- 相關(guān)推薦
精選奇妙大自然作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的奇妙大自然作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇妙大自然作文 篇1
古人有過(guò)一句極為深刻的話“師法自然”，就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無(wú)數(shù)“知識(shí)”，聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西，創(chuàng)造了很多財(cái)富。
像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館，就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭陆ㄔ斓模瑹o(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似，難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻與里層由上千個(gè)氣泡組成，不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng)，它的'建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的了，孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn)，可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。
其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見(jiàn)，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起，時(shí)間長(zhǎng)了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。
生活中大自然的給人類的啟示無(wú)處不在：鳥(niǎo)兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出了飛機(jī)，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師！
奇妙大自然作文 篇2
星期天，小紅到森林里玩，她看到了美麗的小鳥(niǎo)，聽(tīng)到了小溪叮咚叮咚的流淌聲，還聞到了沁人心脾的花香……
到了晚上，小紅看見(jiàn)了一些飛在空中還會(huì)發(fā)亮的蟲(chóng)子，小紅想到了一個(gè)問(wèn)題：這些小蟲(chóng)子為什么會(huì)發(fā)亮？小紅就跑回去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“那些蟲(chóng)子叫螢火蟲(chóng)，因?yàn)槲灮鹣x(chóng)身上有一個(gè)發(fā)光的器官，而且發(fā)光能嚇跑敵人。如果有成群結(jié)隊(duì)的螢火蟲(chóng)，它們發(fā)出的光還能幫迷路的.人辨別方向呢！”
到了第二天早上，小紅又跑到了森林里去玩，發(fā)現(xiàn)森林里一只螢火蟲(chóng)都沒(méi)有了。小紅跑回家，哭著說(shuō)：“媽媽，螢火蟲(chóng)消失了。”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，螢火蟲(chóng)只有黑夜的時(shí)候才會(huì)出來(lái)。”小紅說(shuō)：“真的嗎？”媽媽說(shuō)：“真的。”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)心地去森林玩了。
大自然真奇妙啊！我要去仔細(xì)觀察，去探索大自然更多的奧秘。
奇妙大自然作文 篇3
大千世界無(wú)奇不有，關(guān)于植物你知道多少呢？
“僵尸”病毒
也許，它就在某一處角落，看！一只變成行尸走肉的蝸牛靜靜地呆在高高的枝葉上。當(dāng)你走近一瞧，一定會(huì)嚇一大跳：蝸牛的細(xì)觸角變得又腫又綠，還在不知疲倦地上蹦下跳，簡(jiǎn)直就像兩只毛毛蟲(chóng)一不小心誤入蝸牛體內(nèi)，在掙扎著逃脫的.畫(huà)面。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)來(lái)捕食蝸牛，蝸牛還是一動(dòng)不動(dòng)，只有那兩只觸角格外顯眼，最后蝸牛被小鳥(niǎo)吃掉了。兇手不是別人，而是一種寄生菌種。這些菌種可以控制蝸牛的大腦，使蝸牛自動(dòng)暴露，再在蝸牛的觸角里蹦呀跳呀吸引鳥(niǎo)類捕食，然后在鳥(niǎo)的大便中生活，傳播下一代菌種。
死亡棒棒糖
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地時(shí)，在翠綠的草坪上，出現(xiàn)了一根根可愛(ài)的棒棒糖，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，讓人忍不住想嘗一嘗。可你知道美麗背后的黑暗嗎？只要有貪吃的小蟲(chóng)去嘗一嘗，就會(huì)被棒棒糖團(tuán)團(tuán)圍住，越包越緊，最后反而被棒棒糖吃掉了。這就是著名的肉食植物——茅膏草。
在生活中也有許多美麗的陷阱，大家不要被表象所迷惑了。
奇妙大自然作文 篇4
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”
……
夏日的那個(gè)傍晚，我像往常一樣在校園中散步。由于太熟悉校園內(nèi)的景色，便不由抬頭望著蔚藍(lán)色的天穹。
天空中的云很多很密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低，自然輕秀，飄逸不定，層層疊疊地流動(dòng)著，于是那湛藍(lán)的天也成了云的背景。
那云好似頑童一般活潑，忙忙碌碌，你追我趕。當(dāng)他們被夕陽(yáng)染上色的時(shí)候，我才注意到了西邊天際的主角——夕陽(yáng)！
哦，原來(lái)是她把天空渲染的豐富多彩，是她把五彩的霞帔贈(zèng)予了云朵。那光彩照人的色澤，襯著她極美的外表，真是人間絕好的造型！
我不得不感嘆！
我不得不陶醉！
我想那再好的畫(huà)師也調(diào)和不出這樣純潔而鮮活的紅色！
我徹底醉悟在這片紅色的背景中。
誰(shuí)說(shuō)落日使人沉淪？誰(shuí)言落日使人傷懷？
早晨生氣勃勃的朝陽(yáng)也比不上她的深沉，沸騰的火山噴薄出來(lái)的巖漿也絕沒(méi)有她的樂(lè)觀，燃燒躍動(dòng)的烈火絕沒(méi)有她的含蓄。
雙眼有些倦了，我便俯下身子揉揉眼睛。誰(shuí)知，就在我抬起頭再次看夕陽(yáng)的時(shí)候，那夕陽(yáng)卻被淹沒(méi)在云層中。我只瞥見(jiàn)了她掙扎的背景。難道只一剎那，那一場(chǎng)令我沉醉的東西就這樣輕易地被吞噬了嗎？我為自己剛才一時(shí)的沖動(dòng)和奇怪而好笑，同時(shí)被欺騙的感覺(jué)襲上心頭，那是大自然對(duì)我的欺騙嗎？那是大自然對(duì)我的嘲弄嗎？
我怎能為一個(gè)落日而動(dòng)情？
還是快些離開(kāi)！
我猛地轉(zhuǎn)身，而頓時(shí)也覺(jué)察到腳步疲倦不堪，軟弱無(wú)力。難道那先前的.景色已刻在我心里了嗎？我不得不為剛才的一幕而回頭。
啊，夕陽(yáng)沒(méi)有騙我，大自然沒(méi)有騙我！
我又一次沉醉了：那太陽(yáng)正與云翳搏斗！
它從云霧中抽出一段紅帶，紅帶異常美麗，光彩照人而楚楚動(dòng)人，模糊中帶著不穩(wěn)定的姿態(tài)。那夕陽(yáng)在云中翻騰、顛簸。她在奮力撕扯著云翳，撥弄著五彩，用強(qiáng)烈的熱情火光透過(guò)云層間的縫隙射出來(lái)，還奮力向上掙扎，太陽(yáng)，終究不會(huì)沉淪，不怕被淹沒(méi)。我突然心潮澎湃地問(wèn)自己：難道這是升騰的朝陽(yáng)？
圖書(shū)館門(mén)前的平臺(tái)上，老人們?cè)谖柚鴦Γ氈坪鯖](méi)有人注意那壯觀的一幕。可我知道，他們?cè)谘堇[著自己的夕陽(yáng)。而天空中的大舞臺(tái)上，精彩的表演會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，大自然的美麗還會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)。
天總是要黑的。可我堅(jiān)信：太陽(yáng)——沒(méi)有被淹沒(méi)的危險(xiǎn)，黑夜過(guò)后總會(huì)有黎明。頑強(qiáng)的生命不會(huì)在挫折中倒下，而會(huì)在困難中磨煉成一種掘起的信心。當(dāng)我再次邁開(kāi)雙腳的時(shí)候，步伐卻是堅(jiān)定的、樂(lè)觀的、自信的，因?yàn)橄﹃?yáng)永遠(yuǎn)的黃昏在我永遠(yuǎn)的掙扎的黎明中……“夕陽(yáng)無(wú)限好，何愁近黃昏。”
奇妙大自然作文 篇5
星期日，我在花園里欣賞著五顏六色的花，突然有一只蜜蜂飛到了一朵花上。我看到蜜蜂的`時(shí)候它正在采蜜，我就有了一個(gè)疑問(wèn)：為什么蜜蜂要采花蜜呢？
我馬上跑回了家里，問(wèn)媽媽為什么蜜蜂要采花蜜？媽媽說(shuō)：“因?yàn)槊鄯湟獌?chǔ)存食物，蜜蜂采了食物還要先給蜜蜂幼崽吃，它自己也要吃花蜜，冬天到了，花都枯萎了，也就采不到花蜜了，所以大部分蜜蜂也就在春天和夏天采集花蜜，所以我們?cè)诨ǘ嗟牡胤揭簿湍芸吹胶芏嗟拿鄯洹！蔽医K于知道蜜蜂為什么要采花蜜了！
我又跑回了花園，繼續(xù)觀察蜜蜂，發(fā)現(xiàn)它們非常得勤勞。只見(jiàn)它們一隊(duì)接著一隊(duì)，采著蜜，就像一名名小軍人。
大自然可真是奇妙啊！所以我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名自然科學(xué)家，去探索大自然中更多的奧秘。