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弟弟的三兩事作文（精選6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的弟弟的三兩事作文，歡迎閱讀與收藏。
弟弟的三兩事作文 1
有一個小男孩，他有一雙大大的眼睛，算是高挑的個子，一頭帥氣十足的發(fā)型，還有那張帥氣的小臉。這樣的外形一定是安靜而沉穩(wěn)的'，可他卻不是，從骨子里就透露出一股調皮。沒錯，他就是我的弟弟。
調皮的弟弟記得去年暑假，媽媽為了讓他從學前班升到一年級打下基礎，就給她買了兩本練習題做。這下子，弟弟開始苦惱了。于是，弟弟開始想壞主意了。剛開始弟弟裝的若無其事的樣子，過個一會兒，趁大家都沒注意的時候，弟弟開始行動了。弟弟看開始喊了一聲:“哎呀，我肚子疼！”于是，便迅速的跑到衛(wèi)生間。只見弟弟口袋里鼓鼓的塞了東西。等弟弟回來后，又開始翻來找去，最后對媽媽說找不到鉛筆了。我立馬明白了，這又是弟弟耍的小花招。
膽小的弟弟弟弟雖然很調皮，但也有弱點，那就是膽小。那天媽媽出去買菜，留我和弟弟在家里，弟弟在客廳看電視，我在臥室里寫作業(yè)。突然燈閃了幾下，接著就停電了。還沒等我反應過來就已經聽見弟弟帶著哭腔地叫著我，我連忙跑了過去，弟弟見了我就緊緊地抱著我不肯撒手。我故意放大聲音說:“沒想到我的平時威風凜凜的小霸王也那么膽小！”弟弟嘴上說沒有，可心里估計都嚇哭多少回了。我只好陪著這可愛又可氣的弟弟等媽媽回來。這就是我調皮又膽小的弟弟，我只想說:弟弟，無論你有多調皮、膽小，你放心，有我在一定會好好保護你的。
弟弟的三兩事作文 2
弟弟今年五歲，圓乎乎的臉蛋上總掛著天真的笑，最癡迷的就是模仿媽媽做飯。上周六早上，我剛睡醒就聽見廚房傳來“叮叮當當”的聲響，跑過去一看，差點笑出聲——弟弟踩著小板凳，圍著媽媽的碎花圍裙，正踮著腳夠櫥柜里的面粉袋。
他費了九牛二虎之力把袋子拽下來，“嘩啦”一聲，白花花的面粉撒了一地，連他的鼻尖和頭發(fā)上都沾了不少，活像個剛從雪地里滾出來的小雪人。可他半點不慌，反而興奮地拍手：“姐姐你看！下雪啦！”說著就用沾滿面粉的`小手在臉上抹了抹，瞬間變成了“小花貓”。
媽媽聞聲趕來，剛想開口，弟弟卻舉著一把塑料勺子，一本正經地說：“媽媽，我要做你最愛吃的雞蛋羹！”他笨拙地打雞蛋，蛋殼碎渣掉進碗里，他就用手指一點點摳出來；倒牛奶時手一抖，大半杯都灑在桌上，他又用袖子去擦，結果把桌子擦得更臟。
最后，媽媽陪著他重新準備，手把手教他攪拌蛋液。當蒸好的雞蛋羹端上桌時，弟弟捧著小碗，非要先給我和媽媽各盛一勺，眼睛亮晶晶地問：“好吃嗎？下次我還做！”看著他滿是期待的模樣，我趕緊點頭，心里暖暖的——這個冒失的小廚師，雖然總把廚房弄得一團糟，卻藏著最純粹的愛。
弟弟的三兩事作文 3
弟弟有個寶貝木箱，里面裝滿了他的圖畫書，每一本都被他保護得干干凈凈，誰要是不小心折了書角，他準會噘著嘴半天不理人。
上個月，表妹來家里玩，隨手把弟弟的《小熊的奇妙旅行》扔在沙發(fā)上，還不小心灑上了果汁。弟弟發(fā)現后，眼圈一下子就紅了，抱著書坐在地板上，一邊用紙巾輕輕擦著污漬，一邊小聲念叨：“小熊會疼的……”
我蹲下來幫他一起擦，他卻格外認真地說：“姐姐，要輕一點，不然小熊的家就壞了。”那天下午，他什么都沒玩，就坐在書桌前，用透明膠帶一點點把書角粘好，還在書的封面畫了一朵小花，說要給小熊“賠罪”。
從那以后，弟弟每天睡前都會把圖畫書一本本擺整齊，還在箱子上貼了張紙條，上面用歪歪扭扭的字寫著“不許弄壞我的`朋友”。有次我借他的書看，他特意在書里夾了張便利貼，上面畫著一個笑臉，寫著“看完要放回原位哦”。這個小小的“護書使者”，用他的堅持告訴我們，對待喜歡的事物，就該滿心珍視。
弟弟的三兩事作文 4
去年夏天的一個傍晚，突然下起了傾盆大雨。爸爸加班沒帶傘，媽媽讓我去小區(qū)門口的便利店買傘，弟弟非要跟著去，說要“保護姐姐”。
走出單元門，雨水就劈頭蓋臉地砸下來，我趕緊把傘撐好，護著弟弟往便利店走。風特別大，傘被吹得歪歪扭扭，弟弟卻緊緊拉著我的.手，小短腿努力跟上我的步伐，還時不時抬頭問：“姐姐，你冷不冷呀？”
到了便利店，我選了兩把傘，付完錢剛要走，弟弟卻拉著我往柜臺旁的貨架走，指著一包暖寶寶說：“姐姐，爸爸回來肯定會淋濕，貼這個就不冷了。”我摸了摸口袋，剩下的錢剛好夠買一包，便笑著答應了。
回家的路上，弟弟非要自己拿暖寶寶，小心翼翼地抱在懷里，生怕被雨淋濕。等爸爸回來，弟弟第一時間跑過去，踮著腳把暖寶寶遞給爸爸，還仰著小臉說：“爸爸，貼在衣服上，就像我抱著你一樣暖和。”爸爸一把抱起弟弟，眼眶都紅了。那一刻，我看著雨夜里弟弟小小的身影，忽然覺得，他雖然年紀小，卻比誰都懂得關心別人。
弟弟的三兩事作文 5
弟弟最喜歡的事情就是畫畫，家里的墻壁、書桌、甚至他的小襪子上，都能看到他的“大作”。媽媽雖然總說他調皮，卻也特意給他開辟了一塊“繪畫區(qū)”，墻上貼滿了他的畫。
有一次，幼兒園布置了“我的.家人”主題繪畫作業(yè)，弟弟趴在書桌前畫了一下午。我湊過去看，只見紙上畫著三個歪歪扭扭的小人：最高的那個頭發(fā)是黑色的，穿著西裝，手里拿著公文包，弟弟說那是爸爸；中間的小人扎著馬尾辮，穿著裙子，手里拿著鍋鏟，是媽媽；最小的那個小人，腦袋上畫著一朵小花，手里牽著兩個大人的手，是他自己。
可奇怪的是，三個小人的眼睛都畫成了愛心形狀。我問他為什么，弟弟認真地說：“因為爸爸媽媽看我的時候，眼睛里都是愛呀，我的眼睛里也有愛他們！”我聽了心里一軟，忍不住摸了摸他的頭。
第二天，弟弟把畫交給老師，還得到了表揚。他回來后興奮地拉著我，給我講他在幼兒園怎么跟小朋友介紹自己的畫，還說要再畫一幅更大的，貼在客廳的墻上。這個小小的“畫家”，用他五彩的畫筆，畫出了對家人最純真的愛，也畫出了他眼里美好的世界。
弟弟的三兩事作文 6
今年春天，爸爸給弟弟買了一輛小自行車，弟弟高興得蹦蹦跳跳，當天就吵著要學騎車。可真等爸爸把輔助輪拆掉，他卻有點害怕了，小手緊緊抓住車把，不敢往前騎。
爸爸在后面扶著車尾，耐心地教他保持平衡，可弟弟剛騎出去沒兩步，就因為緊張摔了下來。他坐在地上，眼圈紅紅的，小聲說：“姐姐，我不想學了，好疼。”我蹲下來，指著他衣服上的奧特曼圖案說：“你看，奧特曼遇到困難都不會放棄，你是不是也想當小勇士呀？”
弟弟看了看奧特曼，咬了咬嘴唇，重新站起來，說：“我要當小勇士！”這次，他調整好姿勢，眼睛盯著前方，慢慢往前騎。爸爸悄悄松開手，他竟然自己騎出去了好幾米。可沒過多久，他又摔了一跤，膝蓋擦破了皮，可他沒哭，反而爬起來說：“沒事，奧特曼也會受傷！”
就這樣，弟弟摔了又爬起來，練了一下午，終于學會了騎車。傍晚的時候，他騎著自行車在小區(qū)里轉圈，風吹著他的頭發(fā)，他笑得特別開心，還朝我喊：“姐姐，你看！我是小勇士啦！”看著他歡快的`身影，我忽然明白，原來勇氣不是不害怕，而是即使害怕，也愿意勇敢嘗試。這個學騎車的“小勇士”，用他的堅持，給我上了生動的一課。
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