可愛的弟弟作文

時間：2022-04-21 14:41:19 弟弟我要投稿

【實用】可愛的弟弟作文5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的【實用】可愛的弟弟作文5篇，希望對大家有所幫助。

【實用】可愛的弟弟作文5篇

【實用】可愛的弟弟作文5篇1

　　在我讀一年級的時候，媽媽給我生了個小弟弟。我幾乎是第一眼看見他就喜歡上了這個小弟弟。

　　小弟弟長得很可愛，黑黑的頭發，胖乎乎的臉蛋白里透紅，一雙圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，任何人見了他都會說他漂亮。

　　弟弟不僅外表可愛，而且性格也非常可愛。有一次，我喂弟弟吃東西，弟弟還沒長牙齒，但他太餓了，竟然把我的手指也咬了過去吮吸著，還吃得津津有味，逗得全家哈哈大笑。

　　弟弟三歲的時候，能走路了，也能自己吃東西了。一次我們和阿姨一起吃飯，有一道菜是辣椒，紅紅的，看起來非常好看。弟弟以為是胡蘿卜，一把抓起就往嘴巴送，不一會兒他就把嘴巴張得大大的，嘴里的食物全吐了出來，哦，弟弟給辣到了，我連忙叫他喝水，弟弟端起桌上的一杯水一口喝光，眼淚突然間啪啪往下掉，還張大嘴巴大聲地哭起來。原來，弟弟喝的是酒不是水，看到他那樣子，我們又氣又好笑，我的弟弟真的是很可愛！

　　自從有了弟弟，我們家里多了好多笑聲，全家人都非常疼愛弟弟，我也是，因為弟弟實在是太可愛了，朋友們，你們覺得呢？

【實用】可愛的弟弟作文5篇2

　　我那可愛的弟弟又回來啦。現在他19個月了，這次出國長高了一些，人也壯實了許多，牙齒差不多長齊了，還是那么的可愛。最大的收獲就是學會了走路和說話。弟弟回來，剛一落地，就跑過來哥哥、哥哥的.叫，令大家吃驚不已。請注意，是跑過來叫的。與上次見面時完全不一樣。記得上次只能扶著桌子，倒這邊又歪那邊的走。只能說：“抱抱”、“搖啊搖”、“媽”“嗚嗚”等簡單的話語，可是，現在卻能非常平穩地走路，流暢地說話。只是不太清楚罷了。這小家伙模仿力極強。大家說一句話，他就能馬上學著說一句話。毫不猶豫。

　　更令人吃驚的是，他可以從1數到20。沒人教他，握筆姿勢完全正確，并且可以畫一些完全讓人摸不著頭腦的“抽象畫”。我用玩具槍打出的馬桶栓縮小版子彈粘在門上他就會搶著拿，嘴里還說：“寶寶來拿，寶寶來拿。”拿完之后，我剛準備離開，他卻馬上給我一個熱情的擁抱，使人不得不留下來再陪他玩一會兒。這還不算呢，最讓人哭笑不得的還是弟弟生氣的樣子。只要誰做了讓他不順心的事，弟弟馬上頭一甩，躺在地上，擺出一個最令自己舒服的樣子，一動不動，愣是你怎么哄也無濟于事。可是，只要陪他一起玩，讓他高興，一下子就從地上爬起來，飛快地撲到你的懷里，讓你受寵若驚。真是個貪玩又可愛的弟弟啊！可愛的弟弟將繼續在國內上幼兒圓，除了必須向自己的出生地——德國定時報到以外，其余時間都將留在國內生活，我將追蹤報道他的成長過程，將他那可愛的瞬間永遠留在大家的心中。

【實用】可愛的弟弟作文5篇3

　　我最喜歡我的弟弟，他長得虎頭虎腦，是個古靈精怪的小家伙。

　　弟弟的頭圓圓的，眼睛大大的，小臉蛋白白的，胖乎乎的，非常討人喜愛。

　　弟弟不但可愛，而且是個小畫家，每次我寫作業的時候，他都要畫畫，他一畫畫，就停不下來，而且他每次都畫小女孩，我感到非常奇怪。有一次他畫了一個小女孩，我一看弟弟的畫就笑了起來。他看見了眉頭緊鎖地說：“我畫的小女孩多好看，你為什么要笑我呢！”我說：“你畫的小女孩是很好，可是她為什么沒有脖子呢！”弟弟聽了也忍不住笑了起來。我以前每次看他畫畫，他都把小女孩的脖子不畫上去，難道他畫的是沒有脖子的小女孩？哈哈！

　　弟弟不但是小畫家，還是一個愛小汽車的小家伙。有一次，他在超市里看見了小汽車，就愛不釋手，他央求媽媽給他買一輛，媽媽爽快地答應了。他回到家里就開始玩小汽車，要吃飯了，媽媽抱著他洗手，他媽媽讓我把小汽車拿走，他說：“不要，把小汽車放在水池旁邊。”我把小汽車放在了那里，媽媽一邊幫他洗手，他一邊看著小汽車，生怕被別人強走。

　　我的弟弟是個最惹人喜愛的小家伙！

【實用】可愛的弟弟作文5篇4

　　我的弟弟可機靈了，他是家中的“小精靈”！

　　你看，他好可愛，皮膚白白嫩嫩，像被牛奶浸泡過；眼睛又大又亮，充滿著機靈勁；走起路來，大搖大擺的，像個大干部。

　　說他“小精靈”，真是名副其實，他又精神，又聰明。每天起得都很早，一起床就到我的床邊奶聲奶氣地跟我打招呼：“哥哥，早！”我放學一回家，他看到我就高興得手舞足蹈，并歡呼：“開心！”然后還屁顛屁顛地給我拿拖鞋，把我換下的鞋放回到鞋架上。

　　每次看到我下棋，他都會到我身邊湊熱鬧，并把我棋子弄得亂七八糟，看到我不高興，他就會說：“哥哥別生氣，我是弟弟，我還小”，他這樣一說，我很快又不生他的氣了。

　　弟弟記憶力特別好，上次我去參加朗誦比賽，每天在家里練習《將進酒》，雖然我沒有教他，但他聽了我的朗誦，居然能模仿得很像，一字不落有板有眼地把《將進酒》背完。

　　這不，今天早上，他又嚷著讓我陪他玩，我發明了一個游戲——“西游國”。怎么玩呢，一個當壞人，一個當好人，雙方決斗，誰贏了誰就是“西游國”的國王。我們“石頭剪刀布”后，弟弟當了好人，我當壞人。

　　決斗開始，我蹲下馬步，眼睛虎視眈眈地瞪著弟弟。弟弟也學著我，擺出了架勢。然后我漸漸向弟弟靠近，誰知弟弟突然出了一掌，呵呵，小不點，你居然偷襲我，我敏捷地一閃身，躲開了。輪到我出招了，我上去輕輕一腳，弟弟沒有躲開，而是一把抱住我的腳，然后拼命給我撓癢癢，把我笑得都快趴下了，最終他成了“西游國”的國王，他開心得又跳又笑。其實他不知道，我只是故意讓他的，誰讓我是哥哥呢。

　　呵呵，我的弟弟是不是個可愛的“小精靈”！