(集合)實(shí)用的大自然的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1

　　在一片綠如翡翠的大森林里，灌木叢們都過著歡快的生活，鳥兒在蔚藍(lán)的天空自由的飛翔，花兒就像孩子們的笑容，整個(gè)森林都充滿了活力，但自從一群穿著制服的人類來過以后，整個(gè)森林就變了樣。

　　穿黃色制服的人，拿著電鋸，“吱吱”的摧殘著大樹，大樹上的葉子紛紛落下，大樹有氣無力的嘆了口氣，就應(yīng)聲倒地了，鳥兒的窩打了下來，就快出殼的鳥蛋也碎了，只剩下凄涼的蛋黃，一點(diǎn)兒蛋清灑在了大樹的臉上，好像大樹流下的眼淚，在陽光的照射下，蛋清顯得透，鳥兒飛了回來，傷心的流下了痛苦的眼淚。自從樹葉沒有了大樹的滋潤，樹葉變得枯黃，慢慢的變成了肥料。

　　穿藍(lán)色的人，戴著手套，把剛剛還在玩抱白菜游戲的灌木殘忍的分開了，幾個(gè)灌木伸著手卻抓不到對法，藍(lán)色衣服的人拿起灌木扔到了垃圾桶里，被運(yùn)到了火燒場，焚燒完了灌木的生命，自從灌木被分得七零八落之后，蟲子們就膽大妄為的'向灌木襲擊，蟲子們知道大樹沒了，鳥就沒地方住了，蟲子的天敵也就沒了，灌木變少了，就好開功了，蟲子們把好不容易存活下來的小樹吃空了，整個(gè)森林死氣沉沉，再沒有往日的活力。

　　這片森林變得濕漉漉的，并沒有接下任何雨的滋潤，一片荒蕪，就連科學(xué)家都不知道，文學(xué)家后來才知道，這原來是森林的眼淚。

大自然的作文 篇2

　　瞧，調(diào)皮雨點(diǎn)又在雨傘上亂舞。我信步來到西湖亭上，放遠(yuǎn)目光，向四周觀望：人們撐著傘，悠然自得地觀賞魚群，那魚兒時(shí)而躍出湖面，活像個(gè)水上表演者;時(shí)而躲在碧綠荷葉下，似乎變得害羞了;時(shí)而擺擺閃著磷光身子，嘴里還吐著幾個(gè)小泡泡，真調(diào)皮!

　　魚兒可愛，荷花更美。在雨洗禮中，朵朵荷花上沾滿了雨珠，雨珠閃爍著銀光，點(diǎn)綴出荷花脫俗之美。她們從綠綠荷葉中冒出來：有花瓣粉中帶白，似胭脂;有花瓣淡黃純白，如金霞;有花瓣淺紫，高貴而不妖……那花兒仰起頭來，迎雨怒放。湖面，蜻蜓點(diǎn)水而過，透明翅膀上，一閃一閃陽光落下斑駁。風(fēng)里，荷花輕輕搖曳，散發(fā)出花香淡淡，卻留下一抹余韻不退，連池塘里小魚也深深地沉醉了。細(xì)細(xì)蒙蒙雨在湖面濺起朵朵水花，蕩漾起陣陣漣漪來，和荷花、荷葉、魚兒構(gòu)成了一幅悠閑靜謐初夏淅瀝圖。

　　移步湖邊，春天時(shí)剛長出來嫩嫩樹葉早已變成濃綠色，竭力裝扮著如今郁郁蔥蔥大樹。粗壯而筆直樹干，四處散開枝條，和龐大根，給人一種威武感覺。樹干上獨(dú)自展開歌喉知了，不停地鳴唱，像是在贊美這夏日獨(dú)一無二畫卷。

　　這雨，來得猶如蜻蜓點(diǎn)水般短暫，但我卻久久沉醉于這夏雨沉靜，耳邊久久不絕是這雨之奏鳴曲，嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒、滴……

大自然的作文 篇3

　　清澈見底的小河、嶙峋高聳的山、奼紫嫣紅的花兒、綠草如茵的大地……，這樣的風(fēng)景美如畫，第一次看到這種景色的我，感到流連忘返！

　　大自然不只有風(fēng)景美，聲音也很美，蟲鳴鳥叫聲、樹葉沙沙聲有如婆娑起舞、嘩啦嘩啦的流水聲，就像二部三重奏，如此的美妙，也像催眠曲，讓我一下就昏昏欲睡了！隱隱約約好像聽見大樹爺爺在像我說：“這就是大自然的'美！”

　　因?yàn)槿藶榈钠茐模�讓大自然的美一天一天逐漸消失，像是人工攔沙壩，會將原本自順其自然的水流給混亂，雖然非常壯觀，但是會破壞生態(tài)，還有濫捕小動物，和濫伐樹木。

　　有許多環(huán)保團(tuán)體，這些人都全心全意地在保護(hù)我們的大自然，那我們是不是也應(yīng)該自己做呢？

　　如果想要留住大自然，就得先由自己做起，可以建議喜歡吃海產(chǎn)的親人，告訴他們事情的嚴(yán)重性，做個(gè)勸導(dǎo)，或是野餐時(shí)，自己要將垃圾收拾好，最重要的就是不要隨便放生動物。

　　如果每個(gè)人都能做好保護(hù)大自然的工作，那大自然的美就有救了，千萬要記住，地球只有一個(gè)，大自然的美也只有一個(gè)，千萬不要一失足成千古恨，后悔也來不及了！

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