實(shí)用的記一次開學(xué)典禮作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的記一次開學(xué)典禮作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次開學(xué)典禮作文 篇1
周五下午，我們校園開了一次讓我非常難忘的新學(xué)期開學(xué)典禮。因?yàn)槲也坏谝淮紊仙炫_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，而且還要當(dāng)著全校同學(xué)的面發(fā)言。
新學(xué)期開學(xué)典禮開始了，先升了國(guó)旗，一面鮮艷的五星紅旗伴著氣勢(shì)高昂的國(guó)歌升了起來。發(fā)了好習(xí)慣之星獎(jiǎng)又發(fā)了優(yōu)秀監(jiān)督員獎(jiǎng)狀。到了學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)了，一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，該到四年級(jí)了，只聽大喇叭上播著：“第一名四二班張宏揚(yáng)！第二名……”我沒聽錯(cuò)吧？第一名？我用手捏了一下大腿“哎呀！好痛！不是假的！”我小聲對(duì)自己說。我們排成一列走向了升旗臺(tái)，吳校長(zhǎng)給我們發(fā)的獎(jiǎng)狀，又發(fā)了獎(jiǎng)品（2個(gè)本，一本書。）。我懷著激動(dòng)的心情下了臺(tái)。五年級(jí)，六年級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵也上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)。
緊接著該演講了，好緊張啊！好習(xí)慣之星發(fā)言完畢，優(yōu)秀監(jiān)督員發(fā)言完畢，該我這個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言了，我一上臺(tái)，風(fēng)很大，“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好……”我緊張的讀著，風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小伙子把我的稿子吹翻了過來。我推了一下，手又松了一下，風(fēng)把我的稿子拿走了，我彎腰去撿，風(fēng)又給我吹遠(yuǎn)了。這一次，我不敢大意了，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，稿子終于拿了回來。演講繼續(xù)進(jìn)行，“我的發(fā)言完畢，謝謝大家！”我深深的鞠了一躬，下了臺(tái)。“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊恕！蔽倚÷暤恼f，結(jié)果全校的`喇叭都叫：“嚇?biāo)牢伊恕！痹瓉砦彝岁P(guān)擴(kuò)音器，全校的人都聽到了。我連忙關(guān)了擴(kuò)音器，回到了位上。校長(zhǎng)鄭重宣布：“新學(xué)期開學(xué)典禮結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們看看腳下有沒有紙，有紙撿起來，請(qǐng)各班有序回到各自的教室。”
這次的新學(xué)期開學(xué)典禮是我最難忘的新學(xué)期開學(xué)典禮，我會(huì)把他牢牢記在心中，我向自己暗暗發(fā)誓：第一名永遠(yuǎn)是我的，誰也不能奪走，就算奪走了，我也會(huì)奪回來，我要只爭(zhēng)第一，不下第二，爭(zhēng)取！加油！
記一次開學(xué)典禮作文 篇2
開學(xué)啦！開學(xué)啦！一個(gè)假期過去了，我們迎來新學(xué)期的開學(xué)典禮。
會(huì)場(chǎng)里喜氣洋洋，到處掛滿的燈籠，像一個(gè)個(gè)熟透的紅蘋果，招人喜愛，一支支彩旗隨風(fēng)飄舞，像春姑娘擺動(dòng)的衣襟；一排寫著大“福”字的屏風(fēng)豎立在臺(tái)后，像一包包壓歲錢，到處都洋溢歡樂。
我們坐在觀眾席里，不時(shí)地跟著優(yōu)美的音樂唱起了“每周一歌”，陶醉在音樂的海洋。
待主持人宣布“開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！”后，莊嚴(yán)的'國(guó)歌響起，全場(chǎng)肅立，少先隊(duì)員敬禮，心中默唱國(guó)歌。當(dāng)國(guó)歌的余音回蕩在耳旁時(shí)，精彩的表演即將開始！
接著，一個(gè)三年級(jí)的小男孩帶著樂器上了場(chǎng)，干什么呢？當(dāng)我正疑惑時(shí)，一陣輕巧、有節(jié)奏的音樂響起，噢！原來他要表演打爵士鼓！他雙手拿著木棒，身子和手掌來隨著音樂有節(jié)奏地打起來：“咚咚，鏘鏘”，鼓聲像雨點(diǎn)，滴滴滴，干脆利落，給人帶來輕松和愉快。“噔噔噔”，表演結(jié)束了，我們紛紛鼓起掌來，為我校有這樣一個(gè)“小才子”而驕傲！
接下來的校長(zhǎng)講話是令人高度關(guān)注的時(shí)刻，是這次典禮的中心。只見黃校長(zhǎng)邁著輕松的步伐，面帶微笑地來到了臺(tái)中央，給我們講了新學(xué)期的要求與目標(biāo)。我聽著聽著，一個(gè)話題引起我的注意：“不怕想不到，只怕做不到！”意思是說想了新目標(biāo)就要付出行動(dòng)，不能光想不做。這令我想起了平時(shí)的自己，雖然心想一定要細(xì)心做題，但在考試前的復(fù)習(xí)馬馬虎虎，考試時(shí)做的題目漏洞百出，也沒有認(rèn)真，聽到這番話后我慚愧不已，決定在新學(xué)期里一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，細(xì)心做題，要為目標(biāo)作出努力！
最后是典禮的高潮，伴隨優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，我校的個(gè)別同學(xué)們陸續(xù)唱起了《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》、《螢火蟲》、《外婆的澎湖灣》，甜美動(dòng)聽的聲音留在了我們的心中，我們都沉醉在了音樂的世界里。開學(xué)典禮在同學(xué)們的合唱《大中國(guó)》下結(jié)束了，歌聲回蕩在我們耳旁，蕩漾在我們的心田。
記一次開學(xué)典禮作文 篇3
9月1日是我們鏡湖小學(xué)一年一度的開學(xué)日。那天清晨，我早早背上書包，興高采烈地去上學(xué)。
丁鈴鈴，丁鈴鈴……，熟悉的上課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入班級(jí)，還沒等我們坐穩(wěn)，老師又讓我們排隊(duì)到操場(chǎng)集合，還讓排在第一位的同學(xué)拿著氣球。
猛然間，校園廣播里傳來校長(zhǎng)高亢的聲音：“我宣布，鏡湖小學(xué)20xx—20xx秋季新學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始，請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)同學(xué)奏樂。”緊接著，一陣歡快的鼓樂聲響徹校園。這時(shí)，突然有一個(gè)同學(xué)不小心松了手，他手上的氣球隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，同學(xué)們的'注意力都被它分散了，引起一陣不小的躁動(dòng)。
還是校長(zhǎng)反應(yīng)快，只聽她大聲喊話：“1，2，3，放”，所有拿有氣球的同學(xué)同時(shí)松開了手，剎那間，五顏六色的氣球一起涌向天空，有的高，有的低，有的大，有的小，絢麗多彩，好看極了。
新學(xué)期開學(xué)典禮就這樣在同學(xué)們的歡呼聲中畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。回班級(jí)的路上，我們議論紛紛，大家都還沉浸在剛才的歡慶中。
記一次開學(xué)典禮作文 篇4
天下著蒙蒙細(xì)雨，樹葉兒正為我們歡呼，開學(xué)典禮即將開始了。
同學(xué)們站在綠綠的草地上，嘰嘰喳喳的對(duì)其他同學(xué)說著自己此時(shí)此刻的心情。
開學(xué)典禮開始了，老師來維持紀(jì)律；只見五位領(lǐng)導(dǎo)——陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、陳主席、周書記和唐校長(zhǎng)依次入場(chǎng)。由主持人周書記宣布開學(xué)典禮開始。
第一項(xiàng)：放《國(guó)際歌》。只見領(lǐng)導(dǎo)們莊嚴(yán)的站著，一動(dòng)不動(dòng)；這時(shí)，幾只小鳥也被這動(dòng)聽的《國(guó)際歌》給震住了。
第二項(xiàng)：陳校長(zhǎng)講話。陳校長(zhǎng)對(duì)我們說了那些在上個(gè)學(xué)期里成績(jī)較好的班級(jí)，比如：我們六年級(jí)的擴(kuò)二班語數(shù)第一名，86班英語第一名。沒有表揚(yáng)我們班，但我還是要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次表揚(yáng)的'時(shí)候有我們班。陳校長(zhǎng)最后讓我們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一次考試都取得好成績(jī)。
第三項(xiàng)：張校長(zhǎng)講話。張校長(zhǎng)對(duì)我們說：“我們學(xué)校的成績(jī)?cè)诳h里總是名列前茅，上個(gè)學(xué)期我校四年級(jí)和六年級(jí)在期末抽考中，在縣里排名第一。”張校長(zhǎng)一邊講話，一邊觀察下面的紀(jì)律，并表揚(yáng)了四年級(jí)的同學(xué)紀(jì)律好。此時(shí)，我慚愧的低下了頭，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，比我們小的同學(xué)遵守紀(jì)律觀念還不強(qiáng)。張校長(zhǎng)又為我們提出了四個(gè)要求。1、從小要有遠(yuǎn)大的理想。2、增強(qiáng)安全意識(shí)。3、講衛(wèi)生。4、愛學(xué)習(xí)。最后對(duì)我們提出了美好的祝福。臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。
伴著小鳥嘰嘰喳喳地歌聲，開學(xué)典禮結(jié)束了。我們又回到了教室，領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言仍在我耳旁回響……
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