精選觀察大自然的作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的觀察大自然的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察大自然的作文 篇1
年復(fù)一年,日復(fù)一日,日子一天天過去著,一年四季也不停地更替著。匆匆著，忙碌著，又有多少人愿意在這大千世界里放慢腳步，靜靜地品味四季獨(dú)特的味道。
春。它是朱自清先生筆下貯滿詩意而又生氣勃勃的世界；是宋代大詩人朱熹尋春踏青時(shí)記下的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”；是“四明狂客”賀知章筆下那靈巧的春風(fēng)、碧玉般的柳絮；更是“詩圣”杜甫“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的千古絕句……春，往往是是人們傳頌的對(duì)象，到底是什么魅力使得它這么得人們喜愛呢？你看，初陽剛剛升起之時(shí)，陽光輕輕悄悄地鉆進(jìn)屋來，讓普通的房間不再冷清。春風(fēng)春雨，各自帶著它們對(duì)春的饋贈(zèng)，在無聲中滋潤著世間的一切：和煦的春風(fēng)，迎面吹來；沙沙的春雨，復(fù)蘇萬物。在這個(gè)季節(jié)里，百花齊放著，百鳥爭(zhēng)鳴著，格外的富有詩情畫意……
夏。褪去了春天的柔和，反而多了一絲激情。夏天時(shí)，袁枚的“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”更是得以展現(xiàn)。知了不知疲倦地歌唱著，為人們消去了幾分炎熱的煩惱。這個(gè)季節(jié)里，你可以花上大把的時(shí)間呆在一顆樹下寫生。坐在樹蔭之下，陽光它透過綠葉間的空隙照射著，吹著涼爽的清風(fēng)，一筆一劃地勾勒出一幅夏天獨(dú)有的畫。你也可以靜靜地站在池塘邊，欣賞亭亭玉立的荷花，好好地體會(huì)一番“接天蓮葉無窮碧”或者“早有蜻蜓立上頭”的美景。晚上，你還可以躺在床上，側(cè)耳傾聽“轟轟”的雷聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)那嘈雜的聲音在剎那間，變得親切起來。
秋。蕭瑟的秋風(fēng)吹下紛紛落葉，這時(shí)，每個(gè)地方都會(huì)被賦予秋天的氣息。獨(dú)自登上高山，俯望獨(dú)一無二的秋景，“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家”如同一幅畫卷般展開；站在山腳，想必“空山新雨后，天氣晚來秋”的景象一定會(huì)盡收眼底吧；田野里，風(fēng)呼呼地掀起一片金燦燦的麥浪……你會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民爺爺?shù)哪樕弦恢毖笠缰鵂N爛的笑容，這無疑是他們最喜歡的季節(jié)。看著五谷豐登、碩果累累的景象，人人的心里都會(huì)有那么一份成就感。
冬。冬天，也許一提起這個(gè)詞語，很多人都會(huì)不禁打個(gè)寒顫，十分反感。其實(shí)并非這樣，在這冰天雪地中，還蘊(yùn)含了一絲冬天的樂趣。皚皚的白雪覆蓋了大山。我看并不是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，越是寒冷，越是山高，往山上鉆的人也越多。人們對(duì)雪這東西充滿了好奇心，常常把它寫入詩中什么“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”啊，“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”啊，都細(xì)致入微地將它刻畫出來了。在這個(gè)季節(jié)里，百花凋零，唯獨(dú)梅花還獨(dú)自綻放著,真是“凌寒獨(dú)自開”啊，她像極了一個(gè)可愛的小姑娘在冰雪之中燦爛地笑著，又為冬天增添一抹生機(jī)。
四季，是大自然對(duì)人類最好的饋贈(zèng)。
請(qǐng)從喧鬧的城市中邁出你的腳步，深入大自然里，享受并珍惜它給予我們的一切。此刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，四季很美……
觀察大自然的作文 篇2
今年暑假，爸爸帶我們?nèi)业胶Ｄ下糜危谶@趟旅游中，讓我印象最深刻的地點(diǎn)就是海南的海岸。
之所以我覺得海岸會(huì)讓我印象如此深刻，是因?yàn)檎麄�(gè)海水跟沙灘被夕陽照的像是黃金般閃閃發(fā)光，我們?cè)邳S昏時(shí)到達(dá)，所以可以觀賞到一望無際的海岸線，被西下的夕陽染紅。當(dāng)我看到這片景色時(shí)，我心里感到非常驚訝！我從來沒看過這么美麗的風(fēng)景。
當(dāng)我走在海灘上，腳陷入金黃色的沙子里，細(xì)細(xì)的沙溫暖著我的腳。突然間一波浪打上來，又讓我覺得非常涼爽，完全忘了現(xiàn)在是夏天。海風(fēng)吹來拂著我的面容，令人無比舒暢。看著一波一波的海浪打上岸來，坐在沙灘上的我，閉著眼睛聽著海浪拍打岸邊的聲音，感覺像是打在我的'身上。靜靜的享受這大自然景觀的美。我從來不知道大自然景觀是如此的美好，我想，我已經(jīng)漸漸的喜歡上它了。
其實(shí)大自然景觀的美無所不在，如天上云的變化、閃電、悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲、綠油油的草地還有花草樹木，只要我們用心體會(huì)，一定感受的到。大自然景觀總能為我們帶來無限的驚奇，它帶領(lǐng)著我們一起探索不一樣的知識(shí)與美景，因此我們應(yīng)該好好保護(hù)、守護(hù)大自然景觀，才能永遠(yuǎn)欣賞到千變?nèi)f化的大自然景觀之美。
觀察大自然的作文 篇3
人類的生存依賴于大自然，人類的大部分發(fā)明，都受到大自然的啟發(fā)。比如科學(xué)家們從小鳥身上得到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，從魚身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇，我也從動(dòng)物身上得到了啟發(fā)。
我從蚯蚓身上得到了啟發(fā)，我想發(fā)明一種能像蚯蚓一樣，能在土里自由地爬來爬去。因?yàn)橛辛诉@臺(tái)“地下機(jī)器”工人們建地鐵時(shí)便不用挖得如此辛苦了，而且能在機(jī)器里面一邊喝茶一邊操控，但它最大的用處不止這個(gè)，它能像蚯蚓一樣把土里的垃圾內(nèi)部的毒拍出來，轉(zhuǎn)化為肥料，能用來種花種草，而它最獨(dú)特大的用處就是它排出那些肥料種出來的花草不會(huì)有一點(diǎn)被蟲吃過的痕跡，因?yàn)槟鞘欠老x，放細(xì)菌的。但是吃進(jìn)人的肚子里反而一點(diǎn)還處都沒有，還會(huì)更比普通蔬菜健康！
這就是我想發(fā)明的“地下機(jī)器”了。
觀察大自然的作文 篇4
美麗的大自然，您賜予我們充足的陽光，使我們溫暖；您賜予我們新鮮的空氣，使我們呼吸。哦，感謝您的賜予！哦，美麗的大自然，在那溫郁的南方，您告訴我那里的月色，那里的月光；再那寒冷的北方，您告訴我那里的寒冷，那里的……
美麗的大自然是老師奉獻(xiàn)精神的形象代表，是美麗的大自然裝扮了山川、平原，是美麗的大自然把無限的愛灑向人間，是美麗的大自然促進(jìn)了人類社會(huì)文明、發(fā)展和進(jìn)步，美麗的大自然是人類文化的播種者
美麗的大自然風(fēng)景我看到這些圖時(shí)，仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳，讓人心情舒暢
美麗的大自然啊！五彩繽紛，春、夏、秋、冬，不斷的變化，人們也不斷的沉醉在其中。春天，飽含著春的氣息，捎來春的……是啊，如果沒有大自然的美麗，也許，我不會(huì)懂得快樂，不會(huì)懂得悲傷與憂愁……我愛你，美麗的大自然。
大自然是奇異美妙的，而風(fēng)又是大自然的信使——它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。
雨后彩虹，雷電交加，龍卷風(fēng)，臺(tái)風(fēng)，沙塵暴，洪水泛濫(人們采沙過度，河床越來越深，甚至崩堤)，
人，醒悟吧！動(dòng)起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。
觀察大自然的作文 篇5
大自然，教了我們?cè)S多知識(shí)，也給了我們?cè)S多啟示，讓人類發(fā)明了許多東西。
我們家里養(yǎng)了五只可愛的小烏龜，有一天，有一只烏龜從它的家里爬出來，我不知道烏龜為什么從它的家里爬出來，我非常好奇，我仔細(xì)觀察烏龜，原來烏龜聞到我們廚房的瘦肉了。
小烏龜?shù)搅藦N房準(zhǔn)備把一塊又大又香的瘦肉搬回去給他們的小伙伴分享，但是那塊瘦肉實(shí)在太重了，小烏龜沮喪地走了，我還以為小烏龜知難而退呢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)五知小烏龜都到廚房搬那塊又大又香的瘦肉，他們齊心協(xié)力終于搬起那塊瘦肉了：只見一只最強(qiáng)壯的烏龜帶領(lǐng)在前面，雙手拿著瘦肉的一端，隨后跟著的四只小烏龜也端起了瘦肉的另一端，它們就像一支團(tuán)結(jié)有力的軍隊(duì)。
這讓我明白團(tuán)結(jié)力量大的啟示。
大自然真是人類的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有所收獲的。