有關散學典禮的作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的散學典禮的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

散學典禮的作文 篇1

　　我今年小學一年級畢業了，期末的散學典禮已經過去好長時間了，但現在回想起來，我仍然是記憶憂新。

　　那天早上，我起得特別早，匆匆梳洗完畢，就隨媽媽一起去了學校。走進教室，卻發現同學們已經整整齊齊地坐在自己的座位上等老師了，我也趕快坐在位子上，焦急而耐心地等待老師的到來。不一會兒，老師拿著一疊金燦燦的獎狀笑瞇瞇地走進教室，同學們立即坐正，眼睛齊刷刷地看著老師。 開始發獎狀了，我的心一下子提到了嗓子眼兒。沒想到這次我又得到了六張獎狀，我別提有多高興了！放學后，我把獎狀拿給媽媽看，媽媽說：“真棒！”聽了媽媽的話，我心里甜滋滋的。

　　我想，以后我一定要好好學習，下次爭取得七張獎狀！

散學典禮的作文 篇2

　　今天，我們學校舉行了散學典禮。

　　我一大早就起了床，吃完飯后，爸爸就開車把我送到了學校。我在學校坐了一會，散學典禮開始了。

　　老師首先給我們強調了假期要注意的問題，然后讓我們抄下了假期作業，其中有一項是讓我們制作寒假作息表，我的計劃是:早上8:10起床，吃完早餐后9:00開始做作業，完成了當天的作業后，就看一會電視，再出去活動一下，這樣，保證學習玩耍兩不誤。

　　抄完作業后，散學典禮開始了。楊老師宣讀了《至全體學生的一封信》。當聽到我們班獲得“語文、數學、英語學科作業整潔示范班”和“校金星班級體”榮譽稱號時，全班同學都歡呼雀躍，教室里沸騰起來，大家都興奮地跳了起來，老師的臉上也洋溢著燦爛的笑容。然后，田老師為我們頒發了獎品。

　　我們班取得了這樣的成績，這都是我們努力換來的成果，也是老師辛勤工作的回報，是老師巨大的鼓勵換來了我們的自信。團結就是力量!以后我們會在老師的`帶領下，繼續努力，成為最優秀的班級!

散學典禮的作文 篇3

　　今天，我們學校舉行了散學典禮。

　　首先，梁主任說：“同學們，這學期結束了，學到很多知識吧！經過考試取得了自己滿意的成績……”接著，表揚了一批學習成績優秀的學生。

　　馬老師表揚了我們的一、三年級的正、副隊長，還宣布了文明班集體，當馬老師讀到我們班的時候，我們班鼓起了熱烈的掌聲，我們班的李老師和兩位中隊長上臺領獎狀，李老師臉上露出了滿意的笑容，心里甜甜的。我們一定要為班爭光，加油。

　　最后，黃校長祝我們假期快樂，復習好功課、注意安全，外出要跟著爸爸媽媽，9月1日要高高興興回校上課。謝謝！這時，同學們鼓起了熱烈的掌聲，歡樂的假期開始啦！

散學典禮的作文 篇4

　　今天，我去學校開散學典禮。

　　我很緊張地看著爸爸擠進人群，看我是幾星級。

　　出來時，爸爸對我說：“你又是三星級！”我輕松地長出一口氣。

　　開散學典禮了。我們排著隊走到操場，操場上鋪了整潔的紅地毯。老師把我們安排到了隊伍最后，以便走上紅地毯。

　　校長報到我們班了，我們走上紅地毯。校長報我的名字時，我特別自豪，因為全校同學都知道我的名字了。走上獎臺，校長為我們發獎狀時，我看見臺下許多腦袋。

　　回到教室，我拿到了我的大考得分表。語文：九十九分。數學：一百分。英語：九十六分。科學：九十七分。我覺得英語和科學還差一點。抄了一大堆作業，拿了一本作業本后，我開心地回家了。

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