大自然的作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的大自然的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文400字 篇1
星
天空忽然黑了，那天邊的一顆顆是鉆石？是眼睛？還是螢火蟲(chóng)？是星！它點(diǎn)點(diǎn)的，淡淡的，泛著微光，與月共舞。
星，眨巴著眼睛，跟孩子們道聲晚安，唱著優(yōu)柔的催眠曲，哄孩子們?nèi)胨?/p>
夜，靜了。但它仍沒(méi)走，依舊在那兒，靜靜地歌唱，靜靜地歌唱……
等到東邊的曙光照耀大地，它，已經(jīng)走了。它，是悄悄地走的，也許這就是它的宿愿，它為人們照亮的，是心中的黑暗！
天亮了，星走了……
雨
天灰蒙蒙的，雨，淅瀝地下著，誰(shuí)知道，這是老天的眼淚……
天空也會(huì)哭？
那是一定的了，它沒(méi)有訴說(shuō)的對(duì)象，沒(méi)有朋友。
有時(shí)，它低頭對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)，它孤單，寂寞，而鳥(niǎo)兒卻飛上樹(shù)梢，歡快鳴叫；有時(shí)，它低頭對(duì)花草說(shuō)，它痛苦，無(wú)助，而花草卻立在光耀下，恣情生長(zhǎng)。
它，終于落淚了，誰(shuí)能理解它的`苦衷？誰(shuí)有能知道它心中的痛。
現(xiàn)在，就讓我在筆墨中，為你抹去最后的殘淚吧！
風(fēng)
狂風(fēng)？誰(shuí)說(shuō)的！
其實(shí)，風(fēng)兒也很美……
你沒(méi)看到那小草，小花正在飄動(dòng)？是因?yàn)轱L(fēng)兒。
你沒(méi)看到那秀發(fā)，裙擺正在舞動(dòng)？是因?yàn)轱L(fēng)兒。
這一個(gè)個(gè)動(dòng)感美，不都是因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，才如此？
“沙沙”
是樹(shù)葉在風(fēng)中的聲音。
“嘩嘩”
是細(xì)雨在風(fēng)中的聲音。
這一切是多么地美好，大自然不正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，才如此美麗？
其實(shí)，風(fēng)兒真的很美……
大自然的作文400字 篇2
每當(dāng)我凝望著照相機(jī)上那一張張美麗動(dòng)人的照片時(shí)，總會(huì)思緒萬(wàn)千，回想起那次三亞之旅。它開(kāi)拓了我視野，陶冶了我的情操，更給予了我心靈的啟迪，使我更加了解了這個(gè)奇妙的大自然。
我喜愛(ài)大海。初次來(lái)到這里，我快要被那美麗的、神奇的、多彩的、氣勢(shì)磅礴的'景色所迷住了。蔚藍(lán)色的天空下，金黃的沙灘和澄澈晶瑩的海水顯得更加美麗，豐富多彩的海底世界……一縷陽(yáng)光徐徐照在海面上都能夠清晰地看到海底的貝殼、魚(yú)蝦呢！這里的沙灘可不同我以往見(jiàn)到的沙灘；它是金黃色的，其中竟還夾雜著或多或少的雜石、貝殼。
赤足走在這金黃的沙灘，頓時(shí)感覺(jué)腳是麻酥酥的。光滑的皮膚接觸那溫暖的沙灘，感到舒服極了。漫步在沙灘上，迎面吹來(lái)陣陣海風(fēng)，那種感覺(jué)真是心曠神怡呀！穿上潛水服，我就跟著魚(yú)兒往下游，此時(shí)的我就像是一條快活的魚(yú)兒在海底暢游，我看到了海樹(shù)、海菊花、大龍蝦……無(wú)奇不有，整個(gè)海底的景色被我盡收眼底，海底的草青翠欲滴，在水里婀娜的飄搖著。“珊瑚！”啊，我看到了五顏六色的珊瑚，真美麗啊！我伸出手去摸珊瑚，舍不得離開(kāi)。當(dāng)教練帶我再往下潛的時(shí)候，陽(yáng)光已經(jīng)照射不到，海水很冷了，我不由得打了個(gè)寒顫，海底變得陰深深的，我一陣害怕，連忙回到海面。
浩瀚的大海，經(jīng)常是風(fēng)平浪靜，就像熟睡的娃娃。有時(shí)也會(huì)波浪滔天，就像怒吼的雄獅，向岸邊撲來(lái)。這就是可愛(ài)的海南之海，它用清澈的海水裝扮著美麗的海南。
大自然的作文400字 篇3
學(xué)校春游的時(shí)候，我們?nèi)セǜ塾^魚(yú)看魚(yú)。在魚(yú)池里，我發(fā)現(xiàn)池子里水發(fā)黑了，池面上都是垃圾浮著，隱約聽(tīng)見(jiàn)幾只小魚(yú)在說(shuō)：“怎么辦呢？要不我們游到別處地方生活”。“那不一定，別的池子、河、海都被那些人類(lèi)給破壞了。”“哎，那該怎么辦呢？”我聽(tīng)了魚(yú)兒們的交流，心里總是有些擔(dān)心，螃蟹突然朝我爬來(lái)，說(shuō)：“哎，我們美麗、快樂(lè)的`家園，就這樣給毀了，請(qǐng)你幫助我們。”貝殼也來(lái)訴苦了。“你是知道的，我們肚子里的珍珠一向最讓人喜愛(ài)，可現(xiàn)在我們的珍珠變的又小，又不光滑，不像以前那樣受人喜愛(ài)了。”貝殼繼續(xù)說(shuō)：“希望你能幫助我們。”我想了想就答應(yīng)了。
然后走進(jìn)森林里，一只只美麗、可愛(ài)的鳥(niǎo)兒走過(guò)來(lái)熱烈的交流著，見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，就立刻停住，對(duì)我說(shuō)：“你能幫助我們嗎？”“有什么問(wèn)題可以說(shuō)一下。”我說(shuō)道。“就是因?yàn)槿祟?lèi)排放廢氣，天空中空氣不新鮮，我們不能高飛了，然后，人們開(kāi)始破壞我們的家園：砍樹(shù)木、放廢氣，真讓大家頭疼，我們已經(jīng)搬了很多次家了。我們不能再搬了，再搬我們會(huì)因?yàn)轶w力不支而倒下了的。”我聽(tīng)后覺(jué)得難受，都是我們?nèi)祟?lèi)只想著自己，不想動(dòng)物們，才讓它們?nèi)绱恕Ｎ荫R上回到家，向環(huán)保局寫(xiě)了意見(jiàn)書(shū)。
我們不能為了自己享受好日子，而讓動(dòng)物無(wú)家可歸，或難受。所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
大自然的作文400字 篇4
一年四季都有風(fēng)，人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)，把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)，把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)，把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)，雖然都有風(fēng)，但是它們的脾性卻完全不同。
春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，許多種子悄悄地從地里露出頭來(lái)，探望那明媚的世界。草兒綠了，花兒開(kāi)了，田野里一派生機(jī)勃勃，溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏日，天氣十分悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來(lái)，人們是多么需要風(fēng)啊!可是風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的呢!吹散不了炎熱，怪不得叫熏風(fēng)呢!
初秋，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上涼絲絲的.。黃色的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。秋風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
隆冬，卷起塵土，刮得人們睜不開(kāi)眼睛。清晨，路上行人稀少。有的人縮著脖子匆匆的趕路，幾個(gè)調(diào)皮的小男孩干脆倒退著走，躲過(guò)風(fēng)頭，我們卻迎著風(fēng)頭堅(jiān)持長(zhǎng)跑，因?yàn)槲覀冇兄活w火熱的心。
風(fēng)啊，風(fēng)!人們歡迎你，可有時(shí)卻討厭你，怕你。
大自然的作文400字 篇5
我愛(ài)大自然。我愛(ài)春天雨、冬天梅花、默默無(wú)聞泥土、清澈明亮湖水，它們是美麗，可愛(ài)。
我愛(ài)春雨，那綿綿細(xì)雨滴落在我身上，使我內(nèi)心為之顫動(dòng)，它好像把我?guī)胍粋�(gè)如詩(shī)如畫(huà)世界，那個(gè)世界里，云霧飄渺，雨水時(shí)不時(shí)地滴落在我身上，它洗凈塵埃，培養(yǎng)花草，滋潤(rùn)人類(lèi)心靈。
我愛(ài)大自然泥土，它是那么偉大，它默默地把自己養(yǎng)分輸送給花草樹(shù)木，使它們茁壯成長(zhǎng)，而自己卻在默默地工作。我愛(ài)大自然泥土，它有花芬香，草清新。在泥土中，有忙碌碌蚯蚓、勤勞善良螞蟻……。
我愛(ài)那冬天臘梅花，它以各種奇形怪狀樣子佇立在冬天，也只有它，才可以忍受那刺骨嚴(yán)寒，它以堅(jiān)強(qiáng)、高貴而不失優(yōu)雅地站在我面前，給人以強(qiáng)烈力量感召，令人以相信是它那平凡小花，居然也能抵擋住嚴(yán)寒力量，它以自己在冬天特有粉紅，吸引無(wú)數(shù)游客去觀賞，它像一名堅(jiān)定大兵，勇往直前。
我愛(ài)大自然湖水，水面上，浮萍靜靜地躺在那兒，享受著陽(yáng)光沐浴，而小魚(yú)、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪，過(guò)一會(huì)，它們?nèi)滩蛔〖拍_(kāi)始玩起捉迷藏。陽(yáng)光照射在上面上波光粼粼，給人以特殊美感。
大自然真美呀！
大自然的作文400字 篇6
前幾天，我到公園去玩，看見(jiàn)草坪上有幾個(gè)小朋友在玩游戲，他們玩得可高興了！忽然，我看見(jiàn)有一個(gè)大木板放在草坪上，刻著“請(qǐng)不要踩踏”幾個(gè)字。對(duì)呀！小草也有生命的呀！為啥他們不看也不理這幾個(gè)字呢？我摸了摸這些可愛(ài)的小草。我一看，哎呀，原來(lái)小草上長(zhǎng)著花兒呀！我剛抬頭，就看見(jiàn)幾個(gè)小朋友故意踩爛這些花，然后再把花瓣一拋，花兒來(lái)了個(gè)“滿(mǎn)天飛舞”。是的，非常漂亮，我也非常喜歡，但花畢竟不是膠啊！她們東踩踩，西踩踩，讓花兒更破了，它們也有生命。它們也會(huì)疼。我看見(jiàn)的并不是我想要的，所以失望回家。
當(dāng)然，還有一些事愛(ài)護(hù)大自然的'人，說(shuō)起上周的事，就令我驚嘆不已。上周，我快步地走在回家的路上，那時(shí)候我的心情不錯(cuò)，還唱著小詩(shī)歌兒。我忽然看見(jiàn)一位大概二十多歲的阿姨，她看見(jiàn)一個(gè)小男孩就這樣把垃圾隨手扔在垃圾桶旁，阿姨情不自禁地把垃圾撿起來(lái)投入垃圾桶的“大肚子”里。這一幕，使大家都把目光投向了這位年輕的阿姨，有些人還向阿姨豎起了大拇指，嘴里還紛紛贊揚(yáng)著她，特別是老人家，我看見(jiàn)驚人的場(chǎng)面。阿姨走了，大伙兒也都走了，我也不例外。
其實(shí)，大家看見(jiàn)垃圾主動(dòng)拾起扔進(jìn)垃圾桶是非常簡(jiǎn)單的事情，如果做好垃圾分類(lèi)的話那就更棒了。不要大量砍樹(shù)木，多種花草樹(shù)木，讓這些花草樹(shù)木散發(fā)新鮮的空氣，使廢氣減少。讓每一位病人的病快點(diǎn)好起來(lái)，他們就不用在醫(yī)院呆著。保護(hù)大自然要從一點(diǎn)一滴的小事做起，大家來(lái)保護(hù)著可愛(ài)的地球，救救它吧！
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