小學(xué)六年級(jí)等待的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)等待的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鵝卵石的形成要經(jīng)過(guò)一次次河流的洗禮，依靠等待；要把沙子變成珍珠，就要靠等待在貝殼里度過(guò)千年；甚至一個(gè)琥珀也會(huì)從松節(jié)油球變成琥珀，還得等。學(xué)會(huì)等待是這個(gè)琥珀告訴我的。
4000萬(wàn)到6000萬(wàn)年前，有一棵松樹(shù)，生出了幾滴——松節(jié)油。每個(gè)人都沒(méi)有愿望，只有以后離開(kāi)母親的懷抱。但是對(duì)一滴松節(jié)油的渴望是不同的。他下定決心要在幾萬(wàn)年后成為人們心中的——琥珀之寶。但是他的愿望被別人嘲笑了。因?yàn)樗麄兌贾犁瓴皇敲總�(gè)松節(jié)油球都能做出來(lái)的。它需要耐心，而且遙不可及。他們誰(shuí)也不愿意等很多時(shí)間，更不愿意等耐心。但這個(gè)松脂球一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，對(duì)他們的話充耳不聞，慢慢消磨時(shí)間，等待蛻變的那一天。
年復(fù)一年，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。以前的伙伴早就消失了，松林成了一望無(wú)際的大海。松節(jié)油球從沉睡中醒來(lái)。她想擁抱大海和太陽(yáng)，而他卻獨(dú)自躺在冰冷的沙灘上。他后悔了嗎？他蜷縮著，輕輕地抽泣著，一陣急促的'腳步聲傳來(lái)。他直起身來(lái)，但腳步漸漸遠(yuǎn)去，他的希望一次又一次破滅。他無(wú)奈地?fù)u搖頭。他像一朵枯萎的白玫瑰，回到自己偏僻的角落，蜷縮著，慢慢沉入夢(mèng)境。就在快要睡著的時(shí)候，小女孩“撲通”一聲。
琥珀現(xiàn)在正靜靜地躺在我手里。雖然沒(méi)有玉那么貴，也沒(méi)有dia那么耀眼，但是它自然的氣息讓人有身臨其境的感覺(jué)。如果光線被遮擋，原來(lái)的黃綠色就會(huì)出現(xiàn)在他們面前，大如草莓。濃濃的綠色，像山林中的青苔，經(jīng)過(guò)黑暗的洗禮，變得絢爛無(wú)比。如果我們邀請(qǐng)魔術(shù)師，那將是另一種感覺(jué)。有時(shí)候。有時(shí)它斑駁的外表讓人聯(lián)想到虎皮。有時(shí)候是橙黃色的，像橘皮。但更多的是金黃色，像陽(yáng)光。
仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的氣泡和沙粒。背面深紅如酒，縱橫交錯(cuò)的線條像蜂窩。用手摸，正面光滑如dia，背面如干樹(shù)皮。
有句老話叫“心急吃不了熱豆腐”。就像這個(gè)松脂球，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有執(zhí)著的等待，琥珀是從哪里來(lái)的，又怎么會(huì)成為今天佛家世界的圣石呢？人們贊美過(guò)什么琥珀？哪怕一點(diǎn)點(diǎn)琥珀都可以，我們也可以。
【小學(xué)六年級(jí)等待的作文】相關(guān)文章：
等待的煎熬小學(xué)作文09-30
等待小學(xué)作文【精】10-19
【薦】等待小學(xué)作文10-03
等待小學(xué)作文【薦】10-03
等待小學(xué)作文【熱門】10-03
等待小學(xué)作文【推薦】10-02
等待小學(xué)作文【熱】10-02
【推薦】等待小學(xué)作文10-02