- 相關(guān)推薦
大自然的作文400字【合集9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的大自然的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文400字 篇1
每個(gè)人都需要朋友，我也有一個(gè)好朋友，它不是我的鄰居，也不是我從小的玩伴，它是大自然。今天我要去拜訪這位老友。
早晨，剛出門，一陣桂花香撲鼻而來，我與風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我給風(fēng)道歉，它笑了笑，便往別處吹。我與大自然訴肺腑，它與我說友誼。
去大自然的路上，有一條小溪橫生眼前，我先向它施了個(gè)禮，然后便滿臉微笑的問道：“溪姑娘，你這么急匆匆的，這是要上哪兒去啊？”溪姑娘以她那水聲和如花般綻放的浪花回答了我：“我這準(zhǔn)備找海哥哥呢？”剛回完話，便匆匆地走了，她身后留著一曲曲動(dòng)聽的歌謠。我走上了小橋，輕輕地?fù)崦^做的扶手，感嘆到：“啊，這橋如同一位人一樣，多么有毅力，多么堅(jiān)強(qiáng)啊！”這一塊塊石頭便是它身上歷史的年輪，它的時(shí)間便是見證流水辛酸的每個(gè)腳印。
小橋不遠(yuǎn)處便是大山連綿，它們那挺直的腰板，它們那巍峨的身軀。又高大又堅(jiān)強(qiáng)，上面滿是生命，它們讓我想到了我的父親。
與大自然為友，讓我明白了大自然是一位多么友好的`朋友，它創(chuàng)造了我們，撫育了我們，假如沒了大自然，就不可能有我，就不會(huì)有我們擁有的這樣一個(gè)美麗的星球。
大自然的作文400字 篇2
大自然里的萬物都是有靈性，天空媽媽和大地爸爸賦予了它們生機(jī)，快聽，它們還都會(huì)說悄悄話呢！
風(fēng)，會(huì)說悄悄話，每當(dāng)它說起悄悄話時(shí)，樹林里的樹葉都會(huì)激動(dòng)得唱起歌來，不一樣的樹葉有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)有不一樣的'樂曲。每當(dāng)風(fēng)輕輕佛過，那聲音輕輕柔柔的，好像風(fēng)在呢喃細(xì)語。
水，也會(huì)說悄悄話，那聲音有的嘩嘩啦啦，有的叮叮咚咚，還有叮叮當(dāng)當(dāng)……這些聲音讓人們感受得讓自己無法自拔，每當(dāng)水開始流動(dòng)一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了，如果你站在旁邊，便會(huì)不想離開了。
動(dòng)物，也會(huì)說悄悄話，你可以聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲，當(dāng)你站在一棵樹下時(shí)，你就可以聽到嘰哩哩嘰哩哩的蟲鳴聲，草叢里，可以聽到蟈蟈的歌唱聲，石頭上，你可以聽到蟋蟀的彈琴聲……
花朵們，也會(huì)說悄悄話，每當(dāng)太陽出來時(shí)，它們便笑得綻開了五彩繽紛的笑臉，美不勝收，讓人不舍得離開，因?yàn)榛ǘ涞那那脑捔钏麄儫o法自拔。
啊！這就是大自然的悄悄話，它們是那么神奇和獨(dú)特，給人們帶來無窮樂趣，我非常地喜歡它們，你們喜歡嗎？
大自然的作文400字 篇3
人和自然是和諧統(tǒng)一的整體，大自然是人類的朋友。千百年來，它養(yǎng)育了人類，讓人類生生不息，不斷發(fā)展。人類是如此依賴大自然。人類擁有自然，但決不等于人類可以違背自然的意志，否則人類將遭受自然懲罰，只有遵循自然規(guī)律，人類才能綿延無盡，不然，會(huì)被一種更先進(jìn)，更文明的生物所取代。
人類只不過是大自然中的一部分，動(dòng)物也如此。可一些人卻殘害他的“兄弟”，不斷的把自己抬出自然圈，并且自以為是自然的主宰者。其實(shí)，你想錯(cuò)了，大自然制造了多少生物，而人類，連一個(gè)簡(jiǎn)單的微生物都造不出來，只能坐在一旁看著罷了，然后反復(fù)研究，得到結(jié)論。
一些人類大量的殘害自己的“兄弟”，使生態(tài)不平衡，不斷受到大自然的懲罰。并且把大自然“母親”看作仇人，責(zé)備他的'“母親”，使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。
若人類的破壞更加嚴(yán)重時(shí)，人類可能就會(huì)像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的是更文明，更具有智慧生物。那時(shí)候，他們眼里的人類就如我們眼里的螞蟻。
因此，我們應(yīng)該好好保護(hù)大自然，制止那些非人類的做法，那就是保護(hù)我們自己。讓我們更好的生活，享受大自然給予我們的樂趣，并讓兄弟姐妹更好的生活，享受母親給予的樂趣。
我們都是大自然的產(chǎn)物，動(dòng)物也是，植物還是。不能因?yàn)闄?quán)、財(cái)而毀了我們生活的地方，毀了我們自己。
我們是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。
要保護(hù)人類，就要保護(hù)其他兄弟姐妹，更要保護(hù)大自然。
大自然的作文400字 篇4
提起家鄉(xiāng)的小河，沒有人不豎起大拇指。走近小河，一股清新的空氣使人心曠神怡，河水清澈見底，河水流過的聲音勝過天下所有的音樂，細(xì)細(xì)的，輕輕的，好似是小河在與你聊天呢！岸邊是一片草地，青草很柔軟，躺在草地上，就好似置身于美麗的童話世界。
我已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒有去小河了，想去小河看看。當(dāng)我再次走向小河時(shí)，驚呆了，河水變得渾渾的，水面還飄著“新型魚兒”——塑料袋與啤酒瓶，綠茵茵的草地，取代它的是幾棵奄奄一息的枯草。突然，一股難聞的氣味撲鼻而來，我趕緊捂住鼻子跑開了。不可能！這不可能是家鄉(xiāng)的小河！我怎么也沒有辦法將眼前的小河與我印象中的小河聯(lián)系在一起，可是，不管我怎么說服自己：這不是真的！都無法改變事實(shí)。
我向附近的人打聽了一下，才知道原來在小溪的'上游，新建了幾家工廠，每天都會(huì)派出大量的廢氣，搞得小河烏煙瘴氣，真是太可惡了！
這一切引發(fā)了我深深地思考，人類有規(guī)則，大自然也有它的規(guī)則，如果我們執(zhí)意要去破壞這個(gè)規(guī)則，去破壞環(huán)境，后果不堪設(shè)想。
讓我們從身旁的小事做起，齊心協(xié)力共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的明天。
大自然的作文400字 篇5
“叮鈴鈴...........”清脆的放學(xué)鈴聲在我們不知不覺中慢慢地響起了，有些同學(xué)結(jié)伴回家，在路上，總能聽見“撲哧”“撲哧”的笑聲，而我，總愛獨(dú)自一人我行我素，不是因?yàn)槲覜]有朋友，而是我喜歡自己獨(dú)自聆聽大自然的美妙的聲音。
每當(dāng)放學(xué)的鈴聲剛剛響起，我就會(huì)像火箭一樣“嗖”的一聲沖出教室，走在我回家的路上。在這里，沒有人叫喊吆喝，只有大自然的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你每走一步，就會(huì)踩到干樹葉，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的'聲音；如果停下腳步，就會(huì)聽到風(fēng)婆婆吹動(dòng)著翠綠的柳樹美麗的辮子的“沙沙”的聲；還會(huì)聽到那美麗的小鳥發(fā)出的清脆的“嘰嘰喳喳”聲；偶爾還會(huì)傳來“嘀嘀嘀嘀”的汽笛聲；也許，你還會(huì)看到秋天的黃葉紛飛。再往遠(yuǎn)處看，那葉子就像一只只蝴蝶在澄凈的天空中舞動(dòng)，美麗極了！仔細(xì)的邊看邊聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)黃葉無奈地從樹上落下來，一邊嘆氣一邊說：“哎！風(fēng)婆婆，我們不想離開我們的老家呀！你太狠毒了，我恨你呀！.........”說完，它們便“哇”的一聲哭了起來，不一會(huì)，眼淚就成“雨水”一樣，“淅瀝淅瀝”“噼里啪啦”的下了起來，好美呀！
大自然中有許多奇妙的聲音，如：“砰”、“啪”、“嗡嗡”.......，就讓我們一起探索和發(fā)現(xiàn)那些美妙的聲音吧！
大自然的作文400字 篇6
每個(gè)人都會(huì)從某件事受到啟發(fā)，啟示。我也從某件事當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了大自然的啟示。現(xiàn)在請(qǐng)聽我一一道來。
那天，我在我家的窗口寫作業(yè)。忽然從一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)一條小蟲子往我這兒爬。我一見這個(gè)情景便去客廳拿了張紙巾放在這條小蟲子身上，然后用我的作業(yè)本使勁地拍打。幾分鐘過去了，我心想：這下你這條蟲子肯定活不了。我便帶著那洋洋得意的樣子掀開了那張紙巾，但是讓人意想不到的事情發(fā)生了，我看見那條小蟲子竟然又頑強(qiáng)地爬了起來，好像說：想要打死我，可沒那么容易。我不服氣地想：難道我堂堂的一個(gè)人還斗不過一條小蟲子嗎?我又想，要是我拿東西壓著這條蟲子讓它動(dòng)彈不了不就行了嗎?可是拿什么壓呢?咦，要是拿字典壓不久行了嗎?恩，就這么辦。我從哥哥的.房間里拿出一本厚厚的字典，再把紙巾重新鋪在這條蟲子上用字典壓下去，整整壓了五分鐘，我才掀開紙巾，我一看，整個(gè)嘴成了一個(gè)O形。我竟然想不到這條蟲子竟然有如此頑強(qiáng)地生命力。竟然能在一張厚厚字典下壓了整整五分鐘。這是，我突然明白了一個(gè)這樣的道理：大自然中一切的生物都是有生命的，而且它們的生命力都是很頑強(qiáng)地，即使是小小的昆蟲也是如此。
大自然的作文400字 篇7
“呼——”在電視上經(jīng)常看到武林高手，在水上漂浮，輕功了得。誰知道普通的繡花針也掌握了輕功的絕技。你不信？
“叮鈴鈴”，上課了，鐘老師一走教室，就會(huì)給大家?guī)眢@喜。今天，又有什么精彩的活動(dòng)呢？
老師告訴我們：“今天，向大家隆重請(qǐng)出一位武林高手！它是誰呢？猜著有獎(jiǎng)！”
大家被鐘老師忽悠慣了，笑著說：“別賣關(guān)子了，快點(diǎn)言歸正傳！”
只見老師從口袋里取出了一盒繡花針。老師說，它可是輕功了得。哪有什么功夫，老師一定又要給大家顯擺魔術(shù)了。
在大家的眼皮底下，看到老師把繡花針飄浮在水面上，真是不敢相信自己的眼睛。這枚弱不禁風(fēng)的繡花針怎么能水上漂？
“百聞不如一見，百見不如一試。”老師給大家分發(fā)了一盒繡花針，一個(gè)塑料碗，開始做實(shí)驗(yàn)了。我們女生一組，把針放入水面，針就像跳水健兒，齊刷刷的躍入水底。奇了怪，這針在老師手中具有魔力，在我們手中就不聽使喚了？
后來，鐘老師給我們發(fā)了回形針做道具，用了老師介紹的方法，繡花針在我們的手中，真的能“水上漂”！這到底是怎么回事？
老師告訴我們：“針在水面上被水面的張力給撐著，所以就浮在水面上。有一種小動(dòng)物叫水蜘蛛，學(xué)名水黽，它們能在水面上自由滑行，具有水上漂的'絕技輕功，是因?yàn)樗膹埩Φ木壒省！?/p>
哦，明白了，大自然真是人類的老師，有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
大自然的作文400字 篇8
離開城市的喧囂，離開作業(yè)的煩惱，我走進(jìn)了美麗的大自然，去傾聽她的聲音。
春天里，聽小草拔節(jié)的聲音，聽蜜蜂嗡嗡嗡的歌聲，知道它唱的是什么嗎？歌聲好像在告訴我們：我在工作，我很勤勞。
夏天來了，聽青蛙鼓手的呱呱聲。你也許會(huì)問青蛙的鼓在哪里？我也不知道，興許是在它們的心里吧。夏天里我們還能聽小雨的沙沙聲，聽大雨的'嘩嘩聲，聽小溪淙淙的流動(dòng)聲，還能聽蟬知了的叫聲。
美好的秋天，聽秋風(fēng)輕輕地呢喃細(xì)語，聽秋雨淅淅瀝瀝的叮咚聲，看落葉被秋風(fēng)吹得婀娜多姿。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。原來落葉訴說的不是無奈，而是生命的傳承落葉落到地上，給大地蓋上了一層金黃的厚厚的被子，走在上面，腳下發(fā)出沙沙的聲響。等到明年春暖花開，艷麗的顏色里有它們的功勞。
到了冬天，聽雪地里玩耍的孩子們銀鈴般的笑聲，聽河水凍結(jié)的聲音，聽下雪的聲音。下雪的聲音是細(xì)膩的，柔軟的。踩在雪上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，在雪地上留下一串串快樂的小腳印。
大自然的聲音是美妙的，是生動(dòng)的，是悅耳的，是讓我們走出喧囂的城市，去傾聽大自然的聲音吧！
大自然的作文400字 篇9
大自然是我們的好老師，是他教會(huì)了我們?nèi)绾胃玫奶剿鞲嗟膴W秘。
在去年的秋天，在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，我們一家三口去爬山。爬到半山腰，我有點(diǎn)累了，提議休息一會(huì)兒。正當(dāng)我準(zhǔn)備喝水的時(shí)候，幾只翩翩起舞的枯葉蝶從我眼前飛過，我心想：這么美麗的.枯葉蝶，我得好好觀察一下。可是卻沒想到枯葉蝶比我還要聰明和機(jī)靈，正當(dāng)我偷偷摸摸地靠近時(shí)，枯葉蝶以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度飛到一棵掛滿了枯葉的大樹上，合攏了翅膀，與樹合為一體了。
緊接著，我也跟隨著蝴蝶追到了那棵掛滿枯葉的大樹下。我找呀找呀，找了好幾回也沒有看到枯葉蝶。忽然，從我腦袋里閃過一句名言：世上無難事，只怕有心人。我想：這句話說得好，只要我再多找?guī)状危苍S就找到了。我又找了十分鐘，結(jié)果卻是竹籃打水——一場(chǎng)空，我沮喪地跟著爸爸媽媽回家了。一回到家，我就打開電腦搜有關(guān)枯葉蝶的資料，真是功夫不負(fù)有心人，我終于找到了！原來蝴蝶身上的那些鮮艷的顏色是它們的保護(hù)色。科學(xué)家們還依據(jù)蝴蝶身上的保護(hù)色而發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
這就是大自然給我們?nèi)祟惖膯⑹尽Ｖ灰屑?xì)觀察身邊的事物，就會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)。
【大自然的作文400字】相關(guān)文章：
大自然的作文01-28
大自然作文精選02-03
大自然作文06-23
大自然作文12-19
大自然的作文11-13
大自然的作文【經(jīng)典】10-10
大自然作文07-01
[經(jīng)典]大自然的作文09-22
【精選】大自然的作文10-05