“開學典禮”前的準備作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的“開學典禮”前的準備作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“開學典禮”前的準備作文1

　　有一句古詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當讀起這有名詩句，我都會想起我們可親可敬的老師，他們就像蠟燭一樣，燃燒自己而照亮別人。令我印象最深刻的是教數學的李老師。

　　屈指一算，李老師已經教我們一年多了。在他還沒教我們班時，我們班數學成績一直在年級倒數。直到李老師擔任我們班數學老師后，我們的成績突飛猛進，在四年級應用題比賽，我們的總成績在四年級排名第二。這是李老師辛勤勞動的結果。課堂上，講到例題，李老師卻會用通俗易懂的方式講課，書本上黑板的例題變得靈活跟生動，讓我門更易明道理，加深記憶。李老師精彩獨特的講課方式使我們聽得津津有味，原本不喜歡數學的我開始對數學產生濃厚的興趣，于是我的成績也從以前的不穩定到現在可以保持在90分以上。

　　我們的成績有了這么大的進步都是和李老師辛勤的勞動分不開。數學離不開多做多練，李老師每天都不辭勞苦出不同類型習題給我們做，特別是口算題。以前我們班的同學口算老不過關，針對這一毛病，李老師每天都堅持出十題口算題讓我們練習。所謂工多藝熟，現在我們班的口算能力提高了。

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。老師，當看到您的身影，我想說：“老師，您辛苦了。”

“開學典禮”前的準備作文2

　　聽到“開學典禮”這個詞都很興奮，今年升級為八年級的我們也一樣要按照以往的行程走——負責準備“開學典禮”上的節目。節目內容豐富，有開場合唱、獨唱、朗誦等，而我卻幸運的成為了開場合唱團的一員。

　　音樂課上，老師臨時通知需要十六個同學（八個男生，八個女生）在“開學典禮”開場時唱校歌，學校把這個節目交給了我們班，聽到這個好消息同學們樂開了花，高興之余，我心想：“班里每個同學都身懷絕技，應該沒我什么事”，看著同學們一個個被點名試唱，我都跟著小緊張，選著選著老師居然喊了我，驚喜若狂的'我試唱了幾句話意外中選了。那一霎間，心情特別激動，總感覺自己身上好像承擔著一項光榮的使命。

　　中午，來到一教樓前，聽了老師的一番安排后，便開始排練了。首先，排了隊行。把男女分開，按性別和高矮情況分成兩排，前排六人，后排十人，男女對稱站立；其次，練了歌曲。讓我們每個同學記好個人的歌詞和動作；最后，糾了不足。耐心的老師把整個節目的每個細節都做了認真的指導，小到動作，細到音符的練習，大家都想把唱“左”了的音唱往“右”一點，力爭做到完美無缺。

　　這次的“開學典禮”既是一個讓我們展示自我的舞臺，也意味著在新學年中挑戰自我、磨練自我、超越自我的開始。

　　希望我們的合唱既可以成為“開學典禮”上的一個閃光點，也能成為七年級新生的好榜樣。預祝“開學典禮”圓滿成功！

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