房都還沒(méi)有收拾好，又聽(tīng)見(jiàn)了臥室里的衣帽架倒地的聲音，我急忙放下手中的活兒，又跑向了臥室，我驚呆了：房間里一片狼藉，玩具、衣物被扔的到處都是。
我終于忍無(wú)可忍地大叫起來(lái)：你給我出去！他被我吼得一愣一愣的，隨即便哇哇大哭起來(lái)。我看他哭了起來(lái)，氣也消了一大半，便走上前去柔聲哄他。
過(guò)了好一會(huì)兒，他終于不哭了，我心里的一塊兒大石頭也落了地。他用他軟糯糯的聲音說(shuō)道：奶吃。我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是他肚子餓了！我等他吃完，又哄著他睡覺(jué)，他也慢慢地睡著了。我終于可以休息一下了。
我輕輕地為他掖好被子，看著他熟睡的樣子，我理解了媽媽的平時(shí)辛苦。
調(diào)皮的弟弟作文 篇3
我的弟弟叫朱建波，他只有兩歲，但他活潑可愛(ài)。他的個(gè)子小小的，但全身上下胖乎乎的，可愛(ài)極了。他的皮膚像雪一樣白，臉像蘋(píng)果一樣圓，淡淡的眉毛，稀稀的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇。他最?lèi)?ài)穿黃色帶白條條繡著一個(gè)可愛(ài)的小娃娃的衣服。
我的弟弟很調(diào)皮。今天，我放學(xué)回家，他正在洗臉，我剛一進(jìn)門(mén)，他就用水揚(yáng)我，揚(yáng)得我滿身是水，我很生氣，但見(jiàn)到拍著手哈哈大笑的`樣子，我也跟著笑了。
還有一次，他見(jiàn)我吹泡泡糖，就嚷著要，但他不會(huì)吹也吹不起來(lái)，反而把泡泡糖膠弄到了頭發(fā)上。拿又拿不下來(lái)，洗又洗不掉，媽媽只好用剪馬將糖膠和頭發(fā)一起剪下來(lái)，頭上缺了頭發(fā)，他也不在乎，反而很高興。
弟弟雖然只有兩歲，但已學(xué)會(huì)了自己吃飯而且胃口很好，每次吃飯時(shí)，他總是自己坐在小凳子上，三下兩下將飯吃個(gè)凈光，吹得滿嘴鼻子都是飯。吃飽了，他露出滿意的笑容，這時(shí)的模樣真叫人可氣又可笑。
這就是我那調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟。
調(diào)皮的弟弟作文 篇4
你想有可以讓人無(wú)話可說(shuō)的既可愛(ài)又調(diào)皮的“小狗狗”嗎？你想有可以在瞬間就讓一個(gè)人從傷心欲絕到捧腹大笑的既可愛(ài)又調(diào)皮的“小狗狗”嗎？
他笑起來(lái)令人龍顏大怒，是因?yàn)樗谛δ阌字桑豢伤奁饋?lái)卻讓人不由自主得和他一起嗚嗚大哭，是因?yàn)樗怯仔〉纳碥|被無(wú)情的衣架鞭打了。而他就是我家那既可愛(ài)又調(diào)皮的“小狗狗” ——莫誠(chéng)暉，我的弟弟！
弟弟有著大人們沒(méi)有的天真的心靈，有著大人們沒(méi)有的善良，有著大人們沒(méi)有的那份永不輕言放棄的執(zhí)著！弟弟眼睛可以瞇成一條線，也可以睜成一顆葡萄；弟弟的嘴唇干巴巴的，就好像樹(shù)木沒(méi)有了充足的水分；弟弟的鼻子好像一座山，兩個(gè)鼻孔就像那座山的洞口……
真搞笑！弟弟今天在做算數(shù)題。他已是二年級(jí)的`小學(xué)生了，可他竟然用手指算數(shù)。真不可思議，我萬(wàn)分沒(méi)有想到！吃完飯，我莫名其妙聽(tīng)到了媽媽哭笑不得的聲音：“哈哈哈哈呼呼，哎喲哎喲！哈哈哈哈呼呼，哎喲，笑不動(dòng)了！哈哈哈哈！”我得知真相，是作為二年級(jí)的小學(xué)生弟弟做算術(shù)題竟然在用手指算“28+59=？ ”。媽媽邊抺笑出來(lái)的眼淚邊問(wèn)：“你有幾個(gè)手指呀，怎么可以算 28+59=？呢？”弟弟天真地說(shuō)：“ 每個(gè)人不是有五只手嗎？” “你是怪物嗎？每個(gè)人有五只手！”媽媽嚴(yán)厲訓(xùn)斥道。弟弟說(shuō)：“是嗎？哦哦哦哦！是哦。每個(gè)人只有兩只手，共十個(gè)手指！”“這才對(duì)嘛！”媽媽開(kāi)心地笑了。
正如我前面說(shuō)的：孩子們有著大人們沒(méi)有的天真的心靈，有著大人們沒(méi)有的善良，有著大人們沒(méi)有的那份永不輕言放棄的執(zhí)著!難道不是嗎？這就是我家既可愛(ài)又調(diào)皮的“小狗狗”！我家有，那你呢？
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