[合集]實用的散學典禮作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的散學典禮作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

散學典禮作文 篇1

　　你知道今天有什么特殊的事情嗎？嘻嘻，告訴你吧！今天是我們這學期最后一天的課。不過今天與以往的散學式有所不同，因為換了老師，老師的風格肯定不一樣，所以散學式肯定也有不同之處。就因為這個，讓我感到無比的興奮。你肯定很想知道我們的散學式吧！那就拭目以待吧！

　　我喜出望外地背著輕輕的'書包，許久沒有這么高興了。走進教室，老師還沒有來，教室里回蕩著一陣陣的喧鬧聲，那聲音真刺耳，但我一點兒也沒有煩躁之感，也許是因為同學們與我一樣興奮！

　　就在一剎那間，教室里頓時鴉雀無聲，原來是老師來了。雖然老師帶著笑容給我們報成績，但從成績上看，老師是十分不滿意的。

　　沒過多久，老師便開始發獎狀了。名字一個個報過去，終于到我了，我十分激動，上前接過獎狀馬上回到座位上，津津有味地看了起來，想到：如果爸爸媽媽知道了，一定會無比欣慰……獎狀發完了，只見我的獎狀、獎品已經堆得如同一座大山了！

　　然后，老師給我們全班每人發了一根棒棒糖，還給我們四門都考了90分以上的人發了一本書。

　　時間飛逝，散學式結束了，大家都依依不舍地離開了學校。

散學典禮作文 篇2

　　在散學典禮的那一天，天空蔚藍蔚藍的，萬里無云。但我卻靜靜地拖著沉重的步伐來到教室。只見同學們都在那歡快地玩，我自己一個人回到座位上。

　　老師神不知鬼不覺地來了，大聲說：“吵什么吵。”一聽就知道我們成績不好。這時做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊去做操，做完之后又馬上跑了回來，坐在位置上等老師發成績單。有的同學很開心，認為自己會是三好學生；有的學生很擔心，怕成績差回家被罵；有的同學急得直跺腳，想要拿了成績單立刻回家休息……我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。

　　當老師發下成績單時，我猜的和現實果然一樣，寫字是C，體育英語是B。對以前的我來說，這個成績已經可以了，誰叫我寫字不好看。可是這學期，我覺得字寫得是最好的，但還是C。可字認真寫的時候多，不認真寫的時候少。我真的認為還可以，比上個學期有進步多了。

　　接下來是發獎狀。第一個是三好學生，只見好多人大搖大擺地走上去，拿了個獎狀，又拿了一個大書包，再大搖大擺走下去。第二個關于文明的獎狀，沒想到獎品是電風扇，卻沒有叫到我，我一點也不開心！

　　這個學期我收獲了好多東西：新的'漢字，新的詩句，新的課文……而且最后的考試主科也拿了A，下學期，我要把我的寫字也提高上去，爭取門門得A。

散學典禮作文 篇3

　　20xx年1月13日，我們實驗小學舉行“散學典禮”。

　　那天早晨，我早早地起床，一看鬧鐘，“呀！才6：30分。”我就去洗臉，刷牙，吃早點，做完一切的“工作”，我和媽媽就去學校了。到了校門口，還真來了不少同學，來到二（六）班教室，我迫不及待地放下書包，和同學們一塊兒玩，還講有關寒假的.按排。接著，黃老師和章老師也來了，叫我們排好隊，下樓了。章老師叫“三星級晨光少年”的同學到隊伍的最前面排好隊，可是我們都不知道誰是“三星級晨光少年”呀？。于是，章老師就開始報名字，“鄭欣怡，邵晨蒙，盧洋，沈佳音———是三星級晨光少年。”章老師把我們從矮到高的順序排好隊，我們走上紅地毯，上臺領獎，心里別提有多高興了！可是汪奕希沒來，她也是“三星級晨光少年”，我就自告奮勇地幫她拿獎。散學典禮結束了，我們捧著獎狀，向爸爸，媽媽展示這一學期的成果。

　　“散學典禮”結束了！寒假開始了！讓我們每個小朋友過個開開心心的寒假吧！

散學典禮作文 篇4

　　1月13日下午，是我們班舉行散學典禮。下午，我以飽滿的精神來到教室，一進教室，我看到很多同學都坐在自己的座位上，我也找到自己的座位坐下，開始等待李老師的到來。

　　李老師來了，首先，她對我們班的學習和同學表現做了簡單總結。其次，布置寒假作業，1、完成《快樂寒假》作業。2、寫10篇作文，其中5篇是電腦作文，3篇是手寫作文，2篇是讀后感。3、閱讀《烏拉。泊拉故事集》，閱讀完以后進行博客交流。另外還有英語和數學作業，自己查閱短信。過了五分鐘，最好的時刻來了，李老師讓一些同學發《20xx——20xx學年度第一學期學生素質評價表》，我拿到我的評價表一看，哇！語文三個A+，英語全部是A，數學五個A+，體育總成績A+，科學綜合成績A+，校本課程全部是A，一共15個A+，其余都是A。接下來李老師給我們發評價手冊，我看到我的評價手冊上全是A和A+，我看到我的成績十分激動，這是老師的辛勤教育和我努力的結果。班主任給我的寄語是：踏實認真是你最大的特點，遵守紀律的.你一直是大家的榜樣。良好的家教也讓你學會了寬容，和大家交上了朋友。學習上你一絲不茍，獲得了不少的進步和提高，希望新學期繼續提高，在各方面取得更好的成績，成為一個全面發展的好孩子。感謝李老師對我的鼓勵，這是李老師對我的鞭策。

　　快樂的寒假開始了，我在歡度寒假的同時，一定不要忘記還有學習任務，按時完成作業，做到勞逸結合，做點家務，快快樂樂歡度春節。

散學典禮作文 篇5

　　2月4日我們學校舉行了散學典禮，這也意味著一學期即將要結束了，那天我起得比較晚，因為一直睡不著，到了晚上十點多才入睡。早上起來我也只好匆忙地洗漱一下，慌慌忙忙地來到了學校。走進教室，大家已經圍在一起聊天了，就像是一個其樂融融的大家庭。我來到自己的座位上，發現桌子上有兩張紙，我已最快的速度瀏覽了一遍，原來是一張寒假作業單啊，一想到作業單上只有五篇日記，我便樂得像中了大獎一樣。沒想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系，我的心情就像晴天霹靂一般，但想想寒假有那么多天，這么早寫完作業，那做什么呢？

　　接下來就是知曉成績的時候了，我最不愿發生的事情也發生了，當李老師說要宣布成績的時候，我不禁心跳加速，莫名的緊張涌上心頭。心想：考不到理想的`成績，回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說我和洪宇婷并列第一，我那緊張的心情也漸漸平復了下來。在老師的口中我得知自己的語數總分為193分，我也很為此高興，但是剛過不久，金老師和盧老師一起走到教室，為我們揭曉了成績，我又不安了起來，生怕自己會考不好，尤其是英語，聽力部分有些地方沒聽清，但是老師報到我的名字和成績時，兩個科目都是98分，當時仿佛是雷雨過后出現的彩虹。

　　然后就是散學典禮了，領導為我們講了這個學期學校擁有的榮譽，以及注意事項。我那時還沉醉在成績的世界里，有點心不在焉，當大家熱烈地鼓起掌來時，我才發覺講話結束了。最后李老師為我們發了報告單，我只有一項做得不夠，那就是自信心，李老師在對我評價時，也希望我能多多積極參與活動，我也會努力改變自己，不辜負老師同學的期望，做個上進的好學生！

散學典禮作文 篇6

　　今天，學校召開散學典禮，爸爸媽媽送我到學校，我進了教室。老師說：“小朋友們，請大家排好隊到操場上參加散學典禮。”散學典禮開始了，我們先聽領導講話。領導們講了這學期學校所取得的一些成績，表揚了許多同學，還給每個班級頒發了許多獎狀和獎品。然后我們回到教室分班進行散學典禮。章老師說：“報到名字的小朋友上來拿一張獎狀并且獎一本本子。”

　　老師報到了我的.名字，我就拿了一張獎狀，獎狀上面寫著：一（4）班王朦旎同學被評為“全面發展獎”。我心里可高興了！我想：下學期我要繼續努力，學好語文、數學，還要刻苦練習舞蹈和聲樂，爭取更大的成績。

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